美国*申请条件本科，美国*本科申请DIY ( 一 )

很多人认为留学应该是最潇洒，不但原理父母管教，学习之余就是到处吃吃喝喝。事实上美国申请条件本科，只是留学生活冰山上的一角。下面就简单说下你所羡慕的光鲜日常下的关于在美国好读本科申请全额奖学金的条件，想要留学美国读本科？看这篇就够了！盘点美国本科院校申请路径（实时更新），扫盲贴：学A-level申请美国本科吃亏吗？，申请美国本科条件，申请美国需要什么条件，美国本科申请DIY ( 一 )，美国本科的申请条件，美国纽约哥伦比亚研究生入学条件??挑战。

1.关于在美国好读本科申请全额奖学金的条件

所谓国际留学生的全奖(毕竟你是国际留学生嘛), 是相当有限的. 你必须是在所有申请人中的 top 20% 才有. 请注意, 您的竞争对手包括:国际奥林匹克数学竞赛冠军, 英特尔大奖得主, 运动员... 当然, 如果你sat 2300 以上, GPA 也高, 课外活动, 诸如校队, 做义工, 打工, 做小研究, 获奖 (这些东西, 在中国开后门干应该不是问题吧..只要开个证明即可, 但是别弄得太过头), 这样才有希望全奖(有是会有半奖) 综合素质我已经说了, 体育(校队), 艺术(乐器),课外活动(义工, 做研究), 领导才能(班干部), 能弄的都弄弄好. 但是, 关键是你拿不出 SAT I 和 SAT II 分数的话， 其他方面一定要特别好． 祝你好运！！

