上海绘本游戏设计，如何抓住幼儿对绘本的兴趣点来设计泥塑活动

假期要开始了，很多学子都在为自己的前途奔波，今天小编也整理了很多关于上海绘本游戏设计信息，以及大家所关心的这些问题2021级北京电影动画考研信息（动画），上海少儿图书馆图鉴，绘本免费借阅+周末遛娃好去处，上海市有什么动画游戏设计专业比较好的或大专？，如何抓住幼儿对绘本的兴趣点来设计泥塑活动，如何进行有效的绘本教学设计，牧野兴星（上海）网络游戏设计制作有限公司介绍？??

1.2021级北京电影动画考研信息（动画）

动画考研推荐之北京电影-动画北京电影有三个，动画，美术，中国动画研究院，涉及到动漫相关专业，该篇文章说的是“动画”看前需知：1.初试只能考英语（2021级）2.报名时，“报考点”需选择“北京电影”，代码为“1150”，即需要到北电参加初试；3.今年暂未出非全的招生通知 官方咨询电话：010-82048291 一、招生专业与方向（动画/专硕/艺术硕士）电影专业-①动画创作方向 招6人（不含推免）PS:该方向相对比较稳定，每年招生2个人左右，去年招生人数是5人，但最后只录取了2人方向介绍：本方向培养具有国际视野、创新精神的复合型高层次的拔尖艺术人才。要求学生培养期间，需要掌握影视动画作品艺术创作与制作技术方面坚实的专业理论和系统的专业知识，要求具有良好的职业道德、自主创业的能力，并具备文化艺术事业或产业领域所需的职业要求和专业素养。该研究方向在后续培养中，分前期设计、后期设计两个板块，由不同导师分板块单独培养。）美术专业-①漫画创作方向 招1人（不含推免）newPS:该方向是今年的新方向，无以往真题参考，招收人数较少（方向介绍：本方向主要培养掌握坚实的漫画创作规律，了解当代漫画创作的进展与动向，具有良好的艺术修养，具备熟练的漫画创作技巧、较高的艺术鉴赏能力、较强的实践能力，能从事漫画创作、研究及教学的高层次专门人才。该研究方向要求学生进一步强化专业基础理论，掌握漫画语言与表现技巧，掌握创作规律，具备独立进行创作的能力，在三年的学习过程中进一步养成创作思维，为从事漫画创作做好全面准备。）②动漫策划方向 招4人（不含推免）PS:该方向近三年比较稳定都有，都有招生，每年人数在3个左右（方向介绍：培养以对动漫艺术形式及其市场化运作策划的高级复合型人才为核心定位。包括系统掌握影视理论、创意与策划理论，动漫脚本的策划及写作等；全方位地了解国内外影视、动漫文化发展趋势、从市场开发的角度策划和运作商业动漫项目等。）（补充：动画以往还有定格动画创作、绘本、游戏设计、动画美术设计等方向，今年都没有招生，所以这里不再赘述，每年具体细分方向都会有变化，往年方向只能作为参考，切勿迷信）二、考试科目（初试命题创作三个方向不同，其余一样）①思想政治理论②英语二③艺术基础理论④命题创作三、考试大纲[命题创作]电影专业①动画创作:根据命题进行动画创作，以分镜头创作作为表现形式进行考核，着重考查考生动画导演相关的能力。具体包括视听表达能力和美术设计能力。美术专业-①漫画创作:根据要求完成多格漫画创作。美术专业-②动漫策划：根据命题进行动画故事（含动画电影、动画电视剧）的原创构思，撰写动画项目的前期策划案。策划案包括故事创意、故事大纲、主要人物简介（可根据人物设置进行相关造型设计）、题材创新阐述及商业开发设想。