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最近很多人都在咨询英语听力6级为自己的学历做准备，我也为大家整理了一些资料供大家参考四六级听力怎么练？从130几到216的逆袭！，四六级听力考前临时抱佛脚技巧，四大原则帮你有效涨分，如何提高英语六级听力，英语六级之20天内如何突破听力，英语六级听力怎样提高呢？急！！！！，英语六级听力技巧，英语听力反复听坚持下去真的能提高吗？??
如果只有一个月多就要考四六级的uu们，直接从第2点开始看吧~（听真题，能听几套是几套）关于听力听力一直是我的弱点，考四级的时候也是才130几，前两次六级也是得分很低。我在知乎上也看到了好多大神分享的练习听力的方法，还向学校老师请教了一些方法，最后总结出一套比较容易坚持下来的方法。听力从130左右提升到216我用了3至4个月左右的时间。1、刚开始的一个月左右的时间，我是用【BBC六分钟英语】这个APP，它里面每一段听力都只有6分钟左右的时间，包含了各种各样的话题，政治、经济、情感、科技等等，你可以选择自己感兴趣的话题去听，这样时间短而且又是你自己感兴趣的内容就容易坚持下去。方法：①我自己是选择一段听力后，每天听六遍，前期大概听4天左右的时间（根据自己的实际情况），把它听透了，听到一句话你能复述出它下一句就可以换另一段音频了。但是每天听六遍我也不是一次性花半个小时多一次性来听完它，因为这样对于我自己而言比较难坚持下来，我是把这六遍分成两次听，一次听三遍，我一般会在中午听三遍，然后晚上听三遍（可以根据自己的实际情况来安排时间），这样把任务分段进行压力也不会那么大。②听的时候注意，刚开始听一段新音频的时候，不要着急去看文字材料，刚开始的4遍我会盲听（遍数根据自己的实际情况可进行灵活调整），听出大概这篇文章在讲什么，然后大致知道自己哪里听不出来，每一次都特别注意自己上一遍听不懂的地方。4遍过后，第5遍开始边听边看文本，尤其注意自己盲听的时候听不懂的地方，第6遍开始又不要看文本，继续盲听。第一天的任务就完成啦。接下来第二天的六遍也是不能看文本盲听，每一次听的时候都给自己定一个小要求，比上一次多听出来一句话，哪怕是多听懂一两个单词都可以。然后第三天的六遍，继续盲听不看文本。这时候你可以边听嘴巴边跟读（小声大声随意哈）。第四天，先盲听一遍，然后第二遍的时候边听边看文本，注意那些你一直都不怎么听得懂的地方。第三遍可以偶尔看文本，也是注意那些你听不懂的地方。最后三遍不看文本，盲听，要逐字逐句认真听哦，不要走神或者开小差哈。这样几天下来，基本就可以听懂听透这一段音频文章了。注意：一段音频听的天数和什么时候看文本都是根据自己的掌握程度和实际情况来定，我的只是个参考哈。还有听的时候也可以顺便积累一些地道的表达和词汇~2、接下来两个月左右的时间就是听真题了！我自己大概是听了10套左右的真题吧，一套听多少天，多少次没有要求，听到滚瓜烂熟，每一句话都听懂为止。我大概是一套真题听一个礼拜左右的样子，用的是【每日英语】APP方法：①第一遍就是做题，题目做完后先对答案，然后先不要去看文本也不要去看答案解析，给做错的题目做个记号。②接着听第二遍（听第二遍的时候把第一遍写的答案选项遮盖起来）再做一次题，做完后和第一次对比，看看跟第一次做有什么不同，哪些题目是两次都做错的，哪些题目是自己多听一遍可以做对的。③第三遍边听边看文本，注意自己前两次都听不懂的地方和做错的题目，分析做错的原因。然后试着自己总结出做听力的注意事项，比如同义表达转换、注意具有否定意思的词的各种表达、注意修饰词、时间……记在在笔记本上，等你听了4套左右的真题就可以总结出听力的一些注意事项和小套路啦。下面这张图片是我自己做的，仅供参考（因为你们不一定看得懂哈哈哈哈哈）④接下来就是纯听环节啦！