上海国外游戏设计专业，*师范*有工业设计专业嘛?

假期要开始了，很多学子都在为自己的前途奔波，今天小编也整理了很多关于上海国外游戏设计专业信息，以及大家所关心的这些问题关于游戏设计专业院校，你所不知道的 #9：法国游戏院校 ENJMIN，华东师范有工业设计专业嘛?，华东师范艺术设计专业动漫专业有哪些老师？名单，哪些的动漫设计专业最棒？，纽约、南加大、犹他...美国顶尖游戏设计专业申请作品集攻略??

1.关于游戏设计专业院校，你所不知道的 #9：法国游戏院校 ENJMIN

引言有鉴于国内行业的不良状态，出国留学接触更为先进的游戏设计理念、切实提高游戏设计实力，并且为自己赢得更多可能成为了不少开发者的选择。当然，出国学习游戏设计与学习其他专业没什么不同，择校总是必不可少又纠结万分的环节，然而，当我们摊开学校列表的时候，的确会发现这样一个问题，即我们想象之中的游戏设计相关专业并没有那么多，而面对课程大纲与项目概要，我们很难真正了解一个学校之中的某个专业究竟是何种模样。以上即是 indienova 策划这一系列专题的背景。我们希望通过与已经参与过专业学习的留学生的真实接触，帮助大家了解游戏设计专业海外留学的现状，不同学校偏重的特色，以及其他相关的问题。也欢迎对这个策划有兴趣的朋友与我们联系，分享你们的经历。本期为大家介绍法国游戏学校 ENJMIN。问答请简要地介绍一下自己吧。Hello 大家好！我叫高明雅，北京工业数字媒体技术本科，法国 ENJMIN 游戏 Game Design 硕士。目前完成了学校课程和项目，正在法国找实习。 可以讲讲你选择游戏作为专业的背景吗？我接触游戏时还小，小霸王，game boy，PC 游戏，一开始跟着爸爸哥哥弟弟一起打红警，三角洲，星际争霸 2，后来也自己养猫种花开商店，还凑了把武侠游戏的热闹。但初二以后游戏被划为洪水猛兽，玩得就很少了。上后专业里有游戏方向，但再接触游戏，发现游戏已经发展成我不认识的样子。那时我是个充满情怀的电影文青，但因为专业的技术导向，我时常挣扎在传统电影语言和现代特效的漩涡里，思索电影艺术的本质以及技术与艺术的融合。我的理想本来是去北电导演系读研，还记得是 2013 年上海 GDC 前一天去报的名，因为我因此错过了当天下午去上海的高铁（当然第二天坐了最早的车赶过去了不然命运就无法改变了）。上海 GDC，陈星汉的一席演讲搞得我热血沸腾：游戏简直就是艺术与技术融合的实验田处女地啊！一改我对游戏精神鸦片误国误民的印象。要知道不玩游戏很多年，我当时连 PS3 都搞不明白是个啥，但我还是对自己说：游戏是未来的交互表达方式。于是我就决定去做游戏了。GDC 回来后，本科毕设就启动了。很多同学来找我想合作：“你毕设拍个啥片子，我帮你做特效。”我说：“不，我毕设要做游戏。”我的导师也惊奇，他觉得可惜，但还是支持我。于是我从头学 ，最后用 Unity3D 做了个 Kinect 的应用。这个毕设在答辩时遭到其他老师的严厉批评，因为功能太简单，构不成一个游戏。但我还是毕业了，并且从此开启了游戏死磕之路。（如果有人好奇的话 —— 我最终并没有去参加北电研究生的考试。） 国内对于法国游戏设计学校和氛围了解比较有限，可以聊聊这些情况，为我们做些科普吗？法国专门的游戏院校有如​ ENJMIN, ISART, , ICAN, Creajeux 等等，一些公立也设有游戏相关专业。但据我所知 ENJMIN 是唯一的公立游戏。法国是欧洲游戏大国之一，​比较知名的工作室包括 Ubisoft, Quantic Dream, Amplitude, Arkane, Dontnod 等，每年专业游戏学校的毕业生都有机会进入这些工作室实习甚至工作。 选择法国的理由？当时决定出国留学，家里并不太支持。所以法国的公共免费教育体系是我选择法国的一大原因。