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现如今相信大多数人对于少儿编程并不陌生。近年来，少儿编程不管是在国内还是国外都非常受欢迎，有很大一部分原因是人工智能快速发展。那么编程的本质是什么？其实可以用一句话来解释，编程就是和电脑对话，用电脑听得懂的语言，告诉它我想让它做的事。
编程思维最简单的理解方式就是能够让孩子在以后有非常高的效率去解决难题，锻炼孩子的能力。也就是对问题进行理解，然后再自己去寻找解决的方案。我们可以把这样的过程划分为四个步骤就是分解、抽象、模式识别和算法。而这样的思维对于解决任何问题都是有效的，所以不用担心学会后只是针对于编程类的问题。
嘉兴少儿编程培训地址在我们日常生活的各个领域当中都会有编程的存在，只是平时没有发现而已。但这也并不意味着孩子在学习编程之后，就要向着程序员的方向迈进，进而去撰写程序。国外少儿编程普及迅速，推崇学习编程，自然也是为了让孩子能够在未来又更好的发展；还有另一个非常重要的原因是编程可以推动整个社会的发展，并为培养适合新型科技社会的人才做准备。
学龄前阶段是指4-8岁，该阶段推荐学习Scratch。研究表明孩子在4岁左右就能够进行少儿编程的学习了，这个时期孩子的认知和思维正在初步形成，对于自然语言、数学和英语都还不太掌握的低年级孩子来说是非常好的选择，课程基本上是以图形编程作为启蒙。总之4岁就是少儿编程的起点，也是少儿编程启蒙的最佳时期。
编程和英语一样也是一门语言，启蒙学习的最佳年龄是小学阶段。美国研究发现孩子学计算机语言用到的通用记忆系统这个过程其实和他们学自然语言是一样的，大脑越年轻越容易吸收语言。学编程就像学英语一样，8岁开始学和18岁才开始学，最终的效果有着天壤之别。
奥数和编程之间虽然有一定比例，但是并不完全正相关。小学奥数所需要的抽象思维和逻辑推理能力，这一点与编程需要的技能确实有一定重合的地方。所以也可以说小奥学的好确实大概率接触编程会容易一些。但对于奥数是靠拼命刷题，依赖记忆一些套路来拿到高分的人来说，就不见得可以轻松拿下编程。因为编程更灵活也更需要一些创造力，它类似于画画，很适合自由发挥且专注于开放性问题，而不限于传统意义上的习题。
分层思维是少儿编程培养计算思维中的一种。分层思维也就指的是将大项目拆分成若干个小项目或者是将复杂的问题拆解成一个个小问题，进而让其变成容易理解和解决的小部分。然后通过完成小项目并解决小问题从而完成大项目和解决复杂问题，最终使整体变得更加易懂和简单。
少儿编程一方面可以培养孩子的计算思维。计算思维是一种具有逻辑性和抽象化的科学计算的解决问题的能力，计算思维有四个方面分别是分层思维、模式识别、流程建设和抽象化。另一方面还可以培养孩子的耐心和细心，就比如找bug就是一个非常需要耐心和细心的活。
少儿编程可以锻炼孩子的表达能力。通过编程项目进行中的团队协作，能够锻炼沟通协调能力。将自己的项目进行讲解和展示，能够不断的提升表达能力。而且自己创造的好游戏或者好项目更容易激发分享欲，通过这个激发也能让孩子不断的感受到分享带来的乐趣，从而在不知不觉中锻炼表达力。
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