相信很多人对广州教育学在职研究生
看了你相关的介绍,我想问一下你有自己以后的职业规划吗?只要你有自己的职业规划,你可以根据以后自己的发展方向来选择自己的专业,你完全可以跨行业学习的,现在有很多的人都是为了自己以后的前景发展总而跨行业学习,不过他们后期的发展是完全不错的,像你这种情况没有相关的硕士的话,如果还想在和相关行业有关联,可以学习法学专业,现在很多的教育口人都是选择法学专业,当然还有其它的很多的专业,这要看你自己的选择了,就简单的为你介绍这么多了,如果还有不清楚的话,可以加我联系。
近几年,毕业生就业人数最多的地区依次为泛渤海湾区域经济体、泛长江三角洲区域经济体、泛珠江三角洲区域经济体、中原区域经济体。不难发现,虽然泛长江三角洲的生源少于中原区域经济体,但是吸纳毕业生的能力却要强一些。广东地区考教育硕士的院校比较少,如果有在职考生想要备考广东地区的教育硕士,那不妨看看必尚考研的这篇文章!接下来就让必尚王老师带同学们了解一下广东地区的教育硕士考研情况吧!1、华南师范华南师范校本部位于广州市,是广东省人民和教育部共建高校,是首批“世界一流学科建设高校” 、“211工程”重点建设。华南师范2015年成为广东省人民和教育部共建高校,同年进入广东省高水平整体建设高校行列,2021年学校进入“世界一流学科”建设行列。教育学、教育硕士考研报考热门院校。在职教育硕士主要采取在职兼读方式培养,相关课程学习安排在第一、二学年的寒暑假进行。2、广东技术师范广东技术师范是经教育部批准设立的省属普通高等学校、独立设置的职业技术师范院校,入选卓越教师培养计划改革项目、广东省“冲一流、补短板、强特色”特色高校提升计划,是首批广东省普通本科转型试点高校、重点建设职教师资培养培训基地、生文化素质教育基地、技能型紧缺人才培养培训院校、民委职业教育师资培训中心,CDIO工程教育联盟成员单位。考试难度中等,往年有部分调剂。3、深圳深圳位于中国经济特区广东省深圳市,是由教育部批准设立,广东省主管、深圳市人民主办的综合性,入选广东省高水平重点建设高校、生文化素质教育基地、国际科技合作基地、级人才培养模式创新实验区等。深圳的教育学硕士的初试考试科目为333教育学综合,另一门专业课主要是根据专业的不同,考试科目也不同。4、广州广州是经教育部批准成立的综合性,实行省市共建、以市为主的办学体制,是广东省高水平重点学科建设高校、广东省“冲一流”重点学科建设高校、广州市高水平建设高校。5、汕头汕头位于广东省汕头市,是广东潮汕地区的一所综合性,广东省“211工程”建设高校,广东省高水平重点学科建设高校,入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、香港高校与内地高校师生交流计划、建设高水平公派研究生项目、“特色重点学科项目”建设高校。汕头的教育学硕士初试考试科目为:政治、英语二、教育综合和教育管理学。复试面试考察的内容比较灵活,主要考察你的临场应变的能力。不过这种能力在前期的准备中也是可以准备到的,只要你准备够充分,才能够有足够的底气上考场,这样无论老师问到什么问题,你都能说得头头是道。
最近许多考研学子,尤其是准备考研且还没选好专业的宝宝开口的问题便是:“学姐,教育学类的专业出来能干嘛?”,“学姐,我想考教育学类的专业,因为我想当老师,但是我不知道选什么专业?”,“学姐,教育学类专硕出来还能进高校啊?”,”学姐,学前教育读出来就是进幼儿园是吗…….学姐针对此类问题的轰炸,今天就大部分的教育学类专业的就业方向来和大家简单的介绍下。从教育学学硕来说(未来读博意愿强烈的考研学子请首选学硕专业):高等教育学、课程与教学论、教育学原理、学前教育学、教育史等等专业。(其实学姐想说这些学硕类专业的就业方向区别不大,甚至读研后很多课程老师都是一样的。大家选择竞争小的一个报考即可)首先,这些专业未来可以进入符合条件的大专院校的教学岗位,但是一般硕士毕业进入本科院校教学岗位的可能性不大,绝大多数的本科院校教学岗位是需要博士学历的。