[艺术基础理论]①参考书目：（重点）《中国美术简史》 中央美术美术史教研室集体编写 高等教育出版社《艺术学概论》 彭吉象 北京出版社《艺术概论》 王宏建 文化艺术出版社《艺术学原理》 王一川 北京师范出版社《中国电影史》 钟大丰/舒晓鸣 中国广播电视出版社阅读书目（非重点）《中国艺术精神》 徐复观 广西师大出版社《谈美》 朱光潜 生活·读书·新知三联书店《美学散步》宗白华 上海人民出版社《美学原理》叶朗 北京出版社《认识电影》 （美）路易斯·贾内梯 中国电影出版社《什么是艺术》 （美）沃特伯格（ T.E.）著，李奉栖译 重庆出版社《艺术：让人成为人》 （美）理查德.加納罗等著，舒予/吴珊译 北京出版社《艺术的故事》 （英）贡布里希 广西美术出版社四、学费与学制22000元/学年学制：三年五、报录比与分数线[动画创作]2021年报录比：报考83人，录取2人 2021年分数线：英语：38,政治：38,专业一：57,专业二：57,（别指望过单科线就能考上） 总分初试线：347录取最高分350 最低分349（初试第一名，被刷，过去5年，北京电影多次出现初试第一被刷现象）总结：这个方向每年报考的人数不少，据统计19年报考66人，录取3人，20年报考83人，录取2人，今年招收统考6个算是比较多的一年，以往招收的都是在2个左右，去年更是出现了招收5个最后只录取2个的情况。2021年分数线：英语：38,政治：38,专业一：57,专业二：57,（别指望过单科线就能考上） 总分初试线：340[动漫策划]2021年录取3人 最低分344分（少数民族骨干计划） 最高分391分分数线：38，57，3472021年：英语：38,政治：38,专业一：57,专业二：57,（别指望过单科线就能考上） 总分初试线：340[漫画创作]2021年无此方向六、最新真题（2021级真题）[艺术基础理论]北电第二天上午考艺术基础理论，题型分为名词解释、简答题、论述题。一、名词解释（35分）1. 有意味的形式2. 悲剧的诞生3. 法兰克福学派4. 元杂剧5. 《离骚》二、简答题（45分）1. 简述艺术创作中想象的作用。2. 《步辇图》作者，时期和表现形式。3. 什么是第四堵墙，简述戏剧与电影的关系。三、论述题（70分）1. 结合中国文学史具体人物具体作品，谈谈继承与创新的关系。2. 结合电影或者电影史谈一谈艺术和政治的关系。PS:虽然今年考试题加大了对于中国艺术史相关知识的考查，但整张卷子还是以《艺术概论》的知识点为基础。《艺术概论》的知识从之前占全卷分数的80%-100%退到了50%左右。第二，关于中国的文艺理论比重大大加强。“元杂剧”、“离骚”、“步辇图”这三个知识点与“结合中国文学史谈继承与创新的关系”范围相对较为零散。这一部分的题给分点应该比较细致，时代、人名、特征能够基本符合几个就能够拿到一定的分数。[命题创作]第二天下午考手绘，动画创作主要考察分镜，19年动画创作考命题分镜给了详细的描述，20年考半命题，只给了题目。电影专业①动画创作:题目：《弯道》要求：绘制不少于30格的分镜。PS：考生要进行故事创作，以及分镜头数增加，很多考生出现了画不完/没上色的情况。因此速度也是考试中至关重要的一节。考试前应保持一周一考状态，严格保证3小时内完成一张4K的30格分镜设计，才能保证你在考场上游刃有余。不排除今年镜头更多的可能哦！美术专业-①漫画创作（2021年新开方向）：美术专业-②动漫策划：题目：结合中国江河传统故事，写一个策划案。PS:策划案包括项目概述、故事大纲、人物小传、重场戏设计等。依旧是传统故事。大多数考生选择了长江黄河流域的神话传说。例如大禹治水等，因此，对写作素材的积累也是考试中重要的考察项目，如何在短时间内构思出一个完整的故事，离不开大家每一次练习和积累。

