合肥日语辅导哪个好(日语声调应该如何掌握)

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1.日语好学吗

根据我的经验，日语是否学好取决于老师是否可靠。我大一的时候开始日语，报告了学校附近的二外班，每周六上午上课，持续了半年左右，最后不能继续了，主要是下半年，被子里很暖和，外出很冷而且，在寒风中走十几分钟，谁能承担呢，老师的日语口音特别有乡土气息。

2.学日语是种什么感觉

学日语的过程，对我来说说就是从对一个无知、到盲目崇拜、失望、再到正确认识的过程，深入学习这门语言让我深入理解了一个完全不同的，拥有两套不同的视野，其实是很有意思，也很有成就感的事情。毕业后进入日企做翻译，从一开始一句都翻译不出来到后来公司的大活动几乎都会让我去翻译，在不断的与日本人的对话中，逐渐开始理解日本人的工作风格和思维方式，理解“日本人”和“中国人”的区别是什么，但这个时候仅限于对于“工作中的日本人”的理解。

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3.日语声调应该如何掌握

声调法则表明，即使刚出现的新造语被东京人们遗弃，他们也会不约而同地读。日语的声调关系到你口语的真实性，其本身在很多情况下有区分词义、区分文节、锁定具体词汇的作用。很多人记单词不高效，口语不好，听力不好，其实和声调没有关系，其次，日本人确实不一定说100%的标准，个人习惯完全不同，很多单词和单词的声调慢慢变化，这种变化的倾向记录在声调的词典上，但不是随意的

4.新手要学习日语的哪些内容

学习中文时，首先学习拼音:aoeiuü，学习英语时，首先字母:abcdef，学习日语也一样，首先学习50音图发音:aiueo。日语五十音图，又称五十音，其中发音有最基本的五个元音，四十一个辅音。各音节对应假名，假名有平假名和片假名两种写法，平假名用于普通写法，电影假名用于表示外语和特殊词汇等。日语假名(平假名、片假名)以元音、子音为分类依据排列，该表称为五十音图。

5.日语学习环境

无论学习什么语言，氛围很重要的，营造一个更加轻松活泼的学习氛围。每天忙碌的工作已经很累精神状态也不是很好，因此在日语学习中学习者可以适当调整，尽可能创造一个更轻松活泼的学习气氛。通过轻松的氛围让学习的人员会更加轻松。

6.成人0基础学日语需要特殊方法

目前学日语除了留学生学日语，其他的都是成年人，由于这些人大多是长期工作的成年人，他们大多有更多的时间和财力，但同时，他们的记忆力也随着年龄的增长而下降，这是他们学习的缺点之一。对于这一群人，笔者认为应该用一套独特的学习方法来帮助他们。

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