其次,这些专业硕士毕业竞考高校辅导员或者高校一些行政岗位也可,后期在高校中可以逐渐转为教学岗位,绝大多数的辅导员岗位招聘是和教学岗位一样,同属于专技岗位。可以走职称评定发展路线,从讲师到副教授到教授。(学姐想提醒下考研学子,大部分的大专院校的辅导员硕士毕业工作两年自动转为讲师,后面也可凭工作成绩,论文等一路到副教授,但评到教授的可能性确实不大。然而在许多本科院校,辅导员评为讲师还需要竞争。所以,硕士毕业进入大专院校发展也是一个不错的选择。尤其是对女孩子来说还是比较稳定的职业),辅导员进学校转教学岗位,进行上课,课时费另算。(辅导员上课在大专院校和普通本科院校比较普遍,但一般进去后需要和学校签订为期5~9年不等的不转岗协议。)不过大部分的辅导员岗位需要党员,所以,未来想进入高校且非党员的考研学子,需要在研究生期间努力入党,这样就业的选择性也会大一点。再次,教育学学硕的大部分专业是可以进入中小学的。进入小学教学基本可以。但是学姐想说,想进入中学教学岗位尤其是省会城市的学校,大部分只能凭借自己全日制本科学科背景加上教育学硕士综合身份去竞考,因为,大部分的中学及高中的教学岗位是需要学科背景的。当然,地方人才引进对专业的要求会稍微低一点,但是一般好的学校尤其是高中还是比较看重学科背景。所以一心只想进入中小学,且有没有本科学科背景的考研学子,学姐真诚建议大家选择教育学学科类专硕。最后教育学学硕专业可以去竞考事业单位,公务员,军队文职等,但符合的岗位较少,且竞争较大。从教育学专硕来说,小学教育,学前教育、学科语文、学科英语、教育管理等等诸如此类的专业。且大部分的专硕分为全日制和非全日制。首先,学姐想说,选择这些专业,只要是全日制也是可以进入高校的,辅导员岗位及某些大专院校的教学岗位也是符合的。当然,绝大多数的教育专硕毕业生都进入了中小学。学姐想给各位考研学子说一句,学前教育的硕士进入幼儿园是存在,但是进去绝对不会仅仅只是幼儿老师,研究生学历进入幼儿园,后期不是研究者都是管理者。所以此专业大家不用担心。另外小学教育专业竞考省会城市的小学编制和走大城市的人才引进较多,且进去的发展前景不错。大部分领导非常重视研究生学历的小学教师。说实在的,不仅会教学又会做研究,何乐而不为呢?其次,学姐想给大多数的在职考研者推荐教育管理专业。此专业需要有三年的工作经验才有资格报考。相对来说,竞争较小,毕业后进入高校也是有较多机会的。哪怕是非全的教育管理专业也是非常符合在编且又从事管理岗位的在职考研者。既可提升学历,又可不耽误工作,两全其美的选择。再次,绝大多数的初招考研学子,如果担心自己的身份特殊或者只想提升学历,硕士毕业回到家乡继续任教,选择攻读非全日制的教育硕士是挺不错的。后期的发展也是较为可观的。总之,教育类硕士就业方向大部分都是一名教育者,考研学子需要根据自己的就业方向及当下实际情况进行慎重选择,希望各位教育类考研学子都能实现内心所期~ps:今天分享的是一篇来自于我朋友田子老师的一些心得体会。田子是初招(初招公费师范生)教育学师范生的出身,到在职期间成功考取湖南师范研究生,再到现在成为一名教育学主讲老师,一路行,一路奋,也愿成为你的人生启发者! 关于读研经历:全身心拜读教育论著,发表文章,研二期间交换学习,硕士毕业后放弃自己已稳妥考上的长沙城区中小学教师编制,最终在毕业前成功考进体制内。关于学习考证:田子老师估计是一位证件王,拥有从小学到高中到每个阶段的教师资格证,二级心理咨询师证,二级计算机证,英语四六级,高级瑜伽导师证等等。人生之路需要用奋斗来铺满,时刻准备着前进!无论是教育学考研,还是教师资格证考试,还是长沙中小学入编,长沙高校辅导员入编考试等等,我都能以自身经验及前期对他人的个别辅导都能来告诉你如何行,如何选择,让你的人生能够少走弯路。因为这一路的坎坷你我都会懂得是多么的辛酸。愿我们都奋斗在每一天!认真对待生命中的每分每秒,成为那个今日比昨日,明日比今日更加优秀的自己!