2.想要留学美国读本科？看这篇就够了！盘点美国本科院校申请路径（实时更新）

想要去留学美国读本科，要如何申请呢？今天，我们来盘一盘美国本科的申请路径。这里给大家先介绍美国读本科的几个主要途径，大家可以参考一下，针对自己不同的实际情况，准备不同的申请策略：途径一：学习国际课程，直接申请美国本科适用对象：一些成绩优异、留学规划准备较早的国内高中生，或在国际学校就读的同学。第一种途径的特殊点在于学生从高中起就是在国际高中学习国际课程或者在普通高中脱产学习国际课程，不参加国内高考。这是内陆学生申请美国本科最主要也是最常规的方式：学生需要参加美国要求的各种语言和标准化考试，主要包括SAT或ACT、TOEFL或IELTS以及SAT2等。所有的美国均接受此种申请方式。学校在考察申请人时会参考学术和非学术标准，学术要求包括标化考试的成绩、初三到高三的平时成绩、GPA和排名、AP成绩、学术竞赛等；非学术标准（我们也称软实力）则包括课外活动、科研、领导力、社区服务、文体特长，申请人的兴趣爱好、个性特点等。很多学校还会通过推荐信和面试来考察学生。美国本科申请通常要提前一年进行，因此高二时学生就必须参加标准化考试，还要准备好各种文书资料，包括Essay、推荐信等，同时保持优秀的校内成绩。对于立志冲击美国顶尖名校的学生，准备的时间更得提前，你甚至在初中的时候就得开始规划各项有特色和意义的课外活动，培养自己各方面的能力。国际高中课程体系介绍：IB课程：由国际文凭组织IBO设计，覆盖小学到高中，其中IBDP课程是针对11、12年级的学生，分为六科组。IB课程总分是45分， 想拿IB完整证书的话必须完成6门，每门学科的满分是7分，再加上拓展论文（EE）和知识论文（TOK）的3分得到45分的总分。IB课程可以用来申请美国及英联邦。一般要申美国常青藤名校，总分需达到40分以上。AP课程：由美国理事会创办，直译过来叫先修课程，顾名思义：AP课程设计的目的是为了给成绩优异的高中生提供难度更高的课程，让他们在高中阶段就体验大一难度的课程。AP课程总共有38门科目：多数学生会根据自己的实际情况选3-5门课，学科和美国课程设置基本一致。因此拿AP课程申请美国认可度是最高的，当然AP成绩同样也可以申英联邦，但没有像美国这么认可。AP的满分是5分，3分就算及格，如果申请美国一般至少需要4分以上，最好5分。A-Level课程：英国高中课程，也是英国的入学考试课程。A-Level主要对接的是英国的，A-Level课程包含70多门课程，一般学生按照要求选择3至4门课程来学习。A-Level分成AS课程和A2课程，一般AS课程对应高二课程，A2课程对应高三课程。整体难度上看，A-Level课程难度不如AP。拿A-level课程成绩申请英联邦认可度最高，其次也可以申请美国。BC课程：由加拿大不列颠哥伦比亚省推出的课程体系。加拿大每个省有自己的课程体系，类似国内的卷、北京卷、天津卷。因为加拿大不列颠哥伦比亚省教育局和中国的国际学校合作的很密切，所以在国内开设的加拿大课程普遍都是BC课程。这个课程的优势是非常受加拿大认可，BC课程整体难度要低于AP、IB和A-Level三大课程体系，适用于非常想去加拿大留学的孩子。VCE/WACE课程：澳大利亚推出的课程体系，跟加拿大类似，澳大利亚各个州也各自的课程体系，VCE、WACE课程和加拿大的BC课程基本一致，也不能兑换美国的学分。适用于非常想去澳大利亚留学的孩子。主流三大课程体系途径二：双录取或有条件录取进入美国使用对象：一些高中成绩优秀，但语言成绩未达标或来不及准备语言考试的高三学生。部分美国针对无语言成绩或语言成绩没有达到学校最低要求的学生，提供免TOEFL或IELTS的有条件录取；学校会发出两份录取通知书：一份是该校语言中心的录取书，另一份是该校本科有条件录取书，因此又称“双录取”。这里的“有条件”指的就是学生入学后，须先进入语言中心学习，语言通过后，无需另外申请可直接入读本科。接受有条件录取的美国有很多，不少综合排名前一百的都提供有条件录取的方式。对于决定出国时间较晚，或是英语语言基础较差的同学，可以考虑这种方式去美国读本科。但要提醒大家：一定要选择正规的语言中心和，避免入读野鸡或资质有问题的学校，学完语言后无法继续本科学业。