（不看文本只听音频）反复听这套真题，我一般是每天听两遍（40分钟左右），听的时候也不用一次性把两遍全都听完，我是上午听一遍，下午听一遍，注意听是时候是类似精听哦，不是耳朵在听心却不知道在想其他的东西。听到问题的时候可以顺便想一想自己这题做错的原因。因为真题有停顿让考生作答的时间和巴拉巴拉念作答要求的部分，所以我自己听的时候会直接手动跳过停顿的时间。等把这套真题完全听懂了，听透了就可以换下一套啦。⑤每次听一套真题之前，先看一看第③步中整理在笔记本上的注意事项，提醒一下自己做题的时候要注意些什么。听力考试注意事项：题目的顺序跟文章内容的顺序是一一对应的，所以比如第一题没有听出来果断看下面的题目。以上就是我练习听力的方法啦，之后想到什么再补充进来~总的来说我自己训练听力的方法就是至少每天听30分钟的英语（不排除偶尔也会偷懒哈哈哈，但是一般比较少），而且每天这三十分钟可以不用一次性听完，你可以分时段完成任务，这样也比较容易坚持。还有就是当你在听英语前脑子里如果冒出：哎呀我现在不是很想听，要不下午（晚点）在听吧 这样的想法的时候请给我马不停蹄的打开APP听英语，因为只要是你不想做的事情越拖越不想做，到最后就变成：哎没关系今天就先不听了吧。我自己练了三个月后，偶尔做题还是会比较不稳定，会错比较多，那时候心态真的崩溃了，但是还是一边生无可恋一边咬牙继续坚持下来。努力总不会有错的！祝大家运气爆棚，顺顺利利通过考试！
充分利用时间预审选项目前四六级级听力考试的试卷上只能看到选项，没有题目，所以我们要先看选项。看选项也是有技巧的，不要听力正文都开始放了才看选项，而是要利用试音时间（一分半钟），3个题型开头的direction时间（每个35秒），以及问题时间和问题间隔时间来读选项，尽可能地推测出即将听到文章的话题和每道题目考察的方向。预测方法如下：1. 理解选项大意，画出句子中语义最大化的词。2. 选项之间相同的或有关联的信息推测该题目话题，以便听音时定位。3. 选项之间不同信息为该题目考点，听音时需重点关注。4. 选项间重复率高的信息为全文主旨。Tips● 听中可以确定答案的题目无需听问题，可以用问题时间来读下一题。● 问题间隔时间四级15秒，六级13秒，也要利用起来读下一题。● Answer sheet>在倒数第二篇文章问题间隔处开始涂卡题文同序，开头多设题四六级听力绝大部分题目是和播音同序的，也就说我们只需要根据选项预测到音频中按部就班定位答题。注意，开头尤其容易设题，常见主旨题和细节题，所以播音开始要集中注意力。很多同学感觉第一题很容易错过，都是因为没有快速进入听音答题状态。解决方法是：充分预测选项，根据第一题选项预测的内容，来定位答案。调整状态，做到随时stand by，做好第一句话就是答案的准备。如何判断文章播读到下一题？1. 当播音内容由上一题选项相关内容播读到下一题选项。2. 讲话者转化话题，或提出新概念。边听边答，内容为王曾经在四级听力中非常多的“所听即所得”题目近年比例已逐渐降低，六级中更是少之又少。很多同学依然认为听到的就是答案，而往往因为一些偷换概念或无中生有的陷阱选项而错过真正的答案。所以在听的过程中，一定不要只找单词，要根据选项的预测，听音大意，综合性地答题。那么怎样判断正确答案，排除干扰信息呢？1. 若4个选项中只有一个选项被完全播读到，通常为正确答案。2. 较短的选项通常会被读到多个，要注意区分，听问题后作答。3. 若选项被部分播读，需要对比和原文不一致部分，同义替换的选项为答案。4. 主旨题最容易出现在开头，但可能会在最后一题设题，主旨题要避免选成细节信息。5. 概括和推断的题目较难，通常无法找到选项与原文的对应关系，应该从上下文推断答案。6. 要注意文章释放出的一些信号词，更有可能出现答案：转折，因果，举例，比较，强调等。大多数题目答案可以在听音过程中找到，所以要边听边选。当时无法确定答案的适当要做标记，或者简单笔记，最后听问题作答。最后一根“救命稻草”，有依据地猜测听音结束后，没有选出答案的题目需要听问题，最终确定答案。