温州考小学教师资格证培训(教师资格考试中的选择题)

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1.教师资格证的编号规律

教师资格证是使用统一的编号方法，编号共有17位，每个的含义也都不一样。证书的前四位是年度代码是作为认定教师资格年度的编号；第五六位是省级行政区代码是代表发证机关所在省；第七八九位是教师资格认定机构代码，代码数字是由各省级教育行政部门统一规定。

2.教师资格统考的依据是什么

教师资格考试的重要举措是贯彻落实《中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》，是依据《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》从而开展实施的考试项目。而且如今社会的发展，教师资格统考还可以提高教师入职的门槛。

3.教师资格统考的意义是什么

教师的关键是实施素质教育并提高教育质量。建设健全中国特色教师管理制度的重要内容是开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，完善并严格实施教师职业准入制度。同时对于提升教师队伍整体素质、提高教师社会地位、吸引优秀人才从教以及推动教育改革的发展具有重要意义。

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4.教师资格考试中的选择题

试卷中的必考题型就是选择题，选择题分为单选和多选是属于客观性试题，它是具有概念性、科学性和灵活性等特点。要求考生从四个答案中选择正确的的选项，虽然看似简单但稍不注意就很容易失分，选择题答题方式有直接填写和机读卡填写两种，都是由考试省市决定的。

5.教师发展应具备的“力”有哪些

身为教师要具备实践力，真正的成长是离不开点滴的实践的。“站住讲台-站稳讲台-站好讲台”是每一位教师必然机灵的成长阶段，这一过程不仅要靠时间的叠加还需要教师不断设置目标、迎接挑战，在无数次实践中不断磨炼自我。清初思想家、教育家颜元说得好：“心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。”因此也说明点滴的实践造就了真正的成长。

6.教师的待遇有哪些

教师的待遇中包括法定待遇，是指可以根据《人民共和国教师法》但实际待遇是根据各地区的经济及待遇情况而调整的。还包括实际待遇，自2003年起人大多次提交改革方案，提高教师待遇，严格教师录用制度。而如今在一些大中城市，教师的收入已经逐步超过白领。2013年起，教师收入的构成有基本工资、教龄工资、绩效工资以及特优津贴。

7.教师有哪些工资

绩效工资是指学期和学年奖金，这部分奖金只能占工资的10%左右。主要是激励教师把工作做出成效、优质优得，不仅要激励多代课更要激励上好课。特优津贴是指全体教师公认的特别优秀的教师所享有的，没有名额的限制，以及省级、地方、县确定不同的标准，使得那些有才华的教师得到应有的报酬。

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