哈喽大家好,最近有很多小伙伴向我了解:青少年情商训练游戏。今天就把青少年情商训练游戏相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是:情商王丽娜是谁啊,河南郑州青少年夏令营,哪个比较好?,苏州情商???
王丽娜是 福建省情商研究会理事,中国首批心理咨询师,毕业于福建师范儿童心理学系,心理学硕士。创办厦门过小飞龙幼儿园,专业从事儿童情商教育问题研究,现任厦门希望儿童情商教育乐园的主任。 长期从事儿童青少年情商教育与研究。有丰富的儿童教育学及心理学经验,是国内开展儿童情商教育研究最早的实践教育专业人员之一,在儿童青少年情商培养,及教育学与心理学如何相结合,智商与情商如何相辅相成,培养真正健康、成才的人才等方面颇有研究,实践经验丰富。 目前的工作范围: 引进美国哈佛的情商教育课程。为儿童青少年及其家庭提供成长、教育、心理咨询;针对孩子的情商弱项及个性差异,进行有针对性的预防及矫正,把心理学与教育学更好的结合在一起,把培养锻炼儿童良好的性格及个性的情商知识,糅合进课堂,让儿童喜欢,用小朋友容易接受的游戏、活动、社会体验生活等方式。让孩子在轻松愉快的集体中学会认识自我,认识他人。学会感恩、学会情绪管理,培养良好的注意力,进行自信心训练 、抗挫折能力训练、 创造力训练、社交能力训练、记忆力训练、领导能力训练,让孩子从小学会生存、学会做人。 在中国有被众多学者和家长尊称为“中国情商教育第一人”。是国内开展情商教育的先行者之一。出版书籍有:《家庭情商教育方案》等,另有数百篇论文散见于《乐智小天地》、《孩子宝贝》等刊物。
推荐完形教育青少年潜能激发营。青少年领袖潜能激发营 据调查显示 中长教育孩子时遭遇到的种种难题以及对孩子的期望 1. 希望孩子注意力更集中。 2. 希望孩子更自信心,更善于表达。 3. 希望孩子更好地控制和调整情绪。 4. 孩子固执,经常与家长发生对抗。 5. 希望孩子更愿意和周围的同学,朋友,亲人交流。 6.孩子厌学、早恋、沉溺于网络世界。 7.希望孩子能够具有较高的情商,最大限度的发挥自己潜能。 8.希望孩子能够拥有更多优秀品质,拥有一个完美的人格。 致父母: 1、你忙于事业,用钱来满足孩子的要求,可否知道这将引发什么结果? 2、你打拼一生,让孩子应有尽有,这样做可否令他传承家业,增值财富 3、你可否知道,孩子让你痛心和苦恼的生活及学习方式,正是来自你的错误引导? 4、你用心良苦,为孩子把心都操碎了,你们的关系是密切还是淡漠或者是愈来愈对立? 5、孩子闭门学习,你是否明白,这个让你欣慰的良好习惯能保证他今后不会成为有才华的穷人吗? 面对以上种种列举,很多有远见的家长看了很多家庭教育方面的书籍,然而机械地照搬,一知半解、脱离实际的“通用”做法,反而让孩子更加受伤、无助,而且带来孩子更多的反抗和心灵的创伤。 九大训练目标 ◎ 让孩子拥有无限灵动创造力(CQ) ◎ 解除孩子的逆反心理 ◎ 塑造孩子健全的精神人格 ◎ 激发孩子学习的兴趣和学习的原动力 ◎ 改掉不良习惯,养成良好的生活学习习惯 ◎ 化解对抗,激发对父母的感恩心 ◎ 强化自我管理能力、上进心、责任心等 ◎ 强化孩子做事的专注力、持续力、心理抗压力 ◎ 强化自我认知能力 ◎ 激发潜意识记忆,提高记忆力4-20倍 给亲爱的家长: 现代的孩子感性的空间越来越窄,他们接触到的“人生”几乎都由电视学来。在电光声色的电子世界里,淡化了人生中与人亲密关系的接触,(尤其是独生子女)渐渐形成问题儿童及青少年,孩子的感性及敏锐度也逐渐地在冷硬的影像及画面中抹煞了原有的自然与生动。小孩子的心灵世界蕴藏了不可预知无限量宝藏,不要让现代的框框,框住孩子无限可能性的心灵。 三天三夜的训练将透过“绘画游戏”、“感官复苏”、“心灵催眠”、“单掌开木”、“心心相印”、“影音工坊”、“角色扮演”、“化解对抗”、“感恩的心”、“亲情互动”、“沟通面对面”、“心态调试”及“超级记忆术”等体验心灵、肢体上的自由感觉,由浅入深地探讨。