首先,报读在职研原则是:学校选择你们当地最好的再来,专业选择与你工作相关的专业和研究方向,比如你就是教育学硕士专业最后,你可以在中国在职研究生网上查看你们当地的学校
历年来报考在职研考生最关心的问题无外乎三个:所报专业是否受社会认可;所报专业的就业前景;所报专业的考试难度。为了解决大家的困惑,小编近期会整理在职研究生的相关问题,今天就来和大家一起聊聊教育学在职研究生的难易程度。随着目前报考在职研究生的人数在不断地增多,其中报考教育学在职研究生的人数增长的趋势较大,所以大部分人都想知道报考教育学在职研究生的难度会不会很大。教育学在职研究生的考试是不难的,该专业的在职研究生是同等学力、专业硕士、中外合办都有招生的。不过目前是同等学力的招生院校最多,其门槛相较于其他两种也是比较低的。学员通过同等学力报考,入学后,修满学分就能拿到结业证书。如果符合申硕条件,学员就可申请参加申硕考试。在完成考试并通过论文答辩后就可以获得硕士学位证书,所以,相对来说此方式是最为简单的。其实,考试的难易程度主要取决于主观因素,各位与其担心考试内容太难而畏首畏尾,倒不如勇于行动,努力学习,提升自己的能力,将考试由“难”变“易”,希望各位考生在最好的年纪能够敢于拼搏,不负青春,不给自己的青春留下遗憾,愿大家都能考试顺利,金榜题名。
在职教育硕士教育学和心理学是联考科目,听说是北师大命题的,当然要看同门派编著的书本啦。本人在用北京师范出版社的《教育学考试大纲解析》和《教育学考点精讲、仿真习题精练与历年真题集》;《心理学考试大纲解析》和《心理学考点精讲、仿真习题精练与历年真题》四本书。此书都能在当当、卓越或者淘宝网上能买到,估计在里的书店也能买到。个人的复习心得:以《考试大纲解析》作为全面复习的蓝本,一章一节地进行阅读,尽可能多地掌握各个知识点的同时,抓住要点。同时以《考点精讲、仿真习题精练与历年真题》作为练习、过关。
华东师范特殊教育的在职研究生的条件是国民教育序列本科或本科以上毕业并取得学历证书(一般应有学位证书)的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课专任教师或管理人员,以及省、市、区、县教育研究部门或机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。 华东师范是教育部直属重点,也是“211工程”和“985工程”重点建设,现有14个一级学科博士点、 8个一级学科硕士点,118个二级学科博士授予点及174个硕士点,6个专业学位硕士点,10个博士后流动站,其中教育学科综合实力位居第一,是一所教师教育领先、兼有教育科学、人文科学、社会科学、自然科学、技术科学及管理科学的综合性著名师范,是国务院学位委员会首批批准在职攻读教育硕士专业学位的招生院校。根据国务院学位办[2008]33号文精神,面向招收教育硕士。
通过在职研究生,广州那所学校有教育学硕士专业?,在职考研——教育硕士广东高校分析,在职考研上岸211学姐谈:教育学类专业的就业(学姐亲身实践),报考广州2010年英语教育类在职研究生的条件,教育学在职研究生好考吗?,请问广州在职教育硕士联考教育学心理学的教材有哪些?,请问:申请报考华东师范特殊教育的在职研究生的条件是什么???的讲解希望对你有所帮助
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