宁波护理学在职研究生，*地区有哪所*招收心理学在职硕士生？

宁波护理学在职研究生

1.华南地区哪所招聘心理学在职硕士生？

考研专业向导-院校列出、考研书籍推荐、用心理学(0403)、致辞北京公共教学部门、北京心理学部门、清华人文社会科、北京师范心理、北京航空航天人文社会科、中国政法社会、首都医科化学生物学与药首都医科附属医院复旦社会发展与公共政策上海交通管理、华东师范心理、102所医、医、北京医医、北京医医、北京医、北京医、北京医、北京医、北京医、北京医、北京医、北京医、北京医、北京医、北京医、北京医、北京医、北京医、北京医、北京医、北京、北京医、北京医、北京医、北京医、北京医、北京医、北京医、北京医、北京、北京、北京医、中、北京、北京、北京、北京、北京医、中、北京、北京、北京、北京、北京、中、北京、北京医、中、北京、中、北京医、中、北京、北京、中、中、中、北京、北京、北京、中、北京、北京、北京、北京、北京、北京、、北京、北京、北京、北京、北京、、北京、北京、北京、北京、北京、北京、北京、北京、北京、北京、北京、北京、北京、、北京、北京、、、北京、北京、北京、北京、北京、北京、北京、北京、、北京、北京、北京、、

硕士学位研究生入学资格考试(英语名称为GraduateCandate-Test，简称GCT。GCT考试的时间一般在每年10月的第3周左右，报名时间一般是在每年的6-8月。成绩公布通常是明年1月，下一个2月到3月是入学和入学时间。GCT成绩有效期为2年，如果成绩达到在线分数，可以选择当年入学或明年入学，明年入学不需要参加统一的GCT考试。GCT考试的前身是GCT-ME考试，是攻读工程硕士研究生的入学资格考试。 GCT试卷由四部分构成：语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试和外语运用能力测试。语言表达能力测试旨在以语言为工具，测试考生的知识积累和语言表达能力。通过考生对字、语、句、篇的阅读和理解，考察掌握自然科学、人文和社会科学知识的程度，运用语言工具表达知识的能力。数学基础能力测试旨在考察考生所具备的数学基础知识、基础思维方法，考察考生的逻辑思维能力、数学运算能力、空间想象能力和运用所掌握的数学知识和方法分析问题和解决问题的能力。逻辑推理能力测试旨在考察考生掌握和运用逻辑分析方法的能力。运用给出的信息和已经掌握的综合知识，通过理解、分析、综合、判断、总结等过程，引出概念，寻求规律，合理判断和分析事物之间的关系和事件趋势，决定解决问题的方法和方法。外语运用能力测试旨在考察考生所具备的实际外语水平、外语阅读能力和外语运用能力。通过对外语词汇量、语法、阅读、了解、日常口语等内容的测试，了解考生使用外语的综合能力。GCT试卷满分400分，共四部分，各占100分。考试时间为3小时，每部分为45分钟。

3.学前教育专业的研究生有哪些可以考试、考试科目和考试科目的书？

(10027)河北师范(10028)首都师范(10065)天津师范(10075)河北师范(10094)河北师范(10135)内蒙古师范(10165)辽宁师范(10166)沈阳师范(1020)东北师范(10203)吉林师范(10231)哈尔滨师范(10269)华东师范(10270)上海师范(10304)南北师范(1037)吉林师范(1515)哈尔滨师范(151015)考试科目如下(101)思想政治理论(201)英语1(311)教育学专业基础综合参考书目:教育学统一考试科目包括教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育科研方法5个部分。 一、教育学原理 1、教育学 作者:王道俊 郭文安 编者:王道俊 郭文安 2009年第6版 2、袁振国主编：《当代教育学》，教育科学出版社，2004年版 3、《教育学基础》第二版，教育科学出版社，十二所重点师范联合编写； 二、中国教育史 1、王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范出版社，1994年版 2、孙培青主编：《中国教育史》(第三版)，华东师范出版社，2009年版 三、外国教育史 1、吴式颖著：《外国教育史教程》，人民教育出版社，1999年第一版 四、教育科学研究方法 1、裴娣娜著：《教育研究方法导论》，安徽教育出版社，1999年版，2009年印刷 五、教育心理学 1、陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范出版社 2、《教育心理学》，人民教育出版社，冯忠良，伍新春，姚梅林王健敏著

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