上海番茄素描，令人头疼的番茄有办法了，超详细的素描番茄

假期要开始了，很多学子都在为自己的前途奔波，今天小编也整理了很多关于上海番茄素描信息，以及大家所关心的这些问题209美术：素描静物中常出现的三种蔬菜，你都熟练了吗？，令人头疼的番茄有办法了，超详细的素描番茄，怎样才能画好素描中的苹果和番茄？，暑假最后这一周，水果解析| 素描单体苹果、梨、西红柿等画法教程，收藏学习，点评西红柿素描??

1.209美术：素描静物中常出现的三种蔬菜，你都熟练了吗？

番茄、菜椒、尖椒，画了很多遍如果依旧没画好？番 茄 番茄在蔬菜类静物绘画中的出镜率较高，也是作画的重点之一。番茄的色泽呈鲜红色或橙色，在刻画时，我们要根据其固有色来调整其黑白灰关系。番茄的整体色调不宜太过强烈，把握在同一调性中即可。番茄的表皮光滑，高光和反光都比较强烈，在刻画时要表达准确，可以用擦笔等工具将高光表现出来，暗部的反光不要亮过高光，否则将会影响整体的体积感和质感的表达。番茄的叶子细小卷曲，能够起到丰富画面的作用，增强了画面的生动性和可看性，刻画时用笔要随意大胆一些。不同朝向的番茄，在光源的影响下，明暗关系会有所变化。如图中的番茄，光源从右上方照射过来，番茄的顶部朝左，处在暗部，明暗交界线落在番茄顶部的凸起边缘，刻画时要把握好形体的转折。番茄色泽鲜嫩，晶莹剔透，形体非常饱满，顶部凹槽明显，类似于一个有竖向凹槽的球体，故在刻画时，要将其饱满的球体体积表现出来，找到明暗交界线的位置及大小。要注意的是明暗交界线上的虚实变化，由于番茄表面有一些凹槽，所以在刻画时要将明暗交界线与凹槽结合起来作画，千万不要简单地概括为一条线。尖椒、菜椒我们在刻画尖椒时，首先要将尖椒的形体结构交代清楚。其次把握好高光的位置和大小，将明暗交界线表达明确。勿拘泥于小节，要从整体出发。可将其分为黑白灰三个大面之后再根据其细节，如图中尖椒表面的凹槽和凸起，此时要注意主次关系，不要抠得太死，否则尖椒将会失去原本的生动性。画时，要抓住主要的高光来描绘。刻画菜椒时要注意大的空间转折和虚实对比，明暗关系要强烈一些，弯曲的柄增加了菜椒的生动感。通常情况下菜椒的形体较为规则，刻画时我们要从大的形体转折入手，再去寻找其中的细节。菜椒的表面光滑，反光和高光较为强烈，在刻画时，要抓住主要的高光来描绘。刻画菜椒时要注意大的空间转折和虚实对比，明暗关系要强烈一些，弯曲的柄增加了菜椒的生动感。

2.令人头疼的番茄有办法了，超详细的素描番茄

不论是画什么静物都是要先理解物体的结构，然后再结合物体造型，灵活变通

3.怎样才能画好素描中的苹果和番茄？

首先就是型儿的问题拉,把型画到位,先能给看画一个头脑里的定位,就是这是苹果,那是番茄一般人区分苹果和番茄,都会从屁股内个地方来区分,当然,我说的比较直白,吼吼画苹果他的屁股是一个小坑,番茄的屁股是由4个突起的小东西构成的小坑,画素描的时候把这个最重要的特征要体现出来!分清亮暗面,暗面不要太黑太重,要透气,怎样透气,用手或者纸蹭一下,提个反光,再画上投影,体积感立马外现无疑希望可以对你有帮助~

4.暑假最后这一周

暑假在画室上了将近两个月的课，最后的十天想去学习下。 偶尔的一个机会到了番茄田，呆了三天。番茄田的整体装修偏白色和淡雅的彩色，它的标志是红色的小番茄，颜色醒目识别性强。上课引导孩子说出答案，不替孩子做回答，而且不动手改画，这两点值得学习。中间给孩子加一顿茶点，受家长欢迎。老师都起了一个英文或者代表性的名字，感觉很“洋气”。不重视老师的专业水平，简单培训后就上岗。收费昂贵，受众群体为经济条件好的家长孩子。 后两天去了北京老同学的画室，看她教两个十多岁的学生画素描、速写和电脑上的漫画。我在那里试讲了一次国画，效果不是很好。同学建议我要和学生互动，不能一次讲太多理论知识，他们可能没听懂。要直接指出他们的问题，然后手把手的教他们掌握。这一点是我在后面的课堂教学中需要注意的。同学的画室更注重专业知识的提升，个性化辅导学生的美术知识，受众群体为家庭条件好的希望孩子以后在美术专业上有所提高的家长和孩子。在北京，我听同学讲了他的另一个同事的画室，她将大孩子和小孩子混龄教学，比如大的四个小的四个。画一个主题 ，他们分别去网上找素材，想象或者临摹，锻炼孩子自主学习的能力和管理时间的能力。这样比较像蒙教育，每个班大中小的孩子，大的照顾小的，小的会向大的学习。我觉得这种教学方式也很不错。今天就总结到这里了，后续会继续记载我的教培专业的一些感悟。