途径三：先入读两年制的社区再转入四年制本科主要适合一些工薪家庭、无语言和标准化考试成绩或成绩相对较弱的学生，所以家庭经济条件不是很允许或英语水平较差的同学可以尝试一下。美国的社区是美国教育体系的重要组成部分，提供两年制的初级高等教育。社区是一个开放的教育系统，它不但尽量地接纳有意愿学习的学生，也为他们毕业后继续学习提供方便。先上社区，之后转入公立，可以节省很多学习费用。目前，美国约有2300多所社区。这些学校的学费相对四年制要低很多。与中国的专科制度不同，社区主要的课程与美国四年制的前两年课程基本相同，而有很多社区的毕业生能够直接申请到美国名校的三年级入学，学分可以转到相应的。所以美国会有很多本土学生会放弃直接进入四年制而先进入社区就读两年时间。另一部分毕业生以他们学以致用的知识和技能直接进入工作岗位。关于美国社区，可以看下这个问题，里面的回答都挺详细的：美国社区怎么样?途径四：先去美国上高中，再从美高申请美国本科主要适合一些经济实力雄厚，计划送孩子读美国高中的家庭。通过选择这种方式， 需要父母对孩子的留学及早规划。同时，从小就要重视对孩子语言能力、自理能力、抗压能力和学习能力的培养。需要注意的是美国的高中是四年（9至12年级），对应的是国内的初三到高三。入读美国高中的最佳时间是国内初二结束，直接入读美高9年级。去美高读书的好处是申请本科时课程结构和老师的推荐信会比较有竞争力，但前提是在美国的GPA要好。关于让孩子高中就去美国留学的经历体验，可以看下方这个问题的解答：在美国读高中是一种怎样的体验？以上四种途径，都是毕业了直接去海外读本科的方式，下面介绍一种过渡型，以国内+国外两段学习经历相结合的方式（一般是2+2或者3+1）。主要适合高考成绩不理想，或国内院校专业不理想的学生，结合目前的疫情情况和国际关系环境来看具体半年或一年后的安排。中外合作联盟这是比较特殊的情况，临时决定去美国读本科的学生，一般会选择Gap Year的方式，在Gap Year期间，进行各项考试的准备，申请来年美国本科新生的春季或秋季入学。注：申请中外合作办校是需要高考成绩的，所以正因为有了高考成绩这一项要求，那些放弃高考，学习国际课程的学生是不可以申请的哦。除了高考成绩这一项要求之外，还需要学生准备托福成绩。比如西交利物浦要求学生托福成绩不低于80分（各专业要求不同，具体可以去学校官网查看）那么就目前国内合作办学有两种方式，一种是预科类，一种是学分类，预科类更倾向于巩固基础，提升语言成绩等，学分类是可以直接在国内修读学分，1-2年后转入美国完成剩余学分的学习。其中，上海纽约、昆山杜克、温州肯恩都是属于中美合作办学的。以上就是目前中国学生常见的入读美国本科的途径，大家可以具体参考一下，准备相关的美国本科申请材料！对于美国本科的院校申请，建议大家提前规划。一般来说申请分为DIY申请、半DIY申请（让机构帮忙做单文书或者单申请服务）、机构申请三种方式。对于大部分学生来讲，第三种依然是比较稳妥，并且高效省事的选择。国内留学机构申请美国院校的申请费用一般在3万-6万不等，不同的机构会因为不同的服务内容选校方案而提出不同的报价。这部分价格信息在国内相对不透明，同学们在选择机构时要留心防坑。勤劳一点的同学可以在微信搜索微信小程序“留学点评”，在上面查看国内上百家留学服务机构的信息（包括服务内容、服务价格、学生案例和学生评价）。还可以让留学点评的学长学姐顾问根据你的个人的背景情况和预算需求帮你匹配到合适的留学机构。小程序直达链接： 15w 以内的留学推荐吗？美国留学费用篇——去美国留学要花多少钱？法国留学费用篇——在法国读书到底要花多少钱我家庭条件一般般，但是我非常想出国留学，我想知道留学加拿大费用是不是很高？普通家庭能承受得起吗？新加坡留学费用篇——在新加坡读书到底要花多少钱？关于如何挑选留学机构，可以参考以下两篇回答：怎样才能选好良心的留学中介?留学机构中介有哪些推荐？实时更新ing......看完了的宝贝别忘了点个赞同呀~我是偷月亮的星星，累计帮助超过4000名学生选择到合适的留学机构。对每一位准备出国的学生而言，留学机构优劣好坏的标准判断，都在我的回答里。留学相关问题可私聊，交流探讨为主。