如果仍然没有思路，我们只能利用考试的设题规律来“脑补“答案。我称之为”educated guess”, 即有依据地猜测。如何有依据地猜测？1. 选项中有两个选项相反，选其一。2. 选项中有两个选项相近，而其他选项无明显特征，相似项选其一。3. 四个选项中有一项和其他选项明显主旨不符，则其排除。4. 过于绝对，肤浅，三观不正，严重违背人类常识的选项不选。5. 所选答案尽量靠近全文高频信息，主旨信息！6. 选项之间互相揭示答案。和其题目关系更紧密的通常是答案。当然，这些所谓的“技巧”不过是利用了考试的“漏洞”来蒙答案，并不可靠，只能在考场上作为最后一根“救命稻草”，平时练习的时候切不可依赖其解题！扎扎实实刷题，做精听才是正道！继续听，不要停越是接近考试，大家情绪越不稳定。甚至平时做得不错的题目，也因为心态问题失误增加。到这个时候，一定要掌握好复习节奏，不要被几道错题吓到。做对的题目，是真的听懂了还是蒙对的；做错的题目，更要分析错误原因。1. 单词不认识——记单词，发音，考点。2. 单词认识，没反应过来，或听成了其他词——逐句精听，听懂为止。3. 走神，没找到答案位置——练习选项预测。4. 当时听懂了，又忘了——熟悉解题方法，边听边答。做过的题目，拿出来做精听，也可以刷一些改革前的试卷中没变化的题型。
你好，我也是去年刚过的六级，以我的经验来看，主要要注意这几点：1。虽然你之前考了三次都没有过，但这不要紧，过去的就过去了，这只能代表过去，可能是过去复习的时候时间不够充足或者是某些方面的方法没有掌握所以没过，但你一定要相信一点，真正的付出了就一定能有回报，所以要建立信心，不要去考虑之前没有过的事情，心里上不要有压力。因为3,4,5,6还有三个多月的时间，足够来应付六级。2。第二，以我个人的经验，复习要求精不求泛，我复习了两个月，那两个月我手头上只有一份往年的真题，但我反反复复看了很多遍，就围绕着真题看，绝对有很大的效果，不要去管别人说的去找背什么单词背什么作文，就把真题上的背上了绝对有用，作文就把真题上的范文背上，单词不要去光背什么六级词汇，你想你光背那些词的话没有联系是很容易忘了，而且背了不一定会用，肯定是忘得多记得的少，所以就把真题上的听力也好阅读也好，把上面的所有不认识的单词一个个查出来记住，你的词汇就可以过关了。3。听力我当时几乎每份真题都听了有五遍，听不懂得反复听，也可以再看着稿子听，结合起来效果会很好的。阅读主要是词汇的问题，就按照上面说的把真题上的生词都搞懂到时候你会发现没有多少次你没见过的，至少也能混个眼熟猜出意思来，作文是要背几篇范文的，分不同的类别各种背一篇，真题上的阅读最起码也要看两遍，总之就是反复的看真题背真题，等上了考场你会发现出奇的有效。祝你下次顺利通过。
✨六级已过，听力200➕✨，今天给大家分享一个听力方法，不费时间见效快，真的非常非常非常有用！！！先说说听力为什么听不懂，下面我们先来看个六级听力例句句子大家都可以翻译出来吧！但是放到听力里面却听不懂了，原因在哪里？第一:句子长，句式复杂第二:单词认识，但做不到瞬间反应，比如你听到“”时，首先你听到的声音会先被识别，其次由声音转化到单词图像，另外由单词图像转化为译文“显著的”，到最后才会把这个单词放到整个句子中理解。(说人话就是单词发音不能快速与翻译匹配，是不熟造成的)一整套过程下来句子早读完了，这就是很多同学反应为什么单词我大部分都认识而听力却一头雾水的原因。我当时听力基础很差很差，自己尝试做套题也就80分，应该不会有比我更差的了吧！(胖达留下了痛苦的眼泪) 那么我是怎么提高的呢？首先:我们在练习听力的时候不要只追求数量而忘记了质量，高质量的听完2-3套听力已经差不多了。我当时也就精听了2套吧！所以放心，你也可以的。我当时是在b站上找的双语字幕来精听的。记得当时是电脑屏幕一句一句话的播，自己通过暂停键和后退键反复去听(划重点，很重要！)