5.水果解析| 素描单体苹果、梨、西红柿等画法教程，收藏学习

今天介绍的素描单体有：苹果、梨、西红柿、青椒、土豆、洋葱等……苹果：苹果是最常见的水果之一，也是考试中最常考到的内容。苹果作为带蒂的水果种类之一，其造型较为坚固，水分没有西瓜那么充分，表皮通常有微弱的丝状纹路，表皮颜色有粉色、红色、黄色和绿色，在作画时要注意固有色的区别。苹果的形状，我们可以将之概括为球体来刻画，光源照射在苹果上，形成亮面、暗面、灰面和投影，明暗交界线较为明确，注意其因为空间而形成强弱变化和虚实对比。我们在刻画时要结合球体的特征，将苹果新鲜饱满的特点表现出来。每个水果其实都可以理解成球体概念，我们通过对几何球体的观察可以看出明暗交界线的形状，受光面处于球体的上端，下端由于转折形成了暗部，投影也是靠近物体的部分比较深，远处比较浅。而水果的体积结构也大同小异，无非是在形状上略有微小区别。/梨：在其他种类的水果上都可以找到苹果的影子，造型的原理和表现其实和苹果差不多。梨子的造型一般是中间宽，两头窄，基本的形体关系也呈现出球体状。只是靠近上端的结构比苹果略微复杂，小块隆起的形体更加明显且更加聚拢，在塑造梨子表面形体起伏时需要运用切面的手法，严谨地表现出梨子结实的形体结构。梨蒂是梨的重要特征之一，最明显的特征是蒂部较突出，蒂较粗实，可理解为细长的圆柱体。始终要把蒂当成为一根较细的圆柱体形来塑造，还要注意其在蒂部处的投影，这些细节要在塑造蒂部时仔细刻画。蒂部上半部分的形体有一定的起伏，所以呈现的明暗层次多一些，注意对往下半部分的一截微妙的过渡面稍作表现。西红柿：西红柿的形体可以理解为在简单的球体上隆起多个大小不一的突出块状物，形体类似于大蒜和剥开的橘子。表面是光滑圆润的效果，但是在刻画时要注意有意识地“切块”，使形体具有一定的硬度，这样能更好地表现出分量感。西红柿的色泽呈鲜红色或橙色，在刻画时，我们要根据其固有色，来调整其黑白灰关系，故番茄的整体色调不宜太过强烈，把握在同一调性中即可。番茄的叶子细小卷曲，很好地起到了丰富画面的作用，增强了画面的生动性和可看性，刻画时用笔要随意大胆些。/菜椒：菜椒宽厚肥大，形似长方体，表面的凹槽排列较为规律。通常情况下菜椒的形体较为规则，刻画时我们要从大的形体转折入手，再去寻找其中的细节。洋葱：洋葱的形体类似于一个球体，形体相对规律，色泽呈紫色，表皮比较光滑，有一定的反光和高光。洋葱表皮上有微弱的纹路，类似“经线”，在我们刻画时，要把握住洋葱的固有色和纹路所表达的质感，从整体出发，不要拘泥于小节，将洋葱的质感表现出来。土豆：土豆结构复杂，表皮粗糙，不同的土豆有不同的明暗交界线，其次土豆的反光十分微弱，再次土豆的高光几乎没有具体的形状。还值得注意的是土豆表面的窝也有复杂的黑白灰变化，找准暗部的处理方法。

6.点评西红柿素描

呵呵 我随便说说咯。。。先说优点:1.注意了高光的点亮 2.把型较准3.反光也有处理 缺点:1.画面整体比较灰 灰部和暗部区分不明显 明暗交界线 的确很僵硬2.西红柿上部的线条也很直哦 西红柿是一种软的质感 没有表现出来 线条抠得太死了3.阴影部分该黑的没黑下去 阴影是很重要的 画面里的西红柿飘了 好像和背景分离了

以上都是我为大家细心准备参考的，希望对你们有所帮助。