2.上海少儿图书馆图鉴，绘本免费借阅+周末遛娃好去处

宝妈宝爸们是不是还在为家里成堆的绘本烦恼？面对层出不穷的新绘本感觉囊中羞涩？小哩给身在魔都的老父母们，推荐既能免费借阅大量优质绘本和儿童书籍，又能周末去遛娃的好地方——少年儿童图书馆。下面这份上海各区的少儿图书馆图鉴，请家长们收好！01上海少年儿童图书馆场馆地址：南京西路962号开放时间：全年365天开放周一至周五 上午09:00-11:30、下午13:00-17:00、双休日 09:00-17:00寒暑假期间 09:00-17:00、节假日 09:00-16:00官网地址（可进行预约）： 09:00-16:00，周一闭馆预约方式：微信公众号提前1天预约这座图书馆被称为上海乃至“最梦幻”的少儿图书馆，位于苏州河沿岸、背靠蝴蝶湾绿地公园，是一栋历史文化保护建筑，外表为安妮女王复兴风格的欧洲城堡式建筑，充满梦幻感和童趣，解放前曾是“上海人力车夫互助会总会所”所在地。静安区少儿馆不仅硬件一流，软件建设也很精彩。作为首批家庭亲子阅读体验基地，馆中有藏书量5万册，汇集了众多中外优秀儿童读物，尤其是有各种国外的珍贵原版绘本，包括凯迪克奖、安徒生奖获奖作品，“信宜”、“启发”等知名系列。还开辟了陈列高仿真军事模型的“国防教育区“；根据不同年龄层儿童的需求设计主题游戏的”玩具图书区“；处理儿童情绪问题的”心理交流选拔区“；可以多人联机，进行团队游戏、机智问答、互动学习等多媒体活动的益智平台等特色服务区域。另外，图书馆还会定期举办各类特色亲子阅读活动，如绘本故事会、英文亲子阅读培训、育儿讲座、作家见面会、爱心义卖市集、钢琴演奏会等，主题丰富、形式多样，很受家长和孩子的欢迎。03长宁区少儿图书馆东馆地址：愚园路1188号（安西路口）东馆开放时间：周一 13:00-17:00，周二至周五 09:00-18:00，周六至周日 09:00-17:00西馆地址：仙霞路700弄41号（近安龙路）西馆开放时间：周二至周五 09:00-17:30，周六 09:00-17:00官网地址： 09:00-21:00普陀图书馆作为一个综合性图书馆，7楼有专为小朋友开设的“玩具图书馆”，可以说非常特别了！因为这层是低幼区，除了该有的书架以外，更建造了一个小型儿童乐园，由多媒体互动区、幼儿玩具区、户外儿童乐园、五彩梦剧场和少儿阅览区组成，有专门的爬行区、角色扮演乐园，墙上有各种手工玩具，有一间间“医院”、“厨房”、“卧室”，里面放有模拟的厨具、针筒供小朋友们“办家家”。不管是刚会爬的还是已经读幼儿园的小朋友都可以在这里找到乐趣。大一点的孩子也可以去楼下的青少年阅览区看书学习，真是孩子们的阅读天堂！05普陀区少儿图书馆场馆地址：延长西路400号(近宜川路)开放时间：周一至周日 09:00-17:00和其他区的儿童图书馆相比，普陀区的儿童图书馆位置比较隐蔽，在小区里面。从外观看比较一般，但是走进馆内又是另外一番天地。一楼的窗台外侧摆放着很多植物，显得清新自然，图书馆内干净整洁，分幼儿区、儿童少年区、青少年区3个区域。这家开了30年的老图书馆，给人最大的惊喜就是一年365天开放，藏书丰富，馆内适合低龄的书籍、原版绘本很多，经典的书籍也能找到。附近的小朋友都喜欢跟着爸妈来这里借书。