3.扫盲贴：学A-level申请美国本科吃亏吗？

A-level成绩的发布就像高考成绩发布一样，有人欢喜有人忧。这几天，我们已经连续接到10多名学生和家长的咨询，每个人的情况都很相似：A-Level成绩离目标院校要求擦肩而过，自己又不愿意落到保底院校。所以想考虑Gap一年，转申美国，可又担心A-Level在美国认可度不够。 其实，A-Level在美国高校的认可度还是很够分量的。每年，大量在世界各地学习A-Level课程的学生会进入到美国顶尖名校就读。有些学校甚至为A-Level课程的学生提供学分转换（类似AP考试），这就意味着有的学生一入校就已经比其他学生先行一步，甚至有的学生可以入学直接迈入大二学习。 我们所熟知的Ivy League就全部都在认可A-Level课程体系的行列内。 以下是A-Level课程学生在申请时常见的问题： 1） 如何递交美本申请 申请英国高校时，大家常用的是UCAS系统。那么深情美国高校时，也有类似的系统，最常见的是CommonApp和CAAS。另外，各州也可能有自己的州立申请系统，比如加州的（UC系统）。同样的，大家需要在系统里填写自己的申请信息，同时使用系统递交推荐信、文书（essays）和其他材料。 2）我能学什么专业？ 大部分美国高校在本科的头两年是可以不确定专业的，而到大三再确定专业。这就意味着，你进入后可以充分探索自己的兴趣领域，而无需确定专业，在申请时甚至可以选择major undecided，或者进入后随时转专业（这点和英国体系很不同）。 3）我的GPA怎么算？ 如果你是A Level课程的学生，是不需要转换GPA的。美国会要你提供学校的评分系统，但不需要你自己转换GPA。请放心，美国的招生官非常清楚如何评估A-Level系统成绩。当然，也有一些权威的转换评估可以帮助你换算GPA。转换之前，要先看清楚自己的目标院校使用的是哪一种转换评估系统，然后再去做换算。不一样的转换评估系统，还是有差别的。 4）需要提交SAT／ACT成绩吗？ 美国的大部分top100院校都需要提交SAT成绩，但对于A-Level体系课程的学生，有一些学校可以免除SAT／ACT的考试，具体的需要去官网逐一核实。 5）还需要参加语言考试吗？ 如果你的母语不是英语，那么只要没有达到免除语言考试的要求，就需要参加TOEFL或者IELTS的考试。请注意，有一些美国高校可能不接受雅思成绩。 6）成绩够优秀一定能录取吗？ 不一定。成绩只是衡量录取的其中一个指标而已。你在期间的活动、未来规划、对社会的贡献能力、情商、个人综合素质……所有你能想到的实的和虚的东西，都可能成为影响申请结果的因素。 7）A-Level和IB或者AP相比，会不会劣势？ 完全不会。说会的也是一堆胡乱分析而已，不必太相信。 8）我可以用UCAS系统的文书来提交美国的高校申请吗？ 建议不要。UCAS的文书和美国高校的文书要求完全是不一样的，不具备等同价值。但凡比较一下两个系统的文书要求，就会知道这样的操作不具备可行性。根据以往经验，凡是偷懒用UCAS系统的文书申请美国高校的，大部分都死得很惨 9）申请美国高校，我的A-level需要修什么课程？ 这个问题我们不妨看看哈佛的回答：A-Level课程修什么完全取决于你自己。一般来说，录取到哈佛的学生都修了3-4门预备课程（比如历史、文学、语言或者科学）。还有一些不那么适合的课程包括体育、商科、媒体等等。不过，你进入申请哈佛时不需要确定专业，只是申请哈佛，到了大二才需要确定专业，所以只要你的A-Level成绩不错就行。那些所有课程都选了sciences的和完全没有选Sciences的，都没关系，只要你卖入时兴趣广泛，对学习任何科目都保持开放的态度，就可以了。 10）我的美国录取时 offer，而英国则是 offer，最终是否能录取还取决于8月份的A-Level成绩。这怎么办？ 所有的offer录取都取决于学生的表现。如果最终考试结果与预测分数差的太远，那么offer是有可能被撤回的。在美国，高校一般考中6月份的最终成绩报告，顶尖学校每年都会给最终成绩报告不好的学生发邮件，告诉他们offer被撤回。对于A-Level的学生，这个成绩要到8月中旬才知道，但高校还是有可能审核A-Level成绩，并重新评估录取的。所以不到迈入校门那一刻，千万别放松。