在肢体的创作及团体的互动中,将协助孩子: 一、能表达自我的情感、提高其看问题的敏感度 二、更认识自己、接纳自己、爱自己 三、在团体生活中学习互相体谅、关怀、同心协力、共同合作与感恩心 四、自立自足、培养责任感与自我独立性 五、由专业助理陪同孩子观察孩子的各项素质给予家长回应. 六、专业测试系统,测试孩子的各项心理指标 亲爱的家长们,为期三天三夜的课程,请带着你的孩子们前来,在难得的灵动空间中,让他们拥有一个脱胎换骨的改变!训练特色: l 运用国际最先进的体验式教学方法 l 教育心理学理论,音乐激发,催眠及艺术治疗等 l 理论讲解,角色扮演,心理剖析,场景模拟 l 一对一专家个案辅导
最专业的情商培训教育机构--------------苏州艾迪森儿童情商乐园 EQ乐园介绍 EQ由"现代情商之父"美国哈佛教授丹尼尔*戈尔曼创立。7年来我们一直致力于情商教育及应用的研究,形成了自己完整的情商教育及应用体系,并被北美及欧洲的主流教育机构所采用。2004-2010年在中国各幼儿园和小学进行教学实践活动。今天在全世界越来越多的儿童和成人正在接受 EQ所带来的优质教育。 EQ由美国青少年社交和情绪学习中心郑重推荐. 情商(EQ)又称情绪智力,主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。情商水平的高低对一个人能否取得成功有着重大的影响,它受先天的影响较小,可以通过后天的培养来提高,幼年和童年时代是有效培养情商的关键期,对孩子的一生造成深远的影响。 情商包括 一、认识自身的情绪,即公正、客观地看待自己,主宰自己的生活; 二、妥善管理自己的情绪,即能调节自我; 三、自我激励,即不断地鼓励自己; 四、认知他人的情绪,即了解他人,实现有效的沟通; 五、人际关系的管理,即与人交往和领导管理能力; EQ培养模式 以家庭为基础,以孩子为中心,根据情商教育九大目标(自信心、独立性、意志力、竞争力、社会交往、爱心、公德心、诚实、乐观)设计相应的儿童情商课程。主要采用游戏、故事、情景模拟、角色扮演、讨论、价值观澄清等体验式模式教学,让孩子在轻松愉快的环境中学到有用的本领。同时设有家长课堂、家长沙龙、专家讲座,让家长在提升自己情商水平的同时,获得情商教育的方法和技巧,和孩子一起成长,从而提高家庭的幸福指数。 EQ乐园的四个体系: ★情商课程(8-10人小班制情商课) ★家庭EQ计划(家长课堂、专家讲座、家长沙龙) ★户外拓展(五天四夜小童军野营训练、夏令营、冬令营等户外活动) ★主题活动(生日派对、节日主题活动) 情商基础课程: ★情绪管理乐园(3-6岁基础营):学会认识自我,爱心的培养,认识人基本的情绪。 ★我的EQ魔法棒(3-6岁进阶营):学会管理自己的情绪,学习与他人相处的基本技巧,培养独立性。 ★情商高手训练营(7-12岁基础营):学会团队合作,懂得在集体中控制自己的情绪,培养抗挫能力。 ★小小奥巴马(7-12岁进阶营):学会宽容,懂得责任,懂得感恩父母,培养竞争力,培养乐观的精神。 情商提高课程: ★专注力训练:强化注意力,掌握科学的生物钟,自我提醒和控制自己的行为习惯。 ★右脑开发:学习一套有效的系统的左右脑记忆法,包括摄像记忆训练、联想记忆法等。 ★领导力训练:培养优秀领导能力,提高个人自信和沟通能力,提高团队合作协调能力。 EQ训练可以解决孩子什么烦恼? ★过于内向,不自信,羞于表达自己的想法; ★以自我为中心,不能识别他人情绪,无法与人沟通; ★急躁,不能妥善管理自己的情绪,凭情绪做事; ★抗挫力差,无法接受批评和失败; ★自我管理能力差,学习不主动,作业拖拉、做事磨蹭,注意力不集中; ★依赖性强,不能独立处理人际关系。 EQ训练后能达到的效果 ★勇于表达自我,自信、受欢迎; ★能观察他人的情绪,用合理的方式与人沟通; ★有耐心,善于处理纠纷和冲突; ★勇敢,坚强,勇于尝试第一次; ★会树立目标,能统筹安排自己的学习生活; ★增强了适应能力,拥有良好的人际交往能力。
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