06嘉定区图书馆场馆地址：嘉定区裕民南路1288号开放时间：周二至周日08:00-20:00，周一13:00-20:00嘉定图书馆被美国权威设计杂志评选为2013年“全球最佳公共图书馆”，也被誉为上海“最美图书馆”，光是冲着这颜值，就值得带孩子来一回。能被评为全球最佳，嘉图的硬件和配套自然不用说。儿童区有像是创客中心、亲子阅览室的特色区域，虽然藏书量一般，但是阅读体验很棒。图书馆每个周末都会举办故事会，家长或幼儿园老师担任志愿者，为学龄前儿童讲故事。室外还有一个小型的滑滑梯乐园，周边公园绿树成荫，看书游玩两不误！07青浦图书馆场馆地址：青浦区青龙路60号开放时间：周二至周日 9:00-20:30，周一 13:30-20:30青浦区图书馆的位置很独特，是魔都最具特色的水上图书馆，坐落于青浦新城区夏阳湖上。整体风格现代又优雅，远远看去就像停留在河面上的一艘船。天气好的时候，在湖边游玩也是一番乐趣，可以说是青浦爸妈们都会来的图书馆！图书馆分为上下两层，上层是成人馆，下层是儿童馆，里面的藏书也非常丰富。儿童馆里有很多绘本，爸妈们可以带点水果零食和水，在这里陪孩子看书。08浦东图书馆场馆地址：浦东新区前程路88号(锦绣路)开放时间：周二至周日 9:00-20:00，周一 13:00-20:00浦东图书馆毗邻中国浦东干部，地处以世博会主会场和世纪公园为中心形成的上海新文化圈内。外表看起来大气又淳朴，远远望去，像一个凭空悬起的发光“大书柜”。整体建筑分为地下两层和地上六层，内部分为“全开放”、“大空间”、“无间隔”三大格局。其中，“书山”、“空中花园”、“栈桥”、“浮云”则是浦东图书馆特有的建筑特色。馆内目前藏书容量约200万册。儿童区域在图书馆二楼的西面，满满当当的绘本，保证娃在绘本的海洋里看得尽兴。如果只是阅览的话，完全免费，办儿童借书证带上孩子户口本就可以了，一次可以借十本，加上续借可以看两个月！09杨浦区图书馆少儿分馆场馆地址：杨浦区嫩江路民星二村38号开放时间：(非寒暑假) 12:30-17:30；（寒暑假）09:00-11:30 12:30-17:30，周五12:30-17:30杨浦区图书馆少儿分馆从外观看就像是一座古城楼，被称为魔都“小故宫”，给人古香古色的感觉。馆内现有藏书1.8万册。一楼设有多媒体电子阅览室、教师家长借阅室，并配备电脑导航系统；二楼设有中学生借阅室、小学生借阅室、亲子借阅室，有专门的低幼读物（绘本）与玩具区域。馆内定期举办各种亲子类阅读活动，如传统非遗项目的皮影戏表演、布偶剧、音乐剧等，以及邀请教师、报社编辑等一批阅读爱好者担任主讲人的故事读书会。不少小朋友也加入志愿者队伍，担任“小小图书管理员”，从图书整理、解答咨询，到推荐好书、策划小型读书活动都做得有条不紊。10黄浦区图书馆场馆地址：福州路655号开放时间：周二至周四、周六、周日 09:00-20:30周五上午内部整理，各开放窗口均不对外服务魔都闹市之中的一抹宁静——黄浦区图书馆是一级图书馆，所有人都可以进去阅读的公共图书馆。设有益智玩具室、亲子互动室、娃娃电脑室、成长咨询室、爱心学习室和多媒体室等。少儿借阅部拥有藏书78000余册，种类丰富。最大的特点是传统借阅和亲子互动相结合，家长和孩子可以一起进入，进行亲子共读！