至于其他，法国对艺术从业者的支持和对新事物的宽容（女权运动啊，电影新浪潮啊，很文青吧），法国有育碧和 Quantic Dream，可以多学一门法语，在法国上硕士是三年（一年语言两年专业）而不是英国的一年，法国有公立的 ENJMIN，法国社会福利完善…… 种种原因让我最终选择了法国。 为什么选择了 ENJMIN 游戏项目呢？ENJMIN 是法国最早也是唯一（据我所知）的公立专业游戏。选拔严格，毕业生口碑还不错， 其实也是法国人学游戏的最佳选择。 ENJMIN 只有硕士（Master）阶段项目，没有本科项目。申请入学需要本科或同等学历（3年以上）毕业证明。如果是从业者离职深造，有工作证明似乎也可以，不过要求几年就需要具体看学校网站了。 可以讲讲 ENJMIN 区别于其他院校的特点吗？ENJMIN 是专业游戏​，本名是 École nationale du jeu et des médias numériques du Cnam，所以这里只有游戏相关的专业：Game design, , visual , sound , ergonomie 和 project . 有 M1 和 M2 两个年级，每个年级大概 40 到 50 个学生，所以是个很小的教育系统。学校只有一个行政部门常驻，老师都是来自其他学校或者公司，早上坐火车来上课，上 2 - 3 天课，然后坐火车离开。有一些老师学生 2 年间只见过一次。相比于公立，ENJMIN 的课程相当集中，有时就感觉回到了国内高中，并且也没有选修课。学校选用这种模式的原因很多，也有利有弊。个中取舍就是个人喜好和习惯问题了。 聊聊具体的课程安排吧。M1 第一学期课程很多，主要是理论和技术基础。M1 第二学期有一个 3 个月的小项目，当然平时也要上课。M2 第一学期是一个 6 个月的大项目。大项目之后是一个 4 - 6 个月的实习。涉及到具体的项目开发情况大致是怎样的呢？M1 的 3 个月小项目是不限内容的，可以是游戏、交互应用或者体验。每个人都可以提交 pitch，在全班做个小演讲，然后大家投票选择自己想参加的项目，最后能够组成团队的项目都可以通过。 每个团队 3 个到 6 个人不等，1 个人可以参加 2 个项目，也不一定要做自己专业的工作（策划可以做程序、 可以做美工 etc）。期末以游戏展的形式进行成果汇报。 M2 的 6 个月项目则是以职业化为目的的项目。教师团队会挑选提交 8 个 pitch，然后大家投票最终选出 6 个。每个团队 9 或 10 人，每个人都按照自己的专业分工。最后的成果汇报当然是一个大的 ，目的是推销游戏，所以其实学校的意图是希望大家可以把这个汇报做成一个 show。 开始学业之前，你对游戏设计的理解是怎样的？有尝试性地做过游戏吗？开始学业前我对游戏设计的概念相当模糊，只觉得游戏设计是设计玩法、关卡、控制和叙事。更具体的工作内容并不太了解。那时我喜欢的是 Journey, ICO, Brother: A tale of two sons 这一类艺术化偏重情感表达的游戏，所以对我而言 Game Design 是创作、发掘游戏主题、情感体验和表现形式，类似交互艺术家或者导演之于电影的工作。那时我对游戏制作的尝试仅局限于利用引擎实现一些机制功能，以及对于玩法的想象。 这段学习生涯给你带来了怎样的改变？学到了什么实质的技能，或者理念有哪些改变？上面所说的我最初对 Game Design 的理解，其实是 Creative Director 的工作。这段学习生涯让我明白了策划其实是一个非常技术性的工作，它对创意有一些要求，但基本只要是平时喜欢琢磨点儿事儿的人都能达到的程度。策划要求细致、严谨、较真儿、分析力强，具有发现和解决问题的能力。对语言能力要求比较高（学好英语吃遍天下），最好还有些可靠的人格魅力和演讲天赋。行业里 90% 的策划都是机制策划，只有 10% 的剧情策划。事实上Game Design 专业也包括 Level Design，而不管 GD 还是 LD，对于已经存在并相对成熟的游戏类型都有实践性的方法论。学校让我大概明白了策划是做什么的，至于怎么做，那可真是无尽的个人摸索了。 