四级考试英语听力怎么听，英语四级考试听力听完后该如何复习???

英语的重要性显而易见，每年参加英语四六级的学员也是很多，在这个过程中你会纠结四级考试英语听力怎么听，下面小编来解读下这个过程中你会遇到的英语四级考试听力是用耳麦吗？听久了耳朵不痛吗？，英语四级考试中的长对话听力怎么做啊？我还没看完选项它就已经报完了啊，英语四级考试听力听完后该如何复习???，英语四级考试的听力怎么听啊??等一些困惑！

1.英语四级考试听力是用耳麦吗？听久了耳朵不痛吗？

一般都是戴耳麦的，并且调到学校指定的频率，开始听听力，就像自己在家听收音机一样，只是不能外放而已。平时练习的时候，可以不用耳麦，等到考试时，再戴耳麦，听力也就30分钟左右，不会太伤耳朵啦。。如果不习惯戴耳麦，考试也可以在耳麦上插小耳机，就是MP3的耳机，应该感觉比较习惯。。戴耳麦听听力，耳朵不会痛，只是耳朵感觉有点闷。四级听力是关键，好好加油啊！！

2.英语四级考试中的长对话听力怎么做啊？我还没看完选项它就已经报完了啊

在没开始放这段听力前，你的迅速把所有题目阅读完，然后脑海中就能知道这段话具体说的是哪方面的，做题过程中要懂得的取舍，抓住主题句，筛除干扰项目，一般情况下，文章中都会有暗示，大多都是写关联词

3.英语四级考试听力听完后该如何复习???

关于英语四级六级听力备考，我们主张培养学生“抢读预测”+“五边处理法”这种眼、耳、手、口、脑并用的积极主动的应试技能。 “抢读预测”即利用导言及题与题之间的间隙，提前扫视选项，预测出题方向，以便等录音内容开始时可以有目的地捕捉所需信息。“五边处理法”即边听，边理解，边复述(适用于单句、短对话和数据方面的内容)，边做笔记，边猜测(推断)。这里我们重点谈谈“立即复述”、“做笔记”与听的关系以及这“二边”的具体操作方法。 很多同学讲，“考听力时我都听懂了，可等到作选择的时候，却好像有一半都记不清了。”这是极正常的，原因是我们在听的时候，大部分注意力在理解方面，加上没有及时对所提细节做笔记，自然便会听了后面忘了前面，而听力测试的重点往往就在细节的辨识上。因此，考生不仅要听懂录音中的语言信息，还应通过一些有效途径在短时内强记重要信息，如年代、人物、事件、地点、单价、折扣价(幅度)、门牌号等。一个人即使记忆力再好，要记清如此多的细节也不容易，那么只有靠笔记帮忙。 (1)养成立即复述的习惯 记笔记是有诀窍的。在听单句(statement)时，由于句子完全孤立，没有任何语境，又只念一遍，听者只能靠一遍的理解和记忆，在选择项中找出意思与原文相同或相近者。因此，准确捕捉所给信息是问题的关键。这时必须借助“立即复述”这一有效手段，即:在听录音时以仅落后1─2秒的时间立即重复原试句，以帮助强化记忆，作出正确选择。有人曾作过实验，结果表明: “一个语言信号只经过外耳道，在大脑中理解记忆的可能性假设为一，那么经过口头复述，在大脑中理解记忆的可能性则为三。因为同一信号经过外耳道传入大脑，而另一部分声音则直接从口腔经过内耳道传入大脑，所以，复述一次的效果是不复述的三倍。”因而，考生在平时训练中很有必要加强复述练习，它一方面可以帮助你加深对听懂部分的印象，另一方面也有助于重新理解、咀嚼未听懂部分，从而有效捕捉并记录重要信息点，提高准确率。 “立即复述”关键在 “立即”二字，若等到一句话念完了再去复述，就很难记清全句，复述也就失去了意义。正确的操作方法是:当一句话刚一开始，你就以仅慢1~2秒的速度紧跟其后，出声跟读，仿佛你的复述是原试句的回声，并在复述的同时进行理解并做记录。此法在教学实践中使用过多年，得到使用者的一致肯定。做复述练习的好处还不仅限于此，它还能帮助你增强信心，集中注意力，纠正发音，复述多了，还能培养语感，有助于口语的提高。 (2)学会做笔记 做笔记能帮助我们理解听力材料，提高区分有用信息和无用信息的能力。更重要的一点还在于它能帮我们减轻大脑的负担，完整而准确地把握所听材料的主要内容。 记笔记的方式可因人而异。你可以在选择项旁尽可能记下文中所提及的人名、地名、各种数据、事实和理由等你认为重要的信息。好的笔记应是对所听内容作出的简要提纲，可以用关键词，也可以用短语或句子来表示，关键是要简洁、明白、快捷。你也可以边听边快速核对A、B、C、D各项内容，用对错号加以标示，或针对不同选项就内容做简单笔记(后两种方法在对话部分较实用)。 从选择项可以预测本篇的四个问题中前三个属客观性(或细节性)问题，最后为概括性问题，即: Where…? Why did… change the place of…? How long…? What is the main idea/purpose of…?(或Which of the following is true。) 因而，应以听细节为主，根据预期问题所涉及的方面做简要笔记。下面是对该篇所作的笔记: A message for years 7─10(for whom) new town swimming pool(original) Jackson Sports Center(now) rain(reason of changing place) 10:00 a.m.start off by bus(15 minute&0#39;s ride) 3:15 p.m.return to school 这样，当问题一一提出时，考生便可根据笔记轻松地作出A/B/C/D选择。希望此方法对大家学习考试有一定的用处，学习是有方法的，科学地学习，可以起到事半功倍的效果。当然学习英语是长期的，需要持之以恒地学习，而且更多的是要学习实用性的英语。

