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孩子爱运动家长可以给孩子选个篮球训练营，那么幼儿篮球教学视频，通过本文家长也可以了解下儿童篮球训练的方法和技巧！，小孩子，幼儿学篮球好么？为什么我坚持让孩子学篮球，有没有一个好的篮球教学视频推荐？，每日一创：幼儿篮球培训，走近日本的幼儿体育教育??
儿童篮球训练要注意方法和手段，特别是身体素质的敏感期，以多种训练方法和手段来发展专门能力，训练应该形式多样，内容手段丰富多彩。01一、注重柔韧和灵敏素质练习为学习篮球技术打下坚实的基础。柔韧素质影响篮球技术动作的幅度和难度，灵敏素质特别是敏捷的反应决定一名篮球运动员的前途。常用的柔韧和灵敏性练习：1、曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。要领：肘关节高抬。2、分腿立向前屈体。要领：腿伸直手触地。3、侧弓步压腿 。要领：支撑脚跟着地，另一脚尖立起重心尽量向后。4、仰卧举单腿。要领：两腿伸直，同侧手触摸抬起的脚尖。5、转体。要领：脚跟不要离地。6、身体后伸。要领：膝关节前顶，两手触摸脚跟。7、两人相互踩脚。要领：脚步灵活，不能用脚踢。8、站、蹲、坐、爬启动跑的练习。要领：抛球要突然，启动反应要快。9、转身后抢球练习。要领：教师用手抛球，学生转身后抢球。02二、结合篮球步法，提高运动员的快速移动能力篮球场上的快速移动能力是运动员最基本的条件之一，篮球步法又是打好篮球的最基本的技术之一。利用篮球步法提高运动员的快速移动能力，这是儿童速度敏感期中十分重要。常用的练习：1、 变速、变向跑。要求：变速、变向时要突然加速。2、 看信号互相追逐。二人一组跑到教师面前时根据教师的手势向左或向右变向跑后互相追逐。3、模仿对方移动。二人一组，一人做移动，另一人做相应的移动。4、看手势做防守步法的练习。看教练手势做各种防守步法和综合防守步法练习。各种步法的综合练习。5、可在球场内根据不同的情况做两种以上的防守步法练习。6、一对一防守练习。一人进攻，一人防守。防守者要与进攻者保持一定的距离。03三、用运球的方法，提高运动员的球性。在运球教学过程中，可采用基本运球手法与各种运球相结合的方法进行，以加强基本运球手法练习来促进各种运球技术的学习。常用的基本运球手法练习：1、以肘为轴用力拍球。尽量减少手与球的间隙，手的跟随动作要柔和。2、以肩为轴用力拍球，手的跟随距离要长，手要用力拍球。3、原地的前后、左右拉运球。拉球前最后一次运球要有力。4、各种变向运球练习。(体前变向换手、不换手运球、后转身运球、半后转身运球、背后运球、跨下运球)5、体前变向换手接背后、后转身、跨下运球。6、跨下接背后、后转身运球。运动与学习都是一个持之以恒的过程，打篮球也一样，贵在坚持。即使你的孩子现在还不会打篮球或者打的还不好，也没关系。在哈林秀王学习篮球是一个享受运动过程，让您的孩子在欢声笑语的氛围下学习篮球，收获健康。
我的一个朋友曾经问我，“你为什么想让孩子打球呢？”我要跟你们坦白一下，其实我想让孩子打球，并不是为了篮球。我真的一点儿也不在乎我的孩子篮球能打得怎么样。那么我是为了什么呢？↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓我是为了那些当我的孩子累得想要退出却最终坚持下来的时刻。我是为了那些当我的孩子放学回到家，喊着“太累了”而不能去训练，却仍然坚持去球场的日子。我是为了让我的孩子学会遵守纪律和规则。我是为了让我的孩子学会爱护自己的身体。我是为了让我的孩子学习如何与他人合作，并成为一个好的队友。我是为了让我的孩子学习如何面对失望和挫折。