小孩子坐不住怎么解决，老师总说孩子在幼儿园坐不住：注意力不集中，4个方法试一试！

孩子是上天赐给父母的天使，然而不是每个天使都是完美的，在此过程中将碰见小孩子坐不住怎么解决 ，不妨跟着小编来看看这其中孩子上课坐不住怎么办？，孩子坐不住，动来动去的，应该怎么办？，小孩子上学好动坐不住怎么办啊，小孩子上课坐不住怎么办？，小孩子坐不住做事不专心，你以为是“多动症”，其实原因是这样的，我的孩子坐不住怎么办？，老师总说孩子在幼儿园坐不住：注意力不集中，4个方法试一试！，这几招教你解决孩子坐不住的问题?? 的奥秘。

1.孩子上课坐不住怎么办？

下面的文章应该对你有所帮助 现在经常听家长、老师反映孩子在写作业或上课时注意力不集中，那么如何使孩子的注意力集中呢？ 　　首先，家长应当看到，自己的孩子并不是一个成心要破坏课常纪律的孩子，他也有上进心，也想考100分，但难以控制自己的行为。这样的孩子更需要家长的耐心和爱心，需要家长更多的地关注他们的行为。有的孩子需要家长监督他完成作业，因为他一个人做作业，就会分心，并拖得很久。有家长在身边，他作业的速度和质量就会好一些。如果家长觉得别人下班后用不着这样操心，唯独自己要付出额外努力，并因此而责怪孩子，并对之失去耐心，就是对孩子的误解。所以家长首先应该转变自己的态度，即把孩子的注意力不集中当作一种心理问题来看待，而不是当作性格上和意志上的缺陷。 　　其次，家长应当给孩子学习提供一个安静的学习环境。如孩子的屋内应尽量少布置一些图画或照片，少给孩子呈现与学习无关的刺激，因为这样孩子很容易为无关的刺激所吸引。在孩子做作业时，家长应关上屋子的窗帘，不可开电视或收音机，以免打扰孩子。在孩子学习时，家长之间不要说话，因为他们对大人的话会都记在心里，而对面前的作业则一点也记不住。 　　第三，如果有条件，家长可给这样的孩子买一些内容活泼，字迹大一些的复习书。他们会被书中的大字或活泼的内容所吸引，读书的时间会更长一些。 　　第四，家长可从小培养孩子的读文字书的能力。这种孩子一般都伴有不爱阅读、爱看带画儿的书的习惯。许多注意力不集中的孩子，已经上高中了，还手拿一本卡通书滋滋有味地看着。家长尤其要培养快速阅读的习惯，对于不会的字要借助上下文猜测字意。 　　家长还应培养这样孩子的运动能力，尤其是打打乒乓球、羽毛球、篮球等。培养孩子的协调能力也很重要，可适当让孩子跳蹦蹦床、走平衡木等，以增加孩子的大脑兴奋性，因为这类孩子的多动与注意力不集中，常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。 　　家长尤其要爱护孩子的自尊心，多鼓励孩子，与孩子交朋友，说知心话。孩子的上进心和自尊心正是家长可以利用的教育资源。张绪有一次算术得了100分，他紧紧地抱住了教师，半天说不出话来。如果我们能看到孩子身上这种上进心和自尊心，我们就能掌握教育他们的金钥匙。 　　当然如果有条件的话，也可去有关的心理教育咨询中心，请有关的专家进行进一步的诊断，发现弱点，进行有针对性的补救训练。这样经过大约六个月的训练。学习的自觉性就会有极大提高，大部分作业都能在自习课上完成了，写作业的速度和准确性都会有很大的提高，老师也会觉得孩子就像焕了一个人似的，真是比过去长大了。其实这是他的学习能力有了很大提高。