你认为学习内容与实践的关系如何？ENJMIN 的课程设置一直在改善，但到我为止仍然有很多与游戏相关性不大的课程。比如认知心理学，情感心理学等等。听上去很厉害吧，但其实都是从来不玩游戏甚至没研究过交互的纯理论老师来讲，展示一些传统理论和经典实验，照过 3 天面就消失不见。这些课程对 Ergonomie 专业的同学或许有用，但对于其他专业，更加必需的技术基础还没搭建，这些课程的确如同空中楼阁。 ENJMIN 一直为人津津乐道的是“小项目-大项目-实习”的培养机制，也的确是其硕士的精华所在。但项目过程中缺少引导陪伴却又是一个很大的问题 —— ENJMIN 没有常驻教师，项目团队合作过程中问题颇多，有时真的不是一群 20 出头没有社会经验的学生自己能够解决的。（关于这一点，我是和本科学习对比发现的问题 —— 在我的本科学习中我的老师们给了我莫大的帮助和指导，我觉得这非常难能可贵。） 但说到底，ENJMIN 多年来培养了大量游戏专业人才，学生足迹遍布法系工作室（法国&加拿大），这点对于工作人脉有不小帮助。 申请过程是怎样的？有没有需要特别注意的地方？ENJMIN 的申请过程比起一般的公立要复杂得多。每年 2 月前后会在学校网站上放出当年的申请文档题目，报考者一般有一个月左右时间围绕这个题目构思一个游戏并作出一个 30 页左右的游戏阐释文档，具体要求根据专业有所不同。截止日期前将文档动机信以及各种花式材料上传到学校网站，然后等待。教师团队筛选文档，之后通过文档筛选的学生会在 5 月前后到巴黎参加笔试。通过笔试的学生会在 7 月前后参加面试。最终的录取结果在 8 月前后公布在学校网站上。对于 Game Design 的招生标准，ENJMIN 重视学生的想法和激情多于技术，对法语要求稍高。不过有技术或者语言基础，也是很重要的加分点。 同学的构成，华人比例？ENJMIN 的生源主要是法国人，每年 50 个左右的学生中有 5 个左右外国人，其中可能包括 1 个中国人。当然这个数字每年都有变化，不过经过严格的筛选 ENJMIN 的外国生源比例的确不高。作为游戏学校男女比例难免失调，不过老师在招生时会尽可能的平衡。2021级（2015届）程序专业终于有了一个女生，大家为此很是激动。 毕业之后都有什么选择，这些选择的发展是怎样的？学生毕业以后主要是进入游戏工作室工作。有人会去欧洲其他，但大多数人刚毕业还是会留在法国。之后的职业走向可以是留在大公司，也有人在公司工作一段时间后成立自己的工作室。一些 M2 项目会在演讲后获得投资，少数学生会留下来继续完成游戏， 但迈出校门就成为独立游戏制作人，这往往是一条寂寞而艰辛的路。 ENJMIN 的氛围如何？所在城市的游戏氛围呢？ENJMIN 是一场 Geek 的狂欢，或者一所大龄幼儿园。氛围风格每一届都不一样，幼儿园没老师，状态很原始——有的特别好，有的比较僵。ENJMIN 在一个叫 Angouleme 的小城，城中心大概 5 万人，加上周边郊区 11 万。Angouleme 的生活成本并不高，每月大概 600-700 欧。有人很喜欢，因为很安静。有人过惯了热闹的日子，小镇生活可能就太过波澜不惊。Angouleme 以一年一度的漫画节闻名欧洲，加上作者之家等公共设施，小城有不少漫画和动画创作者，但游戏开发者并不多。不过每年以 ENJMIN 为据点会有一些游戏相关讲座，游戏展示和 Game Jam，为小城的独立游戏开发增添一些活力。 对于这个系列的读者，你还有什么需要补充的内容吗？国内现在游戏市场很繁荣，而不论在哪儿行业里游戏制作也是技术远重于艺术（我说的不止是美术的艺术风格，主要是游戏作为艺术传媒的功能）。所以先工作一下，对游戏行业大概有个了解，再以出国留学为跳板，其实可以走得很顺。以上都是个人浅见，希望可以对有需要的朋友有所帮助。游戏领域充满着无限的可能性，保持对一切事物学科的好奇和激情，你也会设计出属于自己的游戏。

2.华东师范有工业设计专业嘛?