我一般是先听2遍看看自己能不能听得懂，听不懂的话我会看着字幕先把句子理解，然后反复听，听懂为止。听懂以后以后我会跟着读，他读的太快跟不上的话自己可以读慢一点，但要尽量去跟读，跟读的话会让你对这个单词更熟悉，从而缩短下次反应的时间。最后做到在a4纸上默写下来(默写也很重要)，再加深一遍印象。这种方法前期真的很费时，一篇2-3分钟的短文都要半个小时才能解决，但这个时候千万不要急，慢慢的一句话一句话的去听去写。(要坚持)一段时间下来后，你会发现你再听到一个单词的时候可以很快的反应出来，然后句子听的很清晰，理解的很快，听到这里也差不多了。听的差不多后就要练题目了，练题目的时候自己专心去听，听完认真反思总结，查缺补漏，总结听力答案一般会出现在文章的哪部分?一般又会提问那些问题?开头内容很重要，一般会设题目，要仔细听。题目一般不会连续出现，比如第一句设置题目了，那么第二句三句一般就没有了。时间，转折词，数字什么的要格外注意，涉及到题目的概率很大下面给大家说个听力小技巧:另外听力过程中不会的单词一定要记下来，在一点就是记单词的时候多去尝试用听音辨义去记单词，这样对听力有很大的帮助。由于b站不能单句重复播放，后退也比较麻烦，大家也可以去可可英语听BBC广播，这个可以单句重复播放，由于BBC语速更快，如果BBC听好，六级绝对没问题 好啦！本次就分享到这里啦！希望分享的方法可以帮助到你啊！希望大家6级都能500➕另外，能不能给小作者点个赞鼓励一下呀！不要只点喜欢和收藏嘛>3<~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~我是 @堕落美好 ☜资料share，我的回答帮助了很多一直过不了四六级的小伙伴顺利通过了四六级。我把自己推荐给你(◍•ᴗ•◍)❤，欢迎随时过来找我玩。(我在做一个关于英语四六级的专栏，其中听力，作文，阅读，翻译各用一篇文章还分享经验和分享资料，文章现在统一打包在我的创作，“文章“一栏)，值得你一看！！！
我考六级是第四次了 我现在每天是把历年的真题听力 每天都听 我在我们学校听过一次讲座 学到的方法 你听到一直到你把每句话都听懂 要坚持不懈才行的 听力是得分的大项 和我一起加油吧
听力的提问方式最常见的有4种类型。 1) 中心思想题这类问题主要是测试文章的主题思想。提问方式有:What is the main idea of the passage?Whatcan we learn from this passage? What is the best title for this passage? What is the passage mainly about ? What is the speaker talking about? 等等。 做这一类题时一定要注意集中精力听好短文的开头，因为四级听力短文一般会开门见山，把中心思想置于文章的开头。另外，如果文中反复出现同一词汇或同一类词汇，同样也值得我们特别注意，因为包含有这类词汇的选项能较好地体现中心思想，通常就是正确答案。 2) 事实细节题所考察的细节包括具体时间、地点、主要人物或事件、各种数字等，问题一般为wh-question的形式。 这类题要求我们听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感，及时做好笔记;另外，文中一旦出现以因果连词(如because, so, due to等)和转折连词(如but, however, though等)引导的句子也要格外留心，这些地方往往就是考点。 3) 对错判断题这类题常用以下提问方式:Which of the following is true/not true, according to the passage? Which of the following is not mentioned ? 等等。听到这类题时， 一定要听清提问，对于有没有not一词要弄清楚。