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线上也有课程吗

线上课程一般都会有,有些不是很方便线下课程学习的家庭,可以考虑线上的课程,但是线上课程的弊端就是没办法即使反馈学生的学习情况,有的时候不能及时解决问题。但是价格肯定比线下的课程稍微便宜些。线下的课程可以让孩子零距离接触培训老师,有句话说言传大于身教,加上线下可以立刻解决学生的任何问题。

幼儿学英语不会害羞

幼儿时期我们让孩子学习第二语言,有利于今后学习奠定英语基础,可以让孩子在年幼的时候对于英语的开始跟分数不会存在有太大的压力,小时候让他们轻松快乐的学习,可以一边玩耍一边学习。这个时期学校少儿英语孩子们不会觉得别扭不好意思,会很积极的配合老师教学,敢大声开口非常利于创造轻松愉快的学习坏境.

什么是分级阅读

分级阅读顾名思义就是在不同的年龄段和对英语水平的能力,做相关的适当的英语阅读,现在很市面都是有不同段小孩英语的读物,家长也是买点会来让孩子试着去阅读下,在辅助工具也很好的,发音准确度也很高的,对小孩子的心智都是很有大提高的,主要有3断一是词 ,二是句子,三是小短篇。

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培养孩子的学习习惯

孩子们的学习,孩子们的未来是每个家长的头等大事。孩子们学习英语也是家长的心病。头痛的家长们福利来了。通过学儿歌、听故事、看动画片、分级阅读这些日常学习行为,父母帮助孩子建立起良好的英语学习习惯,比传授英语知识的意义要大得多。儿童英语教育成功的秘诀,就是培养孩子良好的学习习惯。

少儿英语一对一口语学习好吗

少儿英语一对一口语学习相比一对多的口语学习,那当然是更好啦,一对一英语口语教学更加有针对性,根能让孩子在短时间内去学会正确标准的英语口语交流,因为一对一教学,一个老师负责一个学生,老师有更多的时间来和孩子互动,更能依据孩子的优缺点来制定更加详细的规划,更能及时的纠正孩子在口语发音语法当中出现的错误。

什么是蓝思(Lexile)

什么是蓝思(Lexile)?对少儿英语来说的Lexile好比是“L”现在不同段小孩的在英语词汇掌握的情况,举例说明下一瓶水500ML ,小孩在不同段刚开就是oML 随着积累和学习对单词掌握100个就相当于是10ML,根据孩子掌握的词汇量对英语的热度高低就是,就可以学习相关的语言能力和口语的表达能力。

英语学习氛围

任何学习都是讲究一个氛围的,所近朱者赤近墨者黑也就说明了这一点。英语的学习氛围在学习英语中起着举足轻重的作用。英语不同于汉语,英语学习的最大的作用是沟通,没人是用单词沟通的,我们在学习英语或者在辅导孩子学习英语时一定要有英语学习的氛围,多跟孩子互动,提高孩子的积极性。

英语入门心态要放好

英语入门心态要放好,这里说的是家长而不是孩子,现在生活很多家长让孩子学习英语都有自己的小算盘,社会很现实,每个都喜欢攀比,比谁有钱、比谁有本事、比谁孩子聪明等。孩子英语学得好就会得到老师或邻居的夸赞,说你家孩子很聪明。将来一定有本事等等赞许。听到这些话家长觉得很有面子,这种心态其实对孩子是不公平的。

语言文化冲突

少儿学英语很重要,就拿我自己来说,我是上初中的时候开始接触的英语,那时候感觉英语特别的难,每天要记很多的单词,有的都不知道什么意思,所以很能接受新鲜事物,初中以前都使汉文化的教育,突然让自己接受外语文化融入是很难的,所以前期就开始接触英语对后期的文化冲突能够提升很大的帮助。

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