在校生考研还是在职考研,都需要了解2022杭州师范考研分数线
一志愿达线即可参加复试,被录取
杭州师范各个对于2023年杭州师范硕士研究生报考要求与考试科目调整。手动整理,如有遗漏,请理解,具体细则,以官方公示为准。注:应该是9月份,研究生院会出具完整版的招生简章及招生目录。各个准研究生们,请密切关注自己官网以及杭州师范研究生院官方。体育经亨颐教育沈钧儒法公共管理外国语经济与管理阿里巴巴商商
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杭州师范教育2021年硕士研究生拟招生人数及复试分数线以上信息来源于"杭州师范研究生信息招生网"
教育是杭州师范的考研热门。那么这个考研难度如何?就业前景又是如何呢?学姐整理了关于教育的各项数据情况,供想考这个的宝贝们参考哟~简介杭州师范教育历史可以追溯至创建于1908年的浙江官立两级师范学堂。有教育学、心理学两个一级学科硕士学位授权点和教育硕士、应用心理硕士等专业硕士学位授权类别;教育学、心理学入选“十三五”浙江省一流学科,其中教育学为浙江省第二批省重点建设高校优势特色学科,学前教育专业为浙江省“十二五”新兴特色专业、“十三五”特色专业建设项目,教育技术学专业为浙江省“十三五”师范创新工程建设专业,特殊教育专业为杭州市新兴专业。现有研究生为400余人。目录一、19-20年报录比二、2021复试分数线三、21年硕士研究生招生目录四、初试自命题科目考试大纲五、复试加试参考书目一、19-20年报录比教育学原理:该专业的报名人数略有增加,无非全日制报名。录取人数也逐年扩招,报录比下降至10.14:1。课程与教学论:该专业的报名人数略有增加,无非全日制报名。录取名额有所扩招,报录比下降至10.44:1。教育史:该专业的报名人数由显著的提升,无非全日制报名。录取名额却在减少,报录比由4:1增长至12.33:1。比较教育学:该专业19年未有数据,无非全日制报名。20年报考人数15人,录取3人,报录比为5:1。学前教育学:该专业的报名人数有所下降,无非全日制报名。录取名额也有所减少。报录比历年来都维持在30+:1,报录比较高,竞争压力较大。高等教育学:该专业的报名人数在大幅减伤,无非全日制报名。录取名额维持在2人,报录比大幅下降,低至7.5:1。教育技术学:该专业的报名人数在大幅提升,无非全日制报名。录取名额有所扩招,平均报录比为4:1。教师教育:该专业的报名人数在大幅上升,无非全日制报名。录取名额有所扩招,报录比由19年为1.8:1提升至20年的3.83:1。教育领导与管理:该专业的报名人数在大幅提升,无非全日制报名。录取名额却在减少,报录比由19年的2:1提升至5.75:1。基础心理学:该专业的报考人数小幅减少,无非全日制报名。录取名额维持在6人。平均报录比为8:1。发展与教育心理学:该专业的报考人数小幅减少,无非全日制报名。录取名额有所扩招。报录比下降至11.75:1。应用心理学:该专业的报考人数大幅减少,无非全日制报名。录取名额维持在6人,报录比由19年的33.83:1下降至26.83:1。临床认知神经科学:该专业的报考人数在小幅增加,无非全日制报名。录取名额有所减少,报录比上升至4.33:1。教育管理:该专业的全日制和非全日制的报考人数均在增加,全日制的录取名额在减少,报录比上升至5.5:1;非全日制录取名额在扩招,报录比上升至7.8:1。现代教育技术:该专业的全日制和非全日制报考人数均在增加,录取名额均在减少。报录比均呈现翻倍增长的趋势,全日制高达14:1;非全日制高达16:1。小学教育:该专业为该院报考人数最多的热门专业。全日制和非全日制的报考人数呈现翻倍增长的趋势,录取名额全日制扩招,非全日制减招,报录比分别提高至10.89:1和9.73:1。心理健康教育:该专业的全日制和非全日制的报考人数均在增加,录取名额均有所扩招。报录比均有大幅的下降。20年报录比分别为5:1和3.25:1。学前教育:该专业的全日制报考人数增加,非全日制减少,但幅度均不大,非全日制的录取名额有所扩招,全日制报录比上升至25.25:1;非全日制报录比大幅下降至6.8:1。特殊教育:该专业的报考人数均有增加,全日制录取名额维持在2人,非全日制有所扩招,全日制报录比下降至7:1;非全日制报录比提升至5.75:1。应用心理:该专业的报考人数大幅增加,无全日制报名。录取名额大幅扩招,平均报录比为4:1。综上可见:教育19年报考总人数为1362人,录取人数为156人,平均报录比为8.73:1。20年报考总人数为1725人,录取人数为187人,平均报录比为9.22。总体而言报录比算是杭州师范之中报录比比较高的。英语心理学、学前教育学、学前教育专业报录比高达20+:1,竞争力在该院中最为激烈。二、2021复试分数线三、21年硕士研究生招生目录全日制非全日制四、初试自命题科目考试大纲333教育综合818教育管理学、820现代教育技术821课程与教学论、822中小学心理健康教育823学前教育学、824特殊教育专业综合311教育学专业基础综合、312心理学专业基础综合(管网未更新)715教育技术学专业基础、347心理专业综合五、复试加试参考书目全日制非全日制
初始能过线基本没问题了
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