4.申请美国本科条件

在申请美国的本科学习时，尤其是国际申请者，我们需要更加注意一些申请条件。在美国申请学士学位的条件对于安排整个申请过程非常重要。申请美国本科条件，跟峰越教育一起来看看吧。申请美国本科条件一般有软件和硬件两方面，如下：硬件：指的是学生的GPA，托福或雅思成绩，SAT或ACT成绩，以及SAT2。软件：包括学生简历、个人陈述、推荐信、课外活动等。申请美国TOP30院校硬件要求：GPA为3.5+，托福105+，sat 1450+。SAT2成绩优异会更具竞争力。软件：要求学生参加丰富的活动、比赛经验或特殊才能。申请美国TOP60硬件要求：GPA是3.3+，托福90+，sat 1350+。软件：要求你参加过活动，有竞争经验或专业知识。申请61-100所，硬件要求GPA 3.0+，托福80-90，SAT分数1200分左右。在阅读了以上申请美国本科条件后，让我们了解一下申请美国本科的流程，并准备好必要的申请材料。申请美国本科材料：一、 参加标准化考试。美国本科生标准化考试包括托福和sat两部分，托福是美国必要的语言测试。基本上，不包括在美国学习语言，至少85分以上可以正常应用。如果你想在申请美国名校时更有竞争力，托福成绩需要在110分左右。Sat是美国本科生入学考试。美国要求申请者在招生时出示SAT分数。考试时间在3小时以上，题型以多项选择题为主。参加SAT考试的人基本上都是高中生。SAT考试又称为SAT I，与被称为SAT 2的学科（数学、物理、化学、生物等科目）考试区别开来，大多数著名的也要求申请学生提供SAT 2的成绩。二、 准备申请材料。有了托福和SAT成绩，申请者只有一个基本要求来申请入学许可证和奖学金。为完成申请，申请人还需提交以下文件材料。1、高中表现（GPA）。申请者通常需要提供他们的高中成绩单和他们所申请的的学习证明。中英文对照，加盖学校公章。高中平均成绩应在80分以上，这对申请者来说已经足够了。在美国，学习成绩一般按满分4.0折算。中国学生只需提供学校出具的成绩单原件。2、推荐信。申请者一般需要提供三封英文推荐信，有些学校只需要两封推荐信。根据中国学生的实际情况，可以找班主任、年级领导或学校领导来写，最好能得到校长的推荐信。但这两三个推荐人肯定和申请人有过接触。3、个人声明。美国通常要求申请人提供一份或多份个人陈述（论文）。这些材料是申请入学证和奖学金的重要文件。写论文的一般原则之一就是根据自己的特点来写，因为美国想知道的是申请者的具体情况。因此，申请者应该写下自己独特的特点。4、其他配套材料。申请人还应提交其他充分证明其能力的文件。特别是如果申请人在国际比赛中获奖，将大大增加被录取和获得奖学金的机会。5、学校提供的申请表。申请人需要根据不同学校的要求填写申请表。表格可以在线填写，填写后直接提交。三、 正式提交申请。准备好的材料应按美国高校官方网站的要求提交。有些材料不能通过网上申请提交。在发送这类材料时，要注意写上自己的网上申请ID，这样学校才能匹配。材料发出后，要经常核对相关信息，发现问题，及时找高校沟通解决。四、 等待入学。这个过程对申请人来说可能是最困难的。在这期间，你不妨巩固自己的英语水平，多关注一些常识性的问题，比如美国的生活和文化，为将来的留学生活铺路。另一方面，它可以分散你的注意力，避免过度紧张对下一步准备的影响。以上是关于申请申请美国本科条件。下面是介绍。希望能帮到准备赴美留学的各位。还有其他疑问可以直接进入峰越教育网站留言。​

5.申请美国需要什么条件

【美国本科申请条件】1）直接入读本科申请美国TOP50的名校条件要求：托福IBT100分/雅思6.5分以上，高中三年平均分90分，有SAT成绩2）直接入读本科申请美国TOP100的名校条件要求：托福IBT80分/雅思6.0分，高中三年平均分在80分以上，有SAT成绩3）直接入读本科有机会进入美国TOP150的名校条件要求：提供托福550分或雅思6.0以上，以及高中平均成绩中等偏上。没有SAT成绩4）本科双录取条件要求：没有托福或雅思成绩，高中平均成绩中等。5）先就读社区后转学分条件要求：高二、高三毕业，无语言成绩或语言成绩低，平均分不高，这是我从嘉华世达官网上抄来的，具体的你也可以去嘉华世达咨询一下。