有。华东师范设计成立于2004年9月，其前身是华东师范美术学专业艺术设计方向。该专业经过20年建设和发展，有着深厚的理论基础，并逐步形成了自己的特色和艺术研究群体。 根据中国社会经济发展和艺术设计人才需求情况，华东师范于1995年设立了装饰设计方向，2000年设立了视觉传达设计方向。经过多年努力，艺术设计课程已经形成了自己的特点和优势，并以多工艺门类、多材料的设计运用、中西艺术融汇的教学特点见长。目前艺术设计的主干课程包括：设计史、设计理论、计算机辅助设计、图形设计、包装设计、书籍装帧设计、网络广告设计、企业视觉形象设计、展示设计、广告设计等。 2004年9月，华东师范在上述学科建设积累的基础上，成立了华东师范设计。设计将引进国外先进的教学理念、教学方法、优秀课程和教材，改革教学内容，汇聚学术精英，加速艺术设计学科的发展。同时，以中外合作办学为契机，创办一所集产、学、研于一体的新型艺术设计。并努力通过若干年的建设，使华东师范设计成为国内领先、具有国际水准的一流设计。 华东师范设计在2005年先行开设4个专业，它们是：视觉传达设计专业、多媒体艺术设计专业、工业设计专业和动漫形象设计专业。招收本科生100名。2005年的硕士研究生的招生工作也已经完成。2006年起计划增设室内设计、景观设计、时尚设计、设计管理和动漫游戏设计等专业，四年后的全日制学生规模为1000名，其中本科生为800名，硕士、博士研究生200名。 目前，设计专业共有四个年级的全日制本科在校生以及硕士生近200名。许多学生在校学习时获得了和上海市的广告设计、网页设计比赛大奖。去年，该专业第一届本科生毕业，他们的学习成绩和能力得到了各用人单位的广泛认可和肯定。 设计荟萃了一批年轻而具有天赋的教师，许多教师都有着欧美深造的经历，有着良好的团队意识和开放的学术态度。他们中的一些教师所编撰的设计专业教材，上了同类49种教材发行排行榜的首位，有的教师担任了国内顶级五星级酒店空间艺术设计的总设计师和设计总监。是一个非常有活力、有实力的团队。 2004年，中国文化部将“振兴中国动漫发展基地”这一重要机构设在华东师范，这对设计的学科专业建设是一个巨大的推动。 设计积极广泛地开展与国内外高校、科研机构、企业单位合作。目前，正与美国Pratt、美国Alfred、美国ontclair、美国Lafayette洽谈合作意向，并已经进入实质性操作阶段。 上面是简介，供你参考下吧！

3.华东师范艺术设计专业动漫专业有哪些老师？名单

历史上教师名单一般是不对外的宣传的，不过下面的简介或许对你有帮助。 华东师范设计详细简介华东师范设计成立于2004年9月，其前身是华东师范美术学专业艺术设计方向。该专业经过20年建设和发展，有着深厚的学科基础，并逐步形成了自己的特色和艺术研究群体。 根据中国社会经济发展和艺术设计人才需求情况，华东师范于1995年设立了装饰设计方向，2000年设立了视觉传达设计方向。经过多年努力，艺术设计课程已经形成了自己的特点和优势，并以多工艺门类、多材料的设计运用和中西艺术融汇的教学特点见长。目前艺术设计的主干课程包括：设计史、设计理论、计算机辅助设计、图形设计、包装设计、书籍装帧设计、网络广告设计、企业视觉形象设计、展示设计、广告设计等。 2004年9月，华东师范在上述学科建设积累的基础上，成立了华东师范设计。设计将引进国外先进的教学理念、教学方法、优秀课程和教材，改革教学内容，汇聚学术精英，加速艺术设计学科的发展。同时，以中外合作办学为契机，创办一所集产、学、研于一体的新型艺术设计。并努力通过若干年的建设，使华东师范设计成为国内领先、具有国际水准的一流设计。 