苏州常熟少儿英语培训学校推荐(少儿英语词汇量的扩充)

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1.学少儿英语的外在环境

孩子的大脑发育在人生的前六年比任何时候都要快，一些与认知能力发展密切相关的大脑功能连接正是在这时开始建立，是智力发展和学习成就的基础。而外在的环境刺激是促进脑发育的重要前提。大量脑科学证实，丰富与复杂环境对脑神经发育非常重要。

2.少儿英语词汇量的扩充

对于孩子的启蒙，扩充词汇量最有效的办法是让他们去听包含了目标词语的、有意义的句子。但是掌握一门语言，词汇量非常重要。比如，你想教小孩“冰箱”这个词语，当你指着冰箱对他说这个词时，他并不清楚你指的是冰箱门，还是冰箱本身，还是冰箱里面的食物。但是，当他们听到：“让我们把肉放进冰箱。这样可以把肉冻起来，我们下个星期可以拿出来吃”。他就会明白，冰箱是一个名词，因为它的前面可以使用动词“放”。词要放到句子中记。

3.学少儿英语是不是越贵越好

我相信很多家长选一家培训机构一定是比较之后才会选择的，不仅仅比较学校的环境，还有老师的授课能力，能学校的资质。但是建议各位家长朋友在选择培训班的时候，一定不是越贵越好的，现在很多少儿英语平台收费都不低，毕竟学些英语不是购买产品，产品越贵越好，但是学习英语需要考虑因素很多，除了价格还有学习的服务跟老师教资能力。

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4.儿童学习英语

这里我们说的不是成人，是儿童学英语，儿童的话一定要从听力训练开始，我们都知道第一步很重要，好的开头才会坚持走下去。只有走对了第一步，后面才会越来越顺利，家长们也会更放心。如果小孩学英语第一步都没有走好，那么后面会学的很煎熬，越往后面学越痛苦，所以第一步很是关键哦。

5.多大适合英语启蒙

家庭强行降低中文的强势其实就是英语启蒙的方式。孩子会说话时，就同时让孩子接触并学习中英文发音。英语绘本阅读是很重要的方法。会说话到一年级前一年，不看中文绘本，不认中文字，不看中文动画片，每天保证孩子三小时以上的时间接触英语环境，这样的启蒙打下的英语基础至少应该已经超过中国初中学校毕业大纲的水平了，以后保持学习惯性，初中毕业时达到中国生毕业生的平均英语水平应该没有问题的。

6.学少儿英语兴趣同等重要

孩子学英语主要还是孩子对这方面有没有排斥，刚开始学习也是主要锻炼他们的学习能力，对于孩子来说启蒙教育就是一个玩耍的过程，既让他们玩得开心又能学到很多的东西。我觉得孩子要是对英语课程不感兴趣了，在这我们就要停止，不用再继续了，先培养孩子对英语的爱好兴趣。学英语对孩子来说兴趣也是无比的重要。

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