2.孩子坐不住，动来动去的，应该怎么办？

如果你成功的让一个3岁的小孩子安静下来，那么你觉得他可以保持安静多久？A. 20分钟B. 10分钟C. 5分钟D. 2分钟唐睿谦老师说：“一般是20秒，然后他们就又会动来动去、跑来跑去，因为这就是他们的天性嘛”。我特别喜欢唐老师这张照片，像个摇滚明星，唐老师是baby’s world瑜伽课程创始人，在台湾做了20年左右的幼儿园，这次我老婆的“爱格亲子瑜伽”（我家大女儿叫格格，二女儿叫爱爱，所以叫爱格亲子瑜伽）把他邀请到西安做课程，让我可以跟他近距离交流现在很多家长都觉得孩子太好动了，管不住，总跟到他屁股后面跑特别累，而且很担心以后孩子长大了上课、写作业的时候也坐不住，于是就想着要是用绳子把他拴住就太好了，还真有人这么干：1.孩子为什么静不下来？那么孩子为什么总是安静不下来呢？唐老师给我们画了一幅图（查了一下应该来自于佛洛依德）：身体是最外层的，是可见的，你看到孩子的身体总是在动，其实就是在这个层面那他的背后是什么呢？是意识，也就是你的“内心戏”，脑袋里跟你对话的那个声音就是意识，包括思考和计算等等这个的背后是前意识，它像是一个门卫，检查你的本能和冲动还有潜意识，不能所有的都进入意识，并且通过行动表现出来，比如说你正在上班的时候突然心里有一团怒火想要暴跳如雷，想要找人打架，这时候前意识就要“检查”一下，现在不能这么做，好吧，那就强压住怒火，找合适的时候再爆发吧前意识的背后是无意识，也就是潜意识，这是你根本没有意识到的心理活动，更深层、更隐秘、更原始，他是由各种欲望组成，这些欲望驱动着我们的成长和进化，比如说别人踩了你的脚，你立刻就火了，骂了一句：“长眼睛了吗？！”这就是无意识状态了在唐老师的信仰里，潜意识的背后还有一层，就是灵魂，这个我们就不展开了，孩子之所以安静不下来是因为他们更多时间处于无意识（潜意识）的状态，无意识直接驱动行动，所以不仅是我们控制不了孩子的行动，他们自己可能都控制不了，或者说他们不觉得需要控制自己的身体。2.为什么我们说的孩子不听？这个模型也能解释另一个问题：为什么我们说的话，孩子总是听不进去，因为我们的语言影响的是哪个层面呢？意识，老师或者家长讲各种道理，各种要求，无非就是让孩子意识到：哦，这样做是不对的，哦，那样是不好的这样的说教常年累月积累下来，影响到的是哪？前意识，孩子会把潜意识里符合你说教的东西放出来，把不符合你说教的关起来，这时候你会觉得孩子“变乖了”，其实只是前意识知道一些释放潜意识的规则和标准好，那么你肯定会问，我们作为家长的，做些什么才能让孩子安静下来呢？唐老师推荐三种方式：第一是故事，第二是音乐，第三是瑜伽，这三种方式为什么会有效呢？