华东师范设计在2005年先行开设4个专业，它们是：视觉传达设计专业、多媒体艺术设计专业、工业设计专业和动漫形象设计专业。招收本科生100名。2005年的硕士研究生的招生工作也在进行中。2006年起计划增设室内设计、景观设计、时尚设计、设计管理和动漫游戏设计等专业。 目前，设计共有四个年级的全日制本科在校生近100名。许多学生在校学习时获得了和上海市的广告设计、网页设计比赛大奖。去年，该专业第一届本科生毕业，他们的学习成绩和能力得到了各用人单位的广泛认可和肯定。 设计荟萃了一批年轻而具有天赋的教师，许多教师都有着曾在欧美深造的经历，有着良好的团队意识和开放的学术态度。他们中的一些教师所编撰的设计专业教材，上了同类49种教材发行排行榜的首位，有的教师担任了国内五星级酒店空间艺术设计的总设计师和设计总监。他们是一个非常有活力、有实力的团队。 2004年，文化部将“动漫游戏产业振兴基地”这一重要机构设在华东师范，这对设计的学科专业建设是一个巨大的推动。 设计积极广泛地开展与国内外高校、科研机构、企业单位合作。目前，正与美国Pratt等洽谈合作意向，并已经进入实质性操作阶段。 艺术设计专业(非师范) 多媒体设计方向 多媒体是由多种媒介(multi-media)、多种编码(Multi-code)、多种模式(multi-modal)形成的综合表达方式。多媒体设计方向的专业设置基本涵盖了多种媒介(multi-media)、多种编码(Multi-code)、多种模式(multi-modal)三个方面。本专业开设的课程内容主要侧重于交互媒体和网络媒体、计算机图形、计算机动画等方面,以培养21世纪多媒体创意、制作和跨学科复合型人才。 本专业注重培养学生的创新能力、学科交叉研究能力、媒体理论和媒体实践能力，以满足社会各行各业的广泛需求，能胜任各类院校、企事业单位、IT企业等设计开发研究工作。 本专业课程包括三个部分：专业基础课程、数字媒体与出版、数字动画设计。 专业基础课程是为专业培养方向提供的必修课程；数字媒体与出版以平面图形、电子出版系统、交互设计为培养方向，学生需要掌握图形设计、出版设计流程、交互程序设计、网络媒体设计、电子出版物设计等技术。数字动画设计主要以三维模型、动画为培养方向，学生需要掌握动作和风格，时间语言，2D和3D动画技术。 课程目标和任务遵循传统的艺术设计概念和数字技术相结合,传统媒体和数字媒体研究相结合,理论和实验室实践相结合,多媒体表达形式和交互语言相结合的原则。 主要课程包括：现当代艺术设计史、当代科技前沿、人体解剖、视知觉和应用心理学、电脑游戏基础、运动分析、文案脚本和策划、大众传播和当代媒体、动画衍生产品开发等。 视觉传达设计方向 本专业培养以视觉图像信息传播为主，以设计创新为核心的复合型优秀设计人才为目标,引进国内外知名专家和课程，注重多元化设计理念教育，使学生掌握现代设计的研究方法，具备了解中外设计的最新成果和发展动向，具有较强的设计和实际开发、交流的能力,能胜任在高等院校、企事业单位、专业设计机构从事艺术设计教学、研究、设计、策划等方面的工作。 视觉传达设计目前拥有3个课程板块，分别是品牌形象设计、包装设计和插图。 主要课程包括：视觉语言、插图、字体设计、编排设计、标志设计、书籍设计、包装设计、广告设计、品牌形象设计、网页设计、展示设计等。 动漫形象设计方向 本专业培养以动漫游戏形象设计为主，熟练掌握动漫原画创作、原创角色设计，利用各种现代化的技术手段进行后期处理制作，设计理念先进，具备研究、开发、交流推广能力的复合型动漫设计人才。 