当他们去打比赛，在赛场上没有得到他们希望的得分时，却依然要精神昂扬的更加努力的去跑动和拼抢。我是为了让我的孩子学会设定目标并完成目标。我是为了让我的孩子明白任何冠军的背后都是日复一日、年复一年的非常努力的训练，没有人可以在一夜之间成功。我是为了让我的孩子有机会现在以及他长大以后，认识一些可以陪他一生的好朋友。我是为了让我的孩子能够在户外新鲜的空气里奔跑，而不是盯着电子屏幕。。。。。。我还能继续往下说出好多来，不过简单来讲：我并不是为了让孩子把球打的多好，而是为了通过打球，帮他们养成一些将受益一生的优秀品质，并且让他们学会去真诚欣赏他人的生活。这实在太有必要了！南京乐奥篮球大联盟篮球大联盟成立于2010年，是一所集“实用篮球、快乐篮球”为一体的专业篮球运动培训机构，是国内首家快乐篮球实践营地，中国规模最大的幼儿 青少年篮球俱乐部。也是各地篮球协会认证的“青少年篮球培训基地”我们致力于幼儿和青少年篮球培训、篮球教练员培训、篮球基地建设等多方位的服务。优点是：1、专业的教练团队：篮球大联盟教师必须通过北美篮球教练员注册协会，国际青少年体适能篮球协会，双重考核后持证上岗。2、专业的教学器材：采用斯伯丁原厂生产的球架与贴合幼儿情况所设计的球衣与篮球，增加孩子学习过程中的安全性和舒适性。3、还有机会参与幼儿花式篮球比赛。4、更有机会前往美国参与篮球暑期夏令营，与NBA球星互动。
在优酷上搜有好多篮球教学视频，有一个视频不知叫什么，是前NBA球星有坏孩子之称的球员教学讲解的，以前看过那个视频 真的很有用
选择篮球培训作为今日主题首先现在的家长对孩子的全面发展关注度很高，希望孩子德智体美全面发展。第二除了大城市外，很多地方针对篮球培训水平参差不齐，提高了项目成功率。定位人群: 幼儿园，小学，初二以下人员管理: 起码有一个半专业篮球人员（师范类体育专业或CUBA或体育教练），其他人员自行安排。（有一个去作为开始的门面，教和打球水平高低影响不大。可能打的一般教的好，打的好不会教。）前期调研: 1.发现现有的训练营，训练方式“看”起来不是很专业，敲个黑板！！！“看”，比如我（教练），只会打点篮球，我哪懂教学啊，那我通过什么来判断教练是否专业呢？当然是眼睛 ，因为不懂内涵，眼睛看到的是真的专业就是真的。策略: 教学虽然不咋样（家长看不出来），但是用的培训工具必须得高级，看起来特别专业的那种，然后制定训练计划。家长在用眼睛看的时候，视觉冲击特别大。2.概率来说:10个学生里面，4个为篮球而来，2个为减肥而来（家中要求），剩下的是不想让孩子在家打游戏的。策略:在16节课程里，除了篮球，适当的放些军训课等其他课程，增加多样性。至于减肥，家长看到孩子瘦下来，绝对开心。3.市场来看:有三家在做这块，还是有市场可占（毕竟当时开始做的时候，没想到效果这么好）打市场:销售=流量*转化率*客单价*复购率当时定下的策略:有点互联网的意思，先圈人，别管赚钱先。客单价: 一个人一节课1.99，周期十五节课，只要你来我就敢上。不断地进行轰炸，一周后就出效果了，一天来上课的人数平均在150个人。地点选在室外，宣传效果好。当用客单价吸引来大量流量时，转化率就变得非常重要，转化率的关键在于上课的质量，也就是我前面说的如何让家长觉得好。当然确实我们教得好。就这样一个周期过去，大家都认识了我们，知道我们，并买了我们的产品，续费率还很高。就这样:暑假两个月的时间，我们办了3期，每期按200人，每人收费880，除去教练，场地成本等，结余分下大概利润10w。最后想长期办下去一定要举办比赛，让孩子找到成就感，家长也能够看到孩子的成长，提升训练营的名气。当然，活动的方方面面基本都是你去操控，比如时间地点，灯光音响，整体节奏，开幕式主持颁奖。