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编程的过程就是发现问题和解决问题的过程,一是程序的语法,二是程序的逻辑。 代码需要不断调试,程序会经常有bug,需求会经常需要改变,孩子们也会在解决问题的过程中得到不断的成长。 没有什么比编程更能锻炼人们解决问题的能力了。 因此,学习编程可以培养孩子挑战和解决问题的能力。
有些孩子很难清楚具体地描述一件事。 这是因为孩子缺乏抽象思维的能力。 在学习编程的过程中,要求孩子抽象地梳理一些代码和工具,具体表达一些抽象的思维,让不会思考的计算机也能理解和表达抽象的东西。 编程是一种非常适合培养孩子抽象思维能力的方式。
少儿编程采用游戏化、探究式的学习方式,锻炼孩子在分析问题和设计程序过程中的逻辑思维。 编写程序最重要的是如何不断地将大问题分解为小问题。 其中,我们必须考虑如何使代码合理。 整个程序中的安排可以让程序流程处理输入、计算和输出。 这个过程有利于培养孩子的逻辑思维能力,让孩子主动思考。
编辑是与计算机通信的过程。 这个过程非常注重逻辑思维。 编程的学习过程就是打破孩子的常规思维方式,建立孩子的全脑思维能力,对孩子的洞察力和逻辑思维有很大帮助。 编程语言可以说是最严谨的语言。 没有错误可以达到最初的目标。 这样可以培养孩子的细心、耐心和专注力。 学习编程是培养专注力的有效方法。
首先,我们鼓励孩子学习编程,不是让孩子写代码,将来成为程序员,而是培养他们思考和解决问题的思维能力。 让孩子学习编程不仅仅是让孩子学习算法和代码,更多的是培养孩子丰富而科学的思维方式,让他们能够用科学的思维去解释身边的现象,解决生活和学习上面的问题。
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