毕业生主要就业去向：在高校从事动漫专业教学与研究工作；报考动漫专业研究生继续深造；进入动画公司、电视台、网络公司、出版社、广告公司、信息技术教育、杂志社等单位，从事动漫管理、影视动画片策划与制作、影视特效剪辑合成、影视广告创作、电视栏目包装、游戏动画创作、网络传媒设计、多媒体课件设计、卡通形象设计与编辑等工作。 主要课程包括：动漫原理、中外动漫史、原画创作、动漫创编基础、动画视听语言、剧作与脚本、运动规律、角色设计、场景与道具设计、故事板与镜头语言、二维动画设计、三维动画设计、动漫赏析、音乐鉴赏与合成、DV技术、数字影像后期合成、动漫周边产品设计、软件技术(Photoshop、Painter、Flash、3Dmax、Maya、After Effect、Shake等)。 工业设计方向 本专业培养具有宽阔的专业视野和知识面，了解本专业的前沿成果和发展方向，注重创造性思维，有前瞻性，对产品的功能、人性关怀、视觉审美有着深刻认识和理解的工业设计人才。 该专业目前设有家电、家居、玩具、礼品等专业课程板块。毕业生能胜任高校、企事业单位、专业设计机构从事产品设计、教学、研究、开发、流通等领域的工作。 主要课程包括：工业设计史、机械动力基础、科技前沿、材料与加工方法、形态训练、模糊设计、系列化设计、仿生设计、无障碍设计、更新设计、概念设计等。

4.哪些的动漫设计专业最棒？

北方比较好的有：北京电影，中国传媒，中国戏曲，清华，中央美术美院.... ...南方比较好的有：南京师范，南京艺术美院，广州美术，中国传媒南广... ...如果要说最好那就是北京电影，这所学校和上海电影制片厂是最早开这个专业的，师资各方都很强，现在上海电影制片厂不再招生了，北影目前来说是最好的。关于录取分数，如果你是该学校当地上考生分数一定会低点，如果是外省的就比较难点了

5.纽约、南加大、犹他...美国顶尖游戏设计专业申请作品集攻略

近十年来游戏行业的蓬勃发展，美国游戏设计工作室与专业游戏设计人才的需求量与日俱增。美国游戏行业发展蒸蒸日上，在全世界范围内对相当大一部分青少年学生影响颇深，所以前往美国申请游戏设计专业的学生逐年增多。那么，美国中有哪些开设了游戏相关专业呢？加州洛杉矶分校UCLA 南卫理公会 南加州 纽约 犹他 麻省理工 MIT 罗切斯特理工 萨凡纳艺术与设计 SCAD 卡内基梅隆 德保罗加州圣克鲁斯分校 伦斯勒理工...克瑞斯挑选几所游戏设计美国名校梳理申请和作品集要求，排名不分前后，纯干货快点收藏！纽约NYU•游戏设计Game Design MFA•学制：2年截止日：January 1, 2021语言要求：托福100+•课程概述该专业是位于纽约著名的Tisch艺术内，与其他形式的艺术，媒体和文化并肩而立。学生在高级批判性文化的背景下研究游戏的设计和开发，目标是成为游戏设计师和开发者，艺术家和策展人，评论家和学者。两年的MFA课程促进学生让密切研究游戏的理论和实践，学习新技能，并有很多机会创造游戏。该课程以高度结构化的第一学期开始，但很快变得更加灵活，以便学生可以设计和定义自己的学习课程。•参考网址 Lab系列游戏编程课程游戏研究-围绕游戏作为一种设计人类文化形式的观念的批判理论和学术游戏历史-基础游戏课程，它记录了从古老的棋盘游戏到今天的电子游戏的游戏历史工作室课程-重点是数字游戏的协作组创建论文-该计划第二年的重点，学生可以单独或在您选择的项目中分组工作Play Labs-深入学习特定游戏类型或设计师作品的课程 - 例如独立桌面角色扮演游戏或锦标赛星际争霸游戏选修课-广泛的课程，探索从游戏新闻到游戏和玩家（关于游戏的心理和情感的课程）的一切。