（过程总是痛苦，但痛苦后就是成长！）知识点总结:1.行动者优于空想者2.眼睛看到的不一定是真的，要了解本质3.一定要有自己的护城河，毕竟人人都盯着你手中的肉（学生）4.做自己怕的事，让自己成长5.针对市场，可以通过学校等渠道获得，线上线下结合选择幼儿初学者关键一点，自身水平可以不高，但要会换位思考，知道如何让新手学会运球投篮和最基本的身体素质训练。家长关心的不是孩子能提高多少，而是在这个过程中孩子是否快乐开心。通过你的训练，让孩子对篮球产生兴趣，并对你的训练营产生了足够的好感。那么接下来的事情就会变得容易很多！
提问日本体育幼儿园园长这个幼儿园很辛苦，为何家长都想让孩子上？体育教育不能等同于“运动”，而是一种教育。日本长久以来秉持“终身体育”（Lifelong Sports）的观念，以培养身心健康和建立人际关系为体育的教学目标，“文武两道”则是 幼儿园育人的终极目标。铃木威园长Buddy-Sport幼儿 园园长铃木威，十分看重 0~6岁孩子的可塑性，是 一位在体育育人方面很有声望的教育家。 在日本，有一家这样的幼儿园，光体育课就有二十多种，每项都是必修课；除了体育课、一年一度 的滑雪和运动会外，还有个极具挑战甚至有点“虐” 的夏令营—高强度长距离徒步；毕业时还要通过 三点支撑倒立、单杠、跳箱这三项技能的测试…… 这个听起来让孩子“吃苦”的幼儿园，就是日 本以体育教育闻名的Buddy-Sports幼儿园。近日，Parents采访团队奔日本，实地探访这家幼儿园，并对园长铃木威进行了专访。 体育课在教授技能的同时，更像是一种载体，是为育人服务的 虽然Buddy-Sports幼儿园建园39年来，已经培养出日本国脚武藤嘉纪、著名马拉松跑者川内优辉等顶级运动员，但园长铃木威还是全然否定了上体育课是为了培养未来的优秀运动员。“体育教育不能等同于‘运动’，而是一种教育。日本长久以来秉持‘终身体育’（Lifelong Sports）的 观念，以培养身心健康和建立人际关系为体 育的教学目标，‘文武两道’则是幼儿园育人 的终极目标。” 在铃木威看来，运动的过程有助于塑造 孩子完整的人格，从小树立目标，懂得坚持， 才会走得更远更稳。这所幼儿园选择的都是 孩子力所能及的体育项目，从不会到会，这对于孩子来说是一种成功的体验，让他们亲身 体会到“努力就会成功”，而这种成功的体验以后会成为他们生存的动力。说起创办幼儿园的初衷，铃木威说，希望孩子们能早早体验各种体育项目，选出最喜欢的项目，坚持下去就能做出成绩。“希望孩子们用自己的力量生存，并在某个领域展现出存在感。如能成为专业运动员更好，当然，成为运动员也 不是人生的全部，只要在自己的领域发光发热就好。” 日本国脚武藤嘉纪的签名在老师带领下，进行单杠翻转练习孩子们排队逐个练习跳箱子的技能为什么会在众多的体育项目里选择三点支撑倒立、单杠、跳箱这三项技能作为幼儿园毕业的必考项目？铃木园长给出的答案非常有意思：“通过三点支撑倒立这项运动可让孩子们多角度看问题。平时和孩子打招呼的时候，我就会很慈祥，而孩子做倒立、跳木箱这些体育项目时，我就会变得很严厉。但孩子们倒立的时候看到同样的园长却感觉很慈祥，这样也很不错。虽然老师的指导很重要，但孩子们自己的努力更重要，训练时必须严厉才行。”做单杠运动时，脚不着地的时候要稳定情绪；跳箱能锻炼孩子们的胆子，有时即使跑得很快，但是因为胆怯到了箱子前却无法跳跃，有时虽然擅长跳高，但因为胆子小，助跑的时候会放慢脚步。现在，从这个幼儿园毕业的孩子已经有5000名了，大家都学会了这些运动。