3.上海市有什么动画游戏设计专业比较好的或大专？

交大、同济、华师大、上海戏剧华东理工、上海、东华、上师大、上海理工、上海工程技术、上海应用技术上海视觉艺术上海出版印刷高等专科学校、上海工艺美术职业、上海电影艺术职业等等

4.如何抓住幼儿对绘本的兴趣点来设计泥塑活动

     1.    从封面猜故事。无论什么书,封面都是最先映入读者眼帘的,而在阅读前让孩子对故事进行猜测会激起孩子强烈的阅读欲望。《猜猜我有多爱你》这本书的封面上画有一大一小两只兔子,小兔子抓住大兔子的耳朵,仿佛在说些什么。这时就可以引导幼儿看图,猜猜他们对话的内容,从而引出故事的题目——猜猜我有多爱你。     2.   不要漏过环衬。环衬是封面与书芯之间的一张衬纸,很多绘本的环衬上也画有图画,不过你可千万不要以为它们仅仅是起装饰作用的图案而马上一翻而过。实际上,绘本的环衬不但与正文的故事息息相关,有时还会提升主题。《我爸爸》的环衬上的图案就是“我爸爸”身上那件棕黄色睡衣的一个小小的局部。     3.   讲故事的扉页。   扉页就是环衬之后、书芯之前的一页,上面一般写着书名和作者的名字。扉页不仅仅只是通向正文故事的一扇门,不仅仅是告诉你谁是故事的主人公,它有时还会讲故事。《猜猜我有多爱你》这本书实际上有两个扉页,第一个是张单页,第二个是一个带版权页的跨页。请注意,在第一张扉页上,作者画了一只小兔子骑在一只大兔子的脖子上。你看,这时的大兔子是静止不动的,而且大兔子和小兔子的头都扭了过来,一双黑点似的眼睛望着书外,也就是故事之外的你,似乎在询问你:嗨,你准备好了吗?快和我们一起走进这个名叫《猜猜我有多爱你》的故事里吧!当翻过这一页,你会看到三幅充满了动感的小图——大兔子背着小兔子扬起了后腿、准备起跳、猛地往斜上方一蹿……这其实是一个连贯的起跳动作——这一跳,两只兔子就跳到了后面的正文里。于是,我们看到小兔子紧紧地抓住了大兔子的长耳朵,听到他问妈妈:“猜猜我有多爱你?”这富有动感的画面把读者的视线牢牢地锁住,想不看下去也难。      4.   朗读正文。正文一定是孩子精读的部分。可绘本的正文部分究竟是应该由老师或家长读给孩子听,还是放手让认识了几个字的孩子自己去读呢?绘本大师们都一致认为:家长或老师得先为儿童读故事。因为绘本是通过优美的语言和图画表现出来的,当把绘本所表现的最好的语言用自己的声音、用自己的感受来讲述时,这种快乐、喜悦和美感才会淋漓尽致地发挥出来,绘本的体验才会永远地留在孩子的记忆当中。考虑到绘本资源有限,家长或老师可以翻拍书中的图片,制作成课件让孩子们一起来阅读。当孩子欣赏画面时,老师或家长投入感情地朗读故事,并加上动作、神态辅助语言来“演”故事,用生动、夸张的手法来呈现故事,  有时还可以用故意犯错来培养孩

