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其实线上学习和线下学习都要看自己想不想学了,现在的孩子玩心比较大,很多家长觉得自己家的比别人家的笨,其实不是这样的现在初中学生都是在一个青春叛逆期,还有各种网络游戏的诱惑让孩子静不下心来学习所以你不管是线上学习还是线下都要静下心来才能听得进去,如果自律性比较差的孩子还是不建议线上学习
初中需不需要补习数学?这个是看你自己学生的情况的,如果你的成绩很好,不需要再提升了,或者说没有提升的空间了,那就不需要补习,就是常说的学霸,这对他们来说,平时上课的时候,老师所讲的的问题,他们自己都能消化掉,就不需要补习,补习主要就是针对那些成绩低的,在课堂上得不到提高,或者说课堂没有理解透彻的课外进行补习来提高成绩的。
初中数学很差怎么补救最终目标是提高学生的数学素养。 传统的数学老师过于注重知识的理解和掌握,解决问题的能力不断提高,而忽视了初中生综合素质教育的训练。 然而,数学是初中教育的重要学科之一。 数学的核心素养应该具有数学的抽象意识,逻辑推理,建模能力以及数学应用和数据分析的关键能力。 数学核心素养是发展数学基础知识,实践技能,个人情感,思想品德等最有效的方法。它是初中综合数学素养发展的核心,对数学产生深远的影响。
要想学好初中数学,需要构建一套完整的知识框架。有了完整的知识框架,看上去就会一目了然。其次正确理解和掌握初中课本数学的一些最基本的概念,公式和法则,把握他们之前的一个内在联系。因为数学是一门知识连贯性很强而且逻辑思维也很强的学科。只有数学课本的基础知识掌握扎实了,加上灵活运用,提高成绩肯定是没问题的。
初中数学的基础知识学习,重点之一就是要抓住课堂。因为咱们平时的课堂45分钟的学习,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,掌握老师的讲题方法。然而有很多的同学就比较容易忽略老师讲数学的思路,解题方法。而且把重点放在题目的解答,这样肯定是不好的,只有你完全掌握了思路和解题的方式方法,那么即使变题了也会轻松答题。
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