6.美国本科申请DIY ( 一 )

美国本科申请DIY ( 一 )乔治城一年一度的美国本科申请季又将开始了, 未来的留学生们开始忙碌起来。去年的这个时候, 我开始了我的DIY申请之路。我计划在未来的时间里陪大家重走一趟，每隔一段时间写一篇我当时申请的经历和感悟，希望对正在申请的学生和家长们有一点帮助。另外对那些早早立志留学，准备在未来两年申请的学弟学妹们，我也将给出一些前瞻性的建议。我觉得对于那些已经定下来将来要去美国读本科的朋友们来说，要尽量提早做好规划，最理想是能从初三或高一开始。我之前犯的一个比较大的错误就是规划得太迟。虽然我在新西兰高中5年时一直有着要去美国上的想法，可是我并没有把我的想法变成尽可能详尽的规划，有不少事情（比如标准化考试，选择学校）都推迟到了申请季的当年才开始。这一年本身学业就很重（是我在新西兰高中的最后一年，我上了6门奖学金班），课外活动牵涉的时间和精力也很多（我在这一年的课外活动中基本上都担任了组织者和领导者的角色），整整一年没有大假期（新西兰高中暑假是从12月份开始，也就是说申请最紧张的9月份到12月份也是我们高中毕业前学习考试最紧张的时候），再加上我是自己做DIY申请（之前完全没有经验，压根没有想到整个申请过程还是非常繁琐的），所以可想而知在申请过程中还是得到了不少教训的。课外活动美国非常重视申请学生的综合素质和才能。这些软指标无法像标准化考试成绩那么直观，大部分情况下要通过学生的课外活动反映出来。美国招生官们尤其看重学生参加课外活动的深度，这就要求学生们要尽早规划和参加这些活动，比如说：自己的兴趣爱好是什么？要参加哪些课外活动？参加这些课外活动有哪些想要达到的目标？…… 。较长时间的参加某项课外活动才能反映出学生在这项课外活动上的持久性。对自己要求比较高的学生，不能只停留在很简单地“参加”某项课外活动上，而应该有想法地去组织和领导一些课外活动，从而展现出自己的独创性和领导力。关于我在课外活动上的一些感悟，我会在“我的课外活动”的系列文章中详尽说明。我觉得最需要注意的是，不要把申请美国当成参加这些课外活动的唯一目的。参加课外活动是发现和了解自己的自然过程，而不单纯是给自己的简历镀金。先不论看了如此多申请资料的招生官们是否能明显察觉出申请者到底是不是因为喜爱才参加这些课外活动， 光是为了提高自己上梦校的可能性而强迫自己参加的课外活动难道不是对自己宝贵青春时光的一种浪费吗？标准化考试尽早选择和确定考试类型每所的要求差别很大，而且每年还会有一些调整，但基本上是下面几种类型：* SAT或ACT考试：选择其中的一种考就可以了，而且有些学校还是要求writing（写作）成绩的，所以有可能的话，尽量也安排writing考试。虽然陆续有些美国开始不要求提交或者允许可选择性地提交SAT或ACT成绩。但我的理解是，这样的条款使得的录取自主性更大，而对于人数众多的中国申请者而言，如果你的成绩很高，不代表学校一定会录取你，但如果你不提交，将会失去一个展示自己这项能力的机会；而如果你的成绩低于他们的要求，他们也不大有时间去看你其他方面的表现。* SAT科目考试：每所要求的科目数量从0-3门不等，我申请的乔治城就要求必须提供3门SAT科目考试成绩。我建议最好选自己在高中学得比较好，另外跟自己心仪的专业相关的科目，这样才能显示出你的强项和兴趣。当然如果能各有一门理科和文科科目最好。* TOFEL或IELTS考试：在中国上高中的学生是一定要参加这两种考试中的一种的。一般来说TOFEL考试成绩的认识度更高些。