因为它们影响的都是无意识，音乐不同于说教，他不会告诉孩子什么，孩子只需要去感受韵律、节奏就可以了，故事、瑜伽也是一样你这么一想就知道为什么陪孩子睡觉的时候要唱安眠曲，我以前给大女儿也唱过：睡吧……睡吧……我亲爱的宝贝……爸爸……爱你……妈妈也爱你……真的就很快入睡了，而且像《卖火柴的小女孩》这样的故事为什么能流传这么久，并且每次都让人很感动，这些都是一代一代无意识的交接，变成了荣格所说的集体无意识所以唐老师的课程里每隔5分钟就会有音乐和歌曲，每隔10分钟就会有瑜伽动作，每隔20分钟就会有故事，你真的应该在现场感受一下孩子们聚在唐老师身边听故事的场景，每个孩子都很兴奋和专注呢（唐老师每次讲故事的时候都要戴上他橙色的故事帽，他说不戴这个帽子就讲不出故事，哈哈）。3.做些什么能让孩子安静下来？好了，讲了这么多，你肯定想知道一些具体的让小孩子安静下来的办法，请注意这里说的“安静”不是静止不动，而是“内心的平静”1. 起床音乐：3岁左右的孩子似乎是比较幸福的，不用上学不用上班，可以睡到自然醒（羡慕ing），不管怎么样，他醒来之后，你给他穿衣服的时候可以放一些舒缓的音乐，你知道孩子都会有一些起床气的嘛，伴随着舒缓的音乐或许脾气会小一点（不敢说没有，哈哈），唐老师那里的音乐都很疗愈，文字不能传递其中的万分之一，歌词很简单love is ，everthing is love，反复吟唱2. 亲子瑜伽：我老婆是亲子瑜伽教练，经常在家跟女儿玩，每次都很欢乐，我们有时候还一起三人瑜伽，亲子瑜伽重要的不是体式有多标准，而是在一起瑜伽的过程中连接的更加深入，更加开心，我最喜欢的是开火车，三个人在不同的方向坐在地上，双腿伸直，上身直立，两手向前，就像握着方向盘一样，然后靠左右挪动屁股来向前走，最后三个人碰到一起之后，就会非常欢乐，在这个过程中，孩子会感受到父母的关注和爱3. 唱歌互动：第一次听唐老师边弹吉他边唱：“爱在哪里……爱在心里……闭上眼睛……处处都是爱……”就感动到流眼泪，真的很奇怪，就这么简单的四段词，反复吟唱，就能让人热泪盈眶，比如说给孩子洗手的时候可以唱《洗手谣》（瞎说的，不知道有没有），吃饭的时候可以唱《吃饭曲》，完全可以自己哼调子，自己填词，每次唱的不一样都没关系，只要是用爱唱出来的，都可以。4. 晚安故事：我们大女儿从小到大几乎每天晚上都会听故事的，不是“伴着故事入眠”（这通常是我们家长吧），而是听完故事之后心满意足的睡去，有的故事要听几十遍，比如说《猜猜我有多爱你》，不同成长阶段喜欢不同的故事，最近喜欢的是《海底两万里》，孩子还会根据自己的需要选故事，有一次妈妈批评她了，当天晚上选的故事就是《菲菲生气了》，他想对生气的情绪了解更多，或者是想要从这个故事里知道怎么处理妈妈的情绪。让孩子安静下来的方法远远不止这些，其实不管你用什么办法让孩子静下来，我认为唐老师都建议：从爱出发，不要说教结语当你的孩子下次坐不住，跑来跑去乱动的时候，可以试试这些方法哦