一般情况下，not一词会重读。 4) 推理推测题。 这类题需要对文中的信息进行分析推断，才能做出正确的选择。提问方式有:What can be infer from the passage?What does the speaker think about the problem...? What does the speaker most concerned about? How does the writer feel about...? 等等。 做这类题时一定要注意与短文内容一样的不是推断，而且一定要根据短文的观点而不是根据自己的观点来推断。
在开始前，我先说下我的结论吧。不，绝不会。如果你只是反复机械式的听的话，提高的绝不会很明显。一提起听力，脑袋就要爆炸。宁愿背单词也不愿意听听力。这就是我从初中开始就遇到的问题。那时候考试听力对于我来说就是痛苦。播完了两遍以后我可能只能零星听到几个词，又或者是听懂了却反应不过来。这种情况一直持续到了，在考四级前，我下定决心要提高自己的英语能力，而听力就是我首先要解决的问题。网上冲浪了这么多年，遇到问题我第一个想到的就是百度。我翻遍了知乎、豆瓣、贴吧各种，根据我本人实践下来，总结出来一套经验。下面全部分享给大家，如果大家按我说的做，听力一定会上一个台阶。以下分为两个部分，大家听我娓娓道来~第一部分：为什么你听不懂？在练习听力的时候，根据我自身的经验，我估摸着你也会遇到跟我一样的情况：1.生词2.熟词，但发音不熟。这种情况就是你回头看听力原文的时候会想：啊，原来是这个单词呀！之前我背过呀！我认识呀！但实际情况呢，你听听力的时候又听不出来。3.对连读不熟。英语不像中文是抑扬顿挫读的，英语是一个有旋律、连读的语言。4.对语法不熟。如果是这种情况，建议系统学一下语法。语法本身是枯燥无聊的，之前我试过一个课程还不错，在这里也一起推荐给大家，它是在听、读、写中巩固语法，不会那么枯燥。 Gruber的发音课程一共有十一讲，值得反复观看十遍以上。系统介绍了美式发音中的特色，比如r的发音，在美音中就十分有特色。又比如清音浊音，像这些词就比较特殊以s结尾，s则读作z，如is、his 、as 、was、 these等。第三部分：整体提高在系统学完了发音和连读教程后，这个时候，你的听力已经上了一个台阶了。如果想进一步提高，则需要进行大量的泛听再辅以精听。泛听的材料主要要选择适合自己能力，匹配水平的。这又是另外一个话题了，我们下次有机会再聊。现在先来说说如何进行精听~用了这个方法反复听才是有效的听力，在这种情况下反复听坚持听一定会有效果。1.精听的方法精听其实有一个更贴切的词，说白了就是要听写。先整体播放一遍材料，了解大概的意思。然后开始听写，一句一句来，先把能听出来的单词、句子逐字逐词全写下来，不会的话就先空在那里。听完一遍，写完一遍后，继续听，再继续补充。如此反复两三遍后，基本就把你能听写出来的句子全写下来了。如果这时你再继续纠结、再反复听的话，是没有意义的。现在翻开听力材料，对照原文再边听边看一遍，再合上。这时再听原文，重点关注那些开始没听出来的单词或者句子。并仔细想想没有听出来的原因，是因为不认识单词呢，还是语法，又或者是连读问题呢。用这种精听的方法虽然耗时，但是效果绝对是杠杠的，并且每一篇你输入的听力都是有效的。在这种情况下，你坚持个100天听力绝对会有一个质的飞跃。2.主攻语法现在你的输入量已经达到了，这个时候你可能遇到的情况是对语法不熟导致的听不懂，比如你不懂时态的话，就弄不清楚事件发生的具体时间。所以在这个阶段建议大家系统学习语法。我自己按照这套流程走了以后，四六级都是裸考一次性过的，并且六级比四级还多考了50分，达到了550+，如果你也有跟我同样的情况，赶快按照这个试试吧！如果你还想一并提高口语的话，不妨也试试这个平台，注册就送免费的一对一外教口语课噢~
这些都是最近学员所关心的问题，希望能帮到您