•申请解析文书材料包括个人陈述、简历CV、正式本科成绩单、2封推荐信、作品集等。官网明确显示不需要GRE，不过如果考了GRE的学生送分即可。•作品集要求作为综合类名校的纽约，Creative Portfolio要求较多，篇幅有限，我们主要说下关键点并解读。①简历（1页），列出申请者从事游戏有关的项目，以及所有的工作经验。*建议：我们要在一页纸中迅速展示出自己的实力，尽量提供与游戏专业贴合的履历，针对部分同学是跨专业，不一定是游戏设计的经历，但可选择游戏开发、计算机编程、原画设计或游戏策划等。②游戏分析评论（1页）PDF格式，对一个游戏深度分析且有见解。*建议：可以选择任何一个市面上的游戏，不是简单的描述，主要展示游戏的运作方式。③1-2个游戏项目，包括数字游戏或与游戏相关的网站设计、视觉设计等（不要压缩文件以保持高清）④针对第③条，每个项目提供一份一页的PDF格式设计声明。•作品集格式和要求-项目是数字游戏或软件应用程序：提供安装和交互的详细说明，包括要求。提供在线游戏或可下载游戏文件链接。-项目是棋盘游戏，表演，游戏活动或其他类型：包括该项目详细文档，如照片，短片，剧本，游戏规则等。-项目是视觉作品或系列作品：包括该项目详细视觉文档（最多10张图像和/或最多10分钟的视频）。-项目是视频：您可以包括静态图像以及视频本身的链接。-项目是书面论文或论文：PDF格式上传。-项目是网站或其他可在线访问项目：提供在线指向链接。*补充说明 每个项目最多可以提交10张图像。对于视频，每个项目最多提交10分钟的视频。*文件格式 图片：jpg，png，gif –每个最大5MB视频：mov，smv，flv，mp4 –每个最大60 MB音频文件：MP3 –每个最大30 MB所有书面材料（包括您的个人陈述，项目设计陈述和分析论文）：仅PDF格式 –每个最大10 MB南加州USC南加州关于游戏设计硕士有两个相关专业，游戏开发和媒体艺术、游戏与健康专业的区别，课程设置和侧重点都不太一样，另外前者不需要递交作品集。•申请解析个人陈述、正式成绩单、三封推荐信（至少有一封是学术类）绩点要求：建议3.0+/4.0•语言要求：雅思6.5，托福92+•游戏开发MS in Computer Science (Game )•课程概述计算机科学（游戏开发）理学硕士课程的毕业生具有计算机科学的坚实基础，以工程为导向的游戏开发核心，并专注于游戏开发的关键领域，例如基础架构，认知和游戏，沉浸感。•媒体艺术、游戏与健康Master of Arts in Cinematic Arts (Media Arts, Games and Health)•作品集个人陈述要表达一个主要领域，作品集表现出一些研究方法的经验，以及基本的媒体艺术素养，如数字艺术和设计工具，可视化，媒体策展，网站。描述失败的项目原因和总结学到了什么东西。不超过1页PDF格式。犹他Utah犹他在图形学领域享有盛名，著名的“犹他茶壶”来自此校。它的游戏相关专业分为四个方向，分别是游戏艺术方向、游戏工程方向、游戏制作方向。游戏技术方向EAE 的毕业生很受大公司的青睐，迪士尼和该专业也有合作关系。克瑞斯推荐申请以下专业：•参考网址 of Arts & (MEAE)•游戏艺术方向 本课程的学生将专注于理解和使用设计，绘图，2D和3D资产创建，动画和游戏故事板等组件所需的工具和技术，以及为进入互动娱乐行业做准备的投资组合开发。通常情况下，获准进入此课程的学生将拥有数字或艺术的强大背景。•游戏工程方向 该方向的学生专注于视频游戏开发的技术方面，包括游戏引擎，图形，人工智能和新颖的输入设备。通常情况下，进入该课程的学生将拥有计算机科学或类似的本科学位，以及一些游戏开发。