3.小孩子上学好动坐不住怎么办啊

很正常啊，和学习没有什么关系！我小时候就坐不住，但成绩还可以吧，反正没有人说我成绩差的。绝对不要去骂小孩，会适得其反的。不过成绩很差的话就要去找医生了，首先排除多动症。

4.小孩子上课坐不住怎么办？

这是个世界级的难题 可能奖罚制度比较有效 不要经常说他学习差 否则他会习惯的，认为自己学习差才是正常的

5.小孩子坐不住做事不专心，你以为是“多动症”，其实原因是这样的

我家孩子上三年级了，对他的智力我丝毫不曾怀疑过，但是，成绩总是徘徊在后三分之一。他最大的特点就是特好动，写作业时也忙得很，东张西望，这里摸摸，那里看看，看到就恼火！难道这就是“多动症”？看电视在沙发上滚来滚去，跟他说话时手脚不停，写作业总是不能静下心来……孩子这样的习惯让很多爸妈既恼火又无奈。为什么小孩子总是坐不住，无法专心做事呢？小孩子做事不专心的常见原因1，环境原因小孩子好奇心强，很容易受周围环境影响。如果孩子正在写作业，客厅却还放着电视，他们就很容易被电视的声音吸引。另外，刚刚跟小伙伴正玩得兴起或者玩具还没玩够、零食还没吃过瘾等等，这些都会导致他们写作业时也想着其他的事，无法静下来。2，生理原因小孩子的大小脑发育还未完全成熟，自我控制和抑制能力较差，容易分散注意力。旁边稍有他感兴趣的事物就容易被吸引过去，这是孩子发育过程中的正常显现，家长们适当引导会逐渐改善的。3，病理原因如果孩子脑部有受过外伤或有其他代谢异常、视觉障碍等，这些疾病或发育异常都可能导致孩子充耳不闻，坐不住，即使坐着也手脚不停。疾病影响所致的，应及时带孩子到医院诊治。小孩子做事不专心的5个表现1，学习效率低做事不专心的孩子上课时很难专心听老师讲课，东翻翻西看看，成绩也是忽上忽下的不稳定，做作业或考试经常由于粗心大意而做错。2，自控能力差坐不住的孩子一般自控能力都较差，本已约定好的事不自觉地就反悔了，做事也不够有条理，东一榔头西一棒子，跟小伙伴玩耍也不能跟人很好地合作，容易因此发生口角不愉快。3，精力太旺盛不管怎么跟他讲都没办法安静下来，还经常在旁边捣乱，走路不是跑就是蹦蹦跳跳，精力过于旺盛，对大人的话也基本听不进去。4，冲动脾气大动不动就发脾气，经常一个人玩玩具也会发一通莫名其妙的脾气，情绪不稳定，遇到困难不想办法解决，可能还会不顾后果地发脾气搞破坏。5，三分钟热度写作业、玩玩具经常都是东搞一下西扒拉一下，容易三心二意，做事三分钟热度！哭喊着要买的玩具，可能到家就不感兴趣了！如何培养孩子的专注力？1，不随意打断孩子当孩子好不容易专心于某件事时，不要随意打断、出主意，即使他做得不好或做错了。提前告诉孩子先自己思考，实在找不到方法可以寻求爸爸妈妈的指导或协助。2，注重家庭整洁卫生家庭内物品应保持整洁卫生，孩子自己把房间弄乱了，要教孩子学会自己整理房间，培养孩子做事的条理性和专注度，这对孩子的习性培养很有好处。3，创造尽量安静的环境孩子阅读、写作业的时候，家长应尽量避免制造过大声响，给孩子创造尽量安静的环境，锻炼孩子的专注力。4，保证孩子优质睡眠从小让孩子养成良好的睡眠作息规律，优质的睡眠能让大脑更好地休息放松，对孩子的性格培养是有好处的。5，别忙着催促孩子注意力差的孩子做事效率可能较其他孩子要低，爸爸妈妈要多点耐心，给孩子足够的时间更好地完成。先让孩子静下心了再逐步培养做事速度和效率。6，做好正确引导示范父母是孩子最好的老师，培养孩子的专注力家长应做好正确的示范和引导，陪孩子一起做游戏，完成一幅相对复杂点的拼图，假以时日，孩子自然更愿意思考也就做得住啦！---------------你家孩子做事够专心吗？你是怎么教他的呢？

6.我的孩子坐不住怎么办？

安安静静的坐着，或者长时间专注的做某一件事情，这对于大多数孩子来说是一件很困难的事。好动，坐不住的孩子往往意志力比较薄弱。上学后，这些孩子往往表现出很难专心听讲，学习成绩比较差。对于好动的孩子来说，即使是让他坐上几分钟，那也好像做针毡一样。小时候我也是一个坐不住的孩子，父母经常斥责我：“难道板凳上有钉子呀？你怎么就没各闲，不能老老实实的待一会儿？”现在回想起来，那真就像板凳上有钉子。 孩子坐不住和“多动症”并不是一回事。一般来说，孩子坐不住是一种病态，只不过是特定年龄所表现出来的一种特定的行为特征。坐不住的孩子，往往又把属于这个年龄的特征表现得淋漓尽致。孩子坐不住，主要又有这样一些表现：坐在椅子上不停地左右摆，或者跪在椅子上，或者干脆起来又坐下，会下久又站起来。情绪特别容易达到亢奋状态，经常会打扰别人；不管做什么事情都不能善始善终；注意力非常不集中，一有风吹草到，就会受到干扰；做什么事都很鲁莽，冲动，根本就不考虑后果；经常莫名其妙地乱跑乱跳，高声嚷嚷，尖叫待。 造成孩子“坐不住”的原因有很多种，一般来说主要体现在以下几个方面： 1.孩子的卫生习惯不好 2.受到了周围环境的干扰 3.情绪紧张，受到了某种强烈的刺激 4.因为孩子参加的某些活动运动量太大，且持续的时间太长，或者是因为孩子对参加的活动根本就不感趣，因此坐不住。 可以按以下方法进行训练： ★在活动中培养孩子的兴趣。 ★营造安静的环境。 ★和孩子一起做“我是木头人”的游戏。 ★奖励与惩罚。 ★节拍训练法。