铃木威认为，幼儿体育教育的要义，是通过身体活动进行教育，让孩子养成正向的生活态度，例如互相鼓励、感恩，永远竭尽全力，努力就会成功，让孩子面对赢，也能勇敢面对输……每个孩子的运动能力都有差别，但绝对没有“体育不行”的孩子孩子们在软垫上练习三点支撑倒立铃木威介绍说，幼儿园的体育课程都是按照幼儿体能发展状况作为规划基准，有阶段性地计划。一般来讲，稍有难度的事情才能让孩子们竭尽所能去努力做到，太过简单的事情孩子们会马上厌倦，太难的事情孩子们又会马上放弃。每个孩子的运动能力确实有差别，但绝对没有“体育不行”的孩子。遇到动作做得不到位的孩子，老师会把动作划分得更细，让孩子更好地掌握细节，不断练习，直到做成功为止。这个过程也会给孩子增添信心，产生“我也可以做到”的自信心。按照日本的学年设置，每年4月开学到次年3月为1个学年。所以，同一年级的孩子，年龄上也可能会相差近一年，身体素质也会有很大差别，通常学校不会特意考虑孩子们的身体素质差别，而是多鼓励他们锻炼身体。为了更好地遵循和尊重孩子们成长发育的规律，在Buddy-Sports幼儿园，运动会是分“月龄”编组和设置奖项的。欢乐的篮球课马上开始了篮球课上，分成两队进行小小的友谊赛铃木威认为，14岁前的孩子，身体素质会有很大差别，15岁后身体素质才会逐渐稳定并显现出来。比如说有些孩子在幼儿园时身体素质就很好，之后可能成为专业运动员；也有的孩子上幼儿园时身体素质并不好，但长大后也能成为运动员。“不同月份出生的孩子，天赋是不一样的。所以家长不要轻易把自己的孩子跟别人的孩子比较，这样只会让孩子觉得自己不行。每次看到这样的家长我就会对他们说，您需要关注的是孩子今天比昨天进步了多少，明天比今天成长了多少。学得快慢不重要，重要 的是让孩子习惯勇于面对失败，愿意接受自我挑战。”在运动中培养孩子的拼搏精神，不轻言放弃篮球课后，孩子主动整理球衣良好的运动防范措施确保孩子安全日本幼儿园也很重视安全意识教育，教孩子学会自我防范，避免危险，并在活动中加强指导，将“保障孩子安全”和“为了使孩子自主地成长，活动中不可缺少一定的冒险性”结合起来。Buddy-Sports幼儿园在孩子的运动防范措施上也有一套自己的经验。体育课程的规划，参照幼儿身体成长发育进程而设计，大多让孩子从“垫上运动”开始，学习翻滚动作，到掌握四肢与全身的协调；再进入“跑”的阶段，结合“翻滚”与“跑”，进阶到“跳箱”动作；这时开始一些单杠项目，如登高、翻转、徒手爬云梯等。幼儿园很重视让孩子通过对运动设施的反复尝试使用，从而掌握应对不同危险情况的方法。在户外活动中，老师会教授孩子必须掌握的安全行为规则，比如，禁止在游戏设施上开玩笑、打闹，让孩子明确什么能做，什么不能做。 铃木威以游泳课举例，在游泳池的两端会安排两位老师全程监护，池外还有一位老师从高处随时监控，能及时发现不安全因素。日常的体育课上，幼儿园也会提供全方位的保障，园中绝大部分户外场地采用硬沙土地，能减轻摔倒后的损伤程度；单杠、爬杆的下面垫上塑胶垫子；秋千周围设置围栏或用白线标示，以提示孩子秋千摆动的安全位置等。此外，园内按照日本规定配备有专业的AED（心室除颤器）。除了每日、每月进行的定期安全检查外，幼儿园在举行大型活动前后还要进行临时性的安全检查。 因为安全意识强、措施到位，多年来，这家幼儿园从来没有因上体育课或户外活动遇到过家长的反对。“但体育运动避免不了受伤，一旦受伤马上给孩子处理很重要。孩子恢复力很强，这点已经取得家长的理解，日本家长在运动方面并不会‘怜惜’小孩。”铃木威说，“我们会尽最大努力做好事先预防，同时为了应对突发事件，也采取了很多措施，比如加入了3种保险，1 是个人保险，2是设施保险，3是指导者失误的保险。”
儿童篮球训练的方法和技巧！，小孩子，幼儿学篮球好么？为什么我坚持让孩子学篮球，有没有一个好的篮球教学视频推荐？，每日一创：幼儿篮球培训，走近日本的幼儿体育教育??希望文中的介绍能给你帮助