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现在很多机构教奥数都是搞题海战术,有的甚至让家长孩子一起进课堂,把解题思路告诉家长,然后家长回家再教孩子。这种教学方法非常不科学,不从兴趣入手,完全功利的学习,最后把孩子搞的疲惫不堪,家长也是人财两不得。贵的不一定好,便宜的不一定差,适合的才是最好的。
在培养孩子这种能力同时,我们第一步需要孩子学会理解分析,首先老师培养的就是让学员学会对问题进行拆解。将复杂问题拆解成更可执行的小步骤,再逐个分析理解,最终找出最优的解决办法。在此过程中,孩子需要在脑中提前梳理流程框架,思考整个程序的实现步骤,将代码合理的安排在整个程序中,并预测可能出现的结果。如此长期训练能够一定程度提高孩子的逻辑思维能力。
逻辑思维,简单说就是人们认识过程中借助概念,半段和推理等形式,反应可观现实的理性认识过程。逻辑思维又称理论思维,与形象思维还是有很大不同的。只有经过逻辑思维,人们才会对具体形象本质规定的把握,然后认识可观世界,也就是理性认识阶段。
平时不管在生活中还是工作中,逻辑思维能力是最基本的。因为没有了逻辑思维能力,或者逻辑思维能力比较差,什么社交能力,口才等都是空中楼阁。逻辑思维的本质就是可以把一件事简明扼要,条理清晰的表达出来,而且核心是必要性和可行性的。
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