7.老师总说孩子在幼儿园坐不住：注意力不集中，4个方法试一试！

前段时间跟一个朋友聊起孩子在幼儿园的趣事。她跟我说，因为自己需要重回职场，就把不到3岁的孩子送到了幼儿园。孩子还算适应，因为年纪比较小，老师也很照顾，发的视频和照片，老师基本上都抱在怀里。但这几天，老师总说，孩子可能太小，总是坐不住，经常老师一转眼他就不见了。有一次做早操，大家都排着队，他忽然跑起来，引得班里20几个小朋友满操场跑，班里3个老师花了半个多小时才把小家伙们送回教室。可以想象这个画面，老师估计是一脸黑线。话说回来，像朋友家孩子的这种情况，我相信很多父母都遇到过。今天，我们就来聊聊孩子注意力不集中，坐不住的问题到底该怎么解决。01 找到孩子行为背后的含义孩子的行为并不没有看起来那么简单。有时候，我也会问孩子：“为什么我说了那么多遍，你怎么就是记不住呢！”事后，我觉得问的简直是废话，如果他不是故意的，他自己应该也很自责；如果他是故意的，他会告诉你原因吗？那我们怎么知道他到底想要表达什么呢？如果他是故意的，无非是想要说，“我想要妈妈更多的爱”，或者“我需要自己做主”。这时候，父母就需要反思了，是不是忽视了孩子的感受或者平时对他的控制太多。除此之外，也有很多孩子自己也无法控制自己，总是无法安静。这种情况就需要父母更多的耐心。02 不合理的期待我有时候很急躁，在控制孩子和让孩子自由选择方面总是喜欢选择前者，因为控制别人不需要经过大脑。但理性告诉我，我需要知道孩子到底想要表达什么？后来，我发现很多父母和我一样有一个误区，喜欢给孩子安排计划，锻炼他的自律能力，但这样做有时候会适得其反。你可以想象一下，自己看书能看多久，我只能集中注意力30分钟，之后就开始跑神。孩子的注意力时间应该更短，所以不要存有不合理的期待。你可以和孩子商量好一个共处的时间，20分钟即可，这个时间段要避免一切干扰你们共处的事情，和孩子玩游戏也好，看书也罢，挑一样孩子愿意做的事情，在无干扰的情况下度过。同时，你也可以通过观察，判断他们的兴趣所在。03 让孩子自己做决定我们经常会低估孩子的能力，其实很多事情他们处理的都比成人好。如果一个孩子处处表现出叛逆，和父母或老师对着干的时候，就应该考虑，是不是平时对他控制太多。这时候，你再用控制的方法，这种“不良”行为将会持续，并有可能恶化。对待这种孩子，给他权利就好。但有很多父母可能会说，那怎么可以，这样岂不是就是骄纵，孩子更不知道自己的行为边界。我们要管教孩子，这是肯定的，但也不妨碍让孩子自己来做决定，我们可以给他选择。例如：弹琴10分钟还是20分钟，看动画片1集还是2集，今天回家是先吃饭还是先玩积木等等。也就是在父母的控制之内。你会发现孩子面对你给出的选项通常都会愉快地选择，也尽力去做到，当然有时候效果不是一次就能显现，还需要父母耐心引导。04 生活习惯是否存在问题最近，世界卫生组织发布了有关幼儿接触电子屏幕时间的建议报告。报告建议，2岁以下幼儿不要接触任何电子屏幕，2-5岁儿童每天接触电子屏幕的时间不能超过1小时。接触电子产品时间过长，不但会影响孩子的视力、注意力，还会引起情绪方面的问题。在现在知识爆炸的时代，完全不接触电子产品不太现实，但也要控制好度，尤其是2岁以下的孩子，不要经常开着电视，嘴里还说说：“没事他又看不懂，听声音而已”。2岁以上也要控制，但更多地是让他自己选择，而不是一味的要求。其次，孩子吃过多的糖，尤其是早餐，会使孩子焦躁不安或者过度活跃。所以我们有时候要反思一下是不是带孩子的方式不对，再去适当地调整。其实，每个孩子的性格不同个，有研究表明，从长期来看，有些孩子更安静，有些孩子在妈妈子宫里就更加活跃，这个特性，在孩子的整个生命周期中都不会改变。所以，我们要以一个正确的眼光看待这件事情，允许孩子出现“不良”行为，也允许孩子的一些小脾气。因为孩子也不是一天养大的。探索孩子的世界，解决育儿问题。我是80后的成长日记，喜欢我就点赞、收藏、加关注吧。你对孩子注意力不集中还有什么办法？欢迎在下方留言，参与讨论。