4.英语四级考试的听力怎么听啊

技巧一：学会取舍，理解内容 听力考试中最忌讳的就是词词计较，力求听懂所有词。其实，听懂所有词首先没必要，其次也不可能。我们在日常生活中听中文时，无论听什么，注意力都不会在每一个字或词上面，而是对文段或对话内容的整体的理解上。何况我们听的是英文，在英文句子中，对不同的词本身就有弱读和重读。 技巧二：扫视材料，预测内容 当广播中朗读听力要求时，我们要充分利用这个时间，迅速扫视书面文字中的题干及选项，通过扫视联系上下文，有根据地预测文段发生的时间、场所、人物，并预测出谈话的大致内容。并且，在扫视中我们对提出的问题尤其要注意。这样做的结果是听录音时我们可以有的放矢，做到有备而来，心中有数。 技巧三：注重首句，抓住主旨 在听长文段时，由于信息多，而且听力不同于阅读，朗读速度非常快，需要我们快速做出反应，所以在听的时候就更应当注意主旨大意。在阅读中我们知道作者一般会在首句或首段道出文段的中心大意、或对所阐述内容进行概括，有些作者也会在结尾时再一次点题。文段中间部分主要是细节，或是作者为了证实自己的观点，进一步举出例证，这一部分基本上是事实或是细节。了解了这个特点后，我们在听录音材料时就可以有目的地听。如果为了解答主旨问题就要着眼于首句，如果为了回答细节问题就要注意中间部分。 技巧四：简单记录，便于辨认 长文段听力中细节很多，所以只靠脑子记忆确实有困难。我们在做长文段听力时可以做一些简单的记录。这种记录要非常简练，要记重要环节。如文中提及的人物、事件、时间、地点、原因、方式、程度、数字、选择等信息都非常重要。笔记要提纲挈领，达到帮助记忆、推断和答题的目的即可。记录的方法多种多样。可以使用符号、画图、缩写形式等，只要自己能辨认就可以了。 技巧五：连贯记忆，准确推理 听录音时，既要不断输入、理解、存贮信息，又要不打断听的过程；既要集中精力听，又要用心记；紧扣话题，把握说话者的思路，捕捉信号词，连贯记忆主要信息。听完试题后，要前后联系，利用后面听到的信息补充前面漏听的或有疑问的信息，并对听前、听中的预测和判断加以推理、分析、修正，以使理解的准确性更高。最后提醒大家，在做听力考试试题时，要消除紧张情绪，集中注意力。听力考试对我们不仅仅是听的能力的考查，同时是对我们心理素质的测验。所以在做听力题前要放松自己的情绪，以愉快轻松的状态应对考试。

通过以上的讲解，四级考试英语听力怎么听，英语四级考试听力是用耳麦吗？听久了耳朵不痛吗？，英语四级考试中的长对话听力怎么做啊？我还没看完选项它就已经报完了啊，英语四级考试听力听完后该如何复习???，英语四级考试的听力怎么听啊??相信已经解开了你很多的疑惑，在求学道路上你会少走很多的弯路，成功到达人生的彼岸！