•游戏制作方向 学生可以专注于这个方向的各个领域（项目管理，设计，业务开发/营销或其任何组合），但典型的制作人专注于促进游戏创作。游戏制作的申请者可以来自各种各样的背景，但通常在游戏开发方面有一些经验。•游戏技术方向 技术艺术专业的学生专注于3D建模，装配和动作捕捉，以及扩展他们对各种类型的游戏编程的熟练程度。此方向的申请者通常具有编程或3D建模的丰富经验。 •语言要求：雅思6.5 ，托福80 •申请材料推荐信RL、简历CV、个人陈述PS、GRE可提供，电子版作品集。卡内基梅隆CMU作为计算机领域大牛的卡内基梅隆，交互设计和游戏设计都是其强项专业。游戏设计专业的话，由计算机与设计联合开设，设有机器人研究中心针对于游戏工程程序编程而专门设置，娱乐技术中心(ETC)支持游戏拓展研发，其中编程与游戏设计是传统强项。•游戏技术硕士Master of (MET)•语言要求雅思7.5，托福92•申请解析-75美元申请费-一份完整的目的声明，具体要求参考以上官网信息。-三封推荐信-成绩单-GER，如有可提供-作品集，提供作品集链接。由图形艺术，传统艺术，音乐，写作，编码或任何其他突出自己技能的创意媒体构成。*切忌递交百度云盘等生成的国内链接地址，会有面试，通过Skype进行申请者采访。南卫理公会SMU南卫理公会SMU，是美国一所著名的私立研究型，位于美国第四大都会德克萨斯州达拉斯市。SMU校园风景优美，被The Princeton Review评为全美TOP10最美校园之一。•截止日：1月15日•学制：2年•课程概要该项目包括与游戏相关的课程，跨学科团队的游戏制作，指导学生在所选专业领域中的个人工作以及硕士学位论文。学习游戏设计、程序设计，历史和行业趋势，领导才能，团队合作，职业发展和道德规范。学生与跨学科团队合作 ，以行业风格和开发学习三个或更多专业级 2D和3D游戏。•申请解析SMU需准备常规的文书材料，作品集注重可玩性、或者角色扮演游戏项目。另外，如果没有相关的游戏项目经历，可完成以下两个作业准备作品集：①使用最多五张方格纸（每英寸10个单位），设计和绘制2D横向滚动游戏级的侧视图，并进行大约2分钟的游戏。请参阅《超级玛丽》《索尼克》《魂斗罗》或《异形》。然后，写一段描述游戏关卡目标以及玩法。（具体细节请参考以下官网信息截图）②创作一个简单的游戏关卡，展示其引擎的技术才能，递交8-10张图片并介绍文字说明。罗切斯特理工RIT•游戏设计与开发理学硕士 Ms in Game Design and •课程概述RIT在游戏设计和开发专业中，学生探索娱乐技术领域以及其他相关领域。该项目通过研究计算机图形学，游戏引擎，交互式叙事和游戏世界设计等主题，同时涵盖了游戏设计和开发领域的广度。该项目的特点是明确关注游戏的开发，但也培养开发人员在设计过程中所需能力。该学位专门针对渴望在专业游戏行业或相关领域（如建模，游戏教学或可视化）为职业生涯业的学生。•课程设置游戏开发流程/游戏设计/游戏玩法与建模/游戏设计与开发中的学术讨论会/游戏产业主题与发展/棋盘游戏设计与开发/桌面角色扮演游戏设计与开发/互动游戏和音频制作/社交和普适游戏设计/游戏图形编程/游戏引擎设计与开发/游戏玩法与人工智能等。•申请解析信息技术，计算机科学，软件工程等相关领域的学士学位（或同等学历）。可以考虑拥有相关学科的本科学位的，如数字媒体或人机交互。-PS个人概述、简历CV、推荐信等-成绩单，最低GPA3.25-国际申请者建议递交GRE-电子版作品集•语言要求托福88，雅思6.5

以上都是我为大家细心准备参考的，希望对你们有所帮助。