8.这几招教你解决孩子坐不住的问题

　我儿子快5岁了。幼儿园老师跟我反映他在幼儿园上课从来坐不住。大家都坐得好好的，他却会从位置上跑下来，而且还会干扰别的小朋友，他就是不能遵守规则。我跟他讲过道理，也惩罚过他，还答应如果表现好，上课不乱动，就给他奖励，但是始终没什么效果!后来经过长时间的观察分析。总结出对于这样的孩子该如何处理!　　“坐不住”的孩子怎么了?　　首先必须知道，“坐不住”是天性使然。从生理上看，他们就是很难保持安静。待着不动，对他而言是非常痛苦的事情。“坐如针毡”这个词或许可以描述这种体验。从情商能力的角度看，这类孩子的自我管理能力弱，他缺乏自主性，由于长期受制于他无法遵守的规则，他几乎没有机会体验过自己管住自己的感觉，也不知道如何在不打扰别人的情况下自己动一动。　　对父母来说，由于这个行为主要是发生在学校的场景中，所以父母能够直接干预力就非常有限。孩子坐不住，老师不断告状，父母是很着急的。但是下面的一些错误的做法必定会让孩子情况更加糟糕：　　1-认定孩子应该能够控制自己很长时间，应该可以坐得住，他是故意坐不住，故意违反规则的;　　2-给坐不住的孩子严厉的惩罚或者取消玩的权利;　　3-在公开场合或私底下羞辱孩子，说他是个差学生和坏孩子;　　4-不鼓励孩子，不给孩子委派任何的任务，很少让他有成功体验。　　5-没有耐心，多讲几遍就要发火，这只会让孩子更加焦虑。　　恰当的做法在这里：　　1允许孩子动　　1)父母要坦诚地跟老师沟通，孩子没法坐很长时间，不是他不想，他就是做不到。所以不要强求孩子坐太长时间。课间，能尽量安排他动一下(比如跑个腿、发个纸、特别的任务等等);　　2)每天都要让孩子有足够多的运动时间，别捆绑着他，让他尽量地释放自己;　　3)教孩子识别哪些“动”会影响他人，引起麻烦，而哪些“动”是不会干扰别人;允许孩子有不干扰别人的“动”。　　2训练孩子觉知力和自控力，让他有成功体验　　1)给孩子设置一些很短的安静目标，如果孩子能做到，就立即肯定他的自控力，让他有成功体验;　　2)训练孩子的觉知力，让他在“脱缰”时能意识到，并对自己喊“停”!这是自控力的要点;　　3)花很多的时间去识别孩子的天份，这类孩子很可能在某个领域有异常的天赋(比如题图中的菲尔普斯是一个确诊的多动症。);　　3与孩子结成同盟　　1)跟孩子结成同盟，告诉他，你理解他的坐不住，而且你会帮助他减少麻烦，。　　2)跟孩子说话始终保持缓慢、坚定、耐心的态度，吓唬与威胁会让孩子焦虑，进而表现得更加糟糕;　　3)当看到孩子“脱缰”时，走过去，把手放在他的肩膀上，温柔坚定地让他“放松下来”。这个做法比吼叫更能让孩子控制住自己的行为。　　如果孩子知道他最爱的人是他的同盟者，而不是一个裁判和监工。他就会全力以赴地对付他自己个性上的挑战，更有自主权和自控力，也会更有自信心。

不完美的天使存在着这些缺陷，小孩子坐不住怎么解决，孩子上课坐不住怎么办？，孩子坐不住，动来动去的，应该怎么办？，小孩子上学好动坐不住怎么办啊，小孩子上课坐不住怎么办？，小孩子坐不住做事不专心，你以为是“多动症”，其实原因是这样的，我的孩子坐不住怎么办？，老师总说孩子在幼儿园坐不住：注意力不集中，4个方法试一试！，这几招教你解决孩子坐不住的问题??是需要我们去了解熟知的，我们需要用爱，用希望去陪伴、呵护他们，让他们在成长的道路上逐渐蜕变，成就完美的未来！