5.如何进行有效的绘本教学设计

最重要的是制定教学目标，教师要依据课程的总目标，学校和学生的实际情况，把阅读教学的目的弄清楚，制定教学目标。绘本教学和阅读教学是相通的，都有三个步骤:pre-reading， while-reading， post-reading。接下来我将对这三个步骤进行详细的说明。pre-reading 主要目的:激发学生阅读的动机，激活或提供必要的背景知识，引出话题，为进一步阅读解决理解上的语言障碍。课前活动举例:1.进行绘本封面的导读，在学生阅读前老师进行一些背景介绍，这不仅可以帮学生更好地理解课文，还能使他们学到与课文相关的知识。介绍最好用英语，这样可以训练学生的听力理解能力。如:spot’s first easter.在这个绘本中，要引导孩子了解关于Easter的背景知识。2.相关知识的激活 3.预测pre-reading 预测活动的形式:头脑风暴-讨论----提问，在讨论中预先教授一些影响语篇阅读的关键性词。While-reading关于阅读中的活动，它的主要目的是了解绘本信息，训练阅读技巧，主要任务是通过阅读了解文本的大意(reaing for the main ideas)。通过阅读获取文本的具体信息或细节性信息(reading for spefic )。读中活动举例:把相关图片和文章的各个部分配对，把打乱顺序的词语句子和段落正确排序，完成不完整的句子;通过完成清单、制表格等方式重新组织所读内容;完成能反应阅读内容的活动:绘图，配对、识别、选择、分类等。如:I love you 绘本，可以针对不同年段的学生设置不同的教学活动，书中用简单生动的图形代替文字表达，I love you 用眼睛，爱心和U字母来表达，让学生从简单的图像想象获取更多的信息。对于低年级可以设置“谁爱谁”的活动，教师可以先呈现鞋子图片，问“what’s this ?” 学生回答鞋子。教师继续问”who loves shoe?”引导学生按照书中情节回答”every sock loves a shoe.” 中年级可以设置“对对碰”活动，在黑板上乱贴相关的单词卡片，请学生回忆书中内容，将两两单词卡一一对应好，如bird ---tree , flower---- bee, lock----key,然后教师将单词卡下发，一人拿一张，寻找与自己卡片相对应的卡片，并问“Is it a bird?”，对方用“yes” 或”No” 来回答。在高年级可以设置仿写图文诗的活动，教师将书中主要句型呈现出来，抠出关键词，让学生自己发挥想象填入别的单词，并在旁边自己配上相应的图画。最后还可以带着学生唱他们自己写的诗。如“Every bird loves a tree, loves a tree.Every flower loves a bee,loves a bee….I love you.I love you.”阅读后的活动主要目的:训练绘本信息的输出能力;提升学生的人文素养读后活动举例:1，在图片和词语提示下复述故事，主要是为了巩固和提高特别是在语言表达方面的能力。2，读后联系所读的故事让学生能够结合自己的生活经验和情感做出一些讨论和思考。3，学生自由组合，配对或分组讨论，并在此基础上续写故事。4，把故事的结局进行改写。5，画卡通，设计书签，介绍该故事给其他人。6，绘画小书，制作班级大书;制作谜语海报。7，组合式讲故事----分小组的故事接龙 8，表演短剧或者木偶戏9，讲述类似的个人经历。比如:A very hungry 中，老师可以在学完这个故事后指导学生讲毛毛虫的生长过程画出来，并在每个过程旁白用已学的单词或句子表达是毛毛虫生长的哪个过程。七、绘本教学的建议1，处理好阅读与朗读的关系 绘本的正文部分老师读给孩子们听2，绘本教学中的生词处理在不影响孩子理解绘本的基础上有些词可以忽略3，绘本教学中的语法处理 无需关注的语法可以在教学中忽视4，适合小学的阅读策略猜测(利用常识来猜测内容，如今天的课中单词always，我让孩子读出该语气always hungry)， 默读，按一群阅读，克服逐字读，这些没办法一步到位，也不可能一步到位，只能是在阅读课中教师给学生一个点，慢慢训练，循序渐进地进行。5，寻读所需信息6，寻读具体细节等7，积累词汇

6.牧野兴星（上海）网络游戏设计制作有限公司介绍？

简介：牧野兴星（上海）网络游戏设计制作有限公司成立于2014年06月10日，主要经营范围为从事网络科技领域内的技术开发、技术转让、技术服务、技术咨询，计算机硬件安装、维修，计算机信息系统集成，电子产品、计算机、软件及辅助设备（除计算机信息系统安全专用产品）的批发、零售，电子商务（不得从事增值电信、金融业务），设计、制作各类广告，利用自有媒体发布广告等。法定代表人：张晨注册资本：1000万人民币联系方式：021-32569929官网地址：www.***.cn地址：上海市奉贤区东海村路115号第3幢304室

以上都是我为大家细心准备参考的，希望对你们有所帮助。