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1.在游戏中学习

教一些益智游戏,有助于培养孩子学习英语的兴趣。游戏是孩子生活的重要组成部分,孩子们的想象非常活跃,他们的游戏也非常有趣。我们可以给出他们想象的东西样子。这种游戏不仅巩固了学到的单词,而且极大地激发了孩子们的学习热情。每个孩子都可以积极参与游戏,培养他们学习英语的兴趣。

2.少儿英语时应注意听和说的结合

学习听不应该局限于听。 学习英语时,需要同时运用到听和说,同步表达以及同步练习。 不能只是通过听录音来训练孩子的听力, 听完后,应该让孩子尝试模仿发音。 如果一个孩子只听而不说,那孩子的记忆就不会很深,听力训练的后果会很糟。

3.少儿英语学习常见误区

孩子的英语教育是一门很深的学问,家长们在教育孩子的时候不能出现以下的一些误区,以免耽误了孩子的学习。误区一、孩子越小,单词量越多越好。对于早期英语学习,更重要的是语感的掌握,兴趣的培养以及语言场景对应能力的培养,而不是去记单词。误区二、着急让孩子开口说英语。英语学习不能急于求成的让孩子张口去说,应当让孩子先去理解和听,潜移默化的去说。误区三、过分重视发音。误区四、热衷中英互翻。

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4.四岁少儿英语培训那家好

英语启蒙阶段很重要,主要就是锻炼孩子的听说能力,就像我们学习母语一样,先学会听,再学会说,等积累了一定的语言基础再学会写,什么样的机构好这个主要是看一下学校的规模和老师的师资,最主要的是看看孩子喜不喜欢哪里的环境和老师,孩子感兴趣也很重要

5.那家少儿英语培训机构比较好

很多家长想让自己的孩子早一点接触多种语言,这个其实是为了更好的培养孩子,但是有不知道怎么去找培训机构,很多家长都忽略了一个很重要的问题就是一味的去对比机构了,却没有关注老师,一个认真的老师和一个没责任心的老师交出来的孩子也是完全不一样的,所以不但要对比学校还要看看老师的教学水平咋样

6.英语培训要学习多久呢

这个要根据每个孩子的不同情况来看,一般三岁左右的这个阶段都是靠模仿的,不过非常有效,三岁半是最佳的学习时间,这个时候只是给孩子创造一个好的学习环境,教一些简单的,让孩子初步认识英语,简单的儿歌,对话可以到五岁之后再学,一般12岁以上的孩子中文思维已经基本形成了。

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