最近想要学习英语的同学请看这里石家庄儿童口才训练营,通过对在石家庄如何进行口才训练,少儿口才训练-少儿提升口才有哪好处?-第1篇(家长必看.建议收藏),石家庄哪有练习口才的地方。或怎么练习提高??的了解,希望以上的信息可以帮到你
1、朗读朗诵。超职教育 - 成就超值人生自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!大家多读一些积极向上的文章,特别是《世界上最伟大的推销员》,我们强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年,你不是大师也成大师!自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!大家多读一些积极向上的文章,特别是《世界上最伟大的推销员》,我们强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年,你不是大师也成大师!2、对着镜子训练。 建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子,每天在朗读过程中,去对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更好。 3、自我录音摄像。 如果条件允许,我建议您每隔一周时间,把自己的声音和演讲过程拍摄下来,这样反复观摩,反复研究哪儿我卡壳了,哪儿手势没到位,哪儿表情不自然,天长日久,你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。 4、尝试躺下来朗读。 如果你想练就一流的运气技巧,一流的共鸣技巧,我教你一个非常简单的方法,就是:躺下来大声读书!当我们躺下来时,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好 的练声练气方法。每天睡觉之前,躺在床上大声地朗读十分钟,每天醒来之前,先躺在床上唱一段歌,再起来。坚持一至两个月,你会觉得自己呼吸流畅了,声音洪亮了,音质动听了,更有穿透力了,更有磁性了!5、速读训练。 这种训练目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。 方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整地发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说,他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”,是快而不乱,每个字,每个音都发得十分清楚、准确,没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快,吐字清晰,发音准确,而不是为了快而快。 6、即兴朗读。 平时空闲时,你可以随便拿一张报纸,任意翻到一段,然后尽量一气呵成的读下去。而且,在朗读过程中,能够注意一下,上半句看稿子,下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。长期以往,你发现自己记忆力加强许多,快速理解力和即兴构思能力也在加强。 7、背诵法。 背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章,一篇一篇地去完成。天长日久,那些文章字句自然就转化为自己的词语了,练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟! 8、复述法。 复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。可以找一位伙伴一起训练。首先,请对方随便讲一个话题,或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力,和语言组织能力。如果能面对众人复述就更好了,它还可以锻炼你的胆量,克服紧张心理。
少儿口才训练-少儿提升口才有哪好处?-第1篇(家长必看.建议收藏)1.口才训练可以培养孩子健康的自信心2.口才训练可以活跃孩子的思维3.口才训练可以培养孩子口脑协调的能力4.口才训练可以培养孩子敢于表达的胆量5.口才训练可以培养孩子乐于表达的品格6.口才训练可以培养孩子巧于表达的能力7.口才训练可以提高孩子讲普通话的水平8.口才训练可以激发孩子强烈的阅读兴趣9.口才训练可以培养孩子良好的艺术素养10.口才训练最终可以使孩子养成良好的语言表达习惯幼儿阶段是语言思维、形象思维刚刚形成的重要阶段,这个时间是开发少儿思维的最好时期,学习口才对于孩子的成长的作用是很大的。孩子在这个期间对什么都感到新鲜,在孩子的眼里一切都是美丽的,看到孩子那明亮的眼睛,就像看到了一个美丽的春天。学习口才能够锻炼孩子的语言表达能力,孩子在成长的过程中打好语言的基本功很重要,要让孩子说标准话,说普通话。要让孩子敢于表达自己的想法和观点,有一些孩子因为小时候不敢说话,不善于说话,时间一长,就养成了一个封闭的性格,也就是所谓的内向的性格。孩子一方面会因为说话不标准而受到同学的耻笑,不敢发言;另一方面对自己缺乏自信,对于什么都不敢表达自己的观点,束缚了孩子的成长空间,这样对于孩子的发展是不利的,也是不公平的,一旦出现这种情况,那么再想改变,就很难了。学习口才可以增加孩子的自信,让孩子在自信中找到快乐,找到成功,或许孩子小,还不知道什么是成功,但是他体验到快乐,就是成功了。成功可以给孩子勇气,可以给孩子丰富的想像力,可以改变孩子的性格。有的家长没有看到孩子在语言方面的进步,但是孩子的进步是在不知不觉中改变的,融进了孩子成长的过程。学习口才可以培养孩子丰富的想像力,处于幼儿这个年龄,正是大胆想象,敢于想象的时候,想像是最重要的能力。有些孩子不敢想像,或者不知道想像,通过学习口才,它在脑海中就会产生一种映像。这种映像既是有形的,又是无形的,既是抽象的,又是具体的,它决定孩子今后的创新能力。我们的未来是需要那种具有创新能力的人才,谁敢于创新,谁善于创新,谁就有广阔的发展空间。学习口才可以培养丰富的想像力,能够让孩子敢于去想,善于去想,这种想象能力的培养是非常可贵的,是多少钱也买不来的,可以为孩子今后写作文打下一个良好的基础,提高孩子的综合能力。学习语言不是几堂课就能够见效的,而是一个漫长的工程。在学习的过程中,有的时候孩子产生了兴趣,家长要坚持以鼓励表扬的形式,进一步增加孩子的学习的热情。但另一方面,当孩子不愿意学的时候,或者进步慢的时候,更需要家长有一份耐心去坚持去鼓励。这同时也说明孩子在这一方面是一个欠缺,需要加大力度培养。千万不能因为孩子不想学,不愿意就不让孩子学习了,满足了孩子的要求,这样对孩子来说是一种损失,这样对于孩子也是一种不负责任,因为孩子缺少的恰好是在这个年龄段应该学到的知识和能力,这样孩子在起步阶段,便会被对手落下。我们的孩子的成长也是在参加比赛,是参加一场距离更远,时间更长的比赛,是一场人生的比赛。未来的竞争对于我们的孩子来说,比我们现在更加激烈。他们不仅需要有丰富的内在的知识,更需要外在的表现能力和水平。其中口才就是一个重要的方面,我们不希望我们的孩子性格内向,说或腼腆,甚至不敢在众人面前说话。更不希望我们的孩子说话语无伦次,缺乏自信,萎靡不振。相反我们希望我们的孩子,充满自信,语言抑扬顿挫,出口成章,滔滔不绝,想象力丰富,保持一种昂扬向上的精神风貌,那样我们的孩子就会有更大的发展空间。
楼主,我找到知音了! 原来我也口才不好,后来进了,经常被别人笑话。然后我就下定决心,一定要练好。现在我的口才在整个都是佼佼者,07年全院辩论赛还拿了亚军。 所以,楼主不要灰心,按着我的方法来一定会有效果! 首先请认真思考一个问题: 看哈利波特的电影你记忆更深刻,还是哈利波特的小说? 答案很明了。 所以 如果你想在最短时间内,最大程度的提高口才。当然要选对好的方法 先不要看书,因为书的影响力没有影像课程大,先去听演讲,比如林伟贤、张锦贵、陈安之之类的都是口才很好的讲师。 你到网上搜索一下,一大堆。 我建议一次选一种课程,反复听,直到运用出来 如何才能运用出来,多听,多实践,好的演讲里面都有让观众演练的部分,这个部分对我们至关重要,当有机会时就跟着练,反正一个人在电脑前,说的不好也没关系,慢慢来,等说好之后就可以试着去外面和同学和朋友甚至和老师主动沟通。都是很好的锻炼方法。 最后,祝您成功!
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