在英语系上学超过3-4年的学生应该是可以不需要提交这两项的成绩，具体要根据每所的要求。提早准备，合理安排时间我的几场标准化考试时间是：SAT考试： 2016/6/4 （裸考）；2021/5/6； 2021/12/2SAT科目考试（数学，物理，美国历史）：2016/5/7 （裸考）；2021/10/7；2021/11/4IELTS考试：2021/7/8 总结一下经验教训，我的建议是：* 在没有任何准备的情况下参加的那两场裸考，其实没有多大必要。尽早开始准备，最好在高一暑假就能开始。* 同一种类型的标准化考试最多不要超过3场，否则会有刷题的嫌疑。* 同一种类型的两场考试之间相距时间不要太短（比如我的后两场SAT科目考试）。一是成绩一般不可能有太大的提高（比如我就是这种情况）；二是如果短期内成绩有很大提高，也会让招生官感觉你是通过刷题达到的。* 我第三场的SAT考试和SAT科目考试安排得太晚了，一定程度上影响了我对早申学校的安排。 我认为比较理想的考试时间是安排在高二上学期，高二下学期，高三上学期一开学这样的三个时间段，这样相距的时间至少能在半年以上，而且能充分利用寒暑假的空闲时间来学习准备。学习准备的方法针对SAT考试，我除了采用College Board的官方书籍来练习以外，还在可汗的官网上练习（因为可汗跟College Board有合作，所以可汗的官网上也有SAT真题）。针对SAT科目考试，我一般都会采用巴朗或是Princeton Review的书。因为我在新西兰高中没有上过美国历史，所以我花了较多的时间在自习美国历史上。而对于我在高中一直在上的数学和物理，我就没有额外花太多的时间（数学 Level 2 的考试范围基本上是微积分之前Pre-Calculus的内容），我只是在考试的前两周，有针对性地做了一些练习，以便熟悉考试结构和答题方法和技巧。选择学校在这一方面，我也做得比较迟。根据我的经验教训，我总结出来的步骤大概如下：确定自己的兴趣和专业方向，借助一些排名表来帮助自己缩小选择范围。一般排名表会有综合排名和专业排名两种，我个人更加重视专业排名。比如我对政治和国际关系专业感兴趣，我就会按照相关的专业排名列出一些学校。根据一些其他方面的因素删除掉一些学校，比如：类型，所在城市，大小，师生情况，课外活动情况，学费等等。这些因素也跟的专业排名一样重要。只有找到各方面都比较适合自己生活和学习的，将来的生活才会愉快。如果有机会的话，最好能在高一暑假有针对性地去一些学校参观或参加这些学校的夏季活动。由于新西兰高中在美国暑假的阶段还在上课，所以我无法参加这些活动，非常可惜。我只能在高二放寒假的时刻去几个学校走马观花了一下。而且当时还没有考虑到如何选择，所以针对性不强。大体预估一下自己的实力水平（GPA, 课外活动，标准化考试成绩等等），然后针对这些学校以往的招生情况把这些分为“一定能上”，“较有把握”，和“试试运气”这三种。每一种类型的学校都要各申请几所，不能完全压在一种类型上，而且同一类型的几所学校间最好也能稍微拉开些距离。因为现在申请的不确定性越来越大，造成申请者只好增加申请学校的数量，而这又进一步加大了申请的不确定性。而申请的学校数量多，申请者不光要花更多的费用（申请费和提交标准化成绩费），而且写的申请文书也会增多，有可能造成申请文书不精的问题。所以大家一定要权衡好各方面，根据自己情况确定最终的申请学校列表。了解和整理出每个学校的申请细节，比如：各个学校分别采用的申请系统：大部分学校采用Common 申请系统；加州有加州申请系统；麻省理工和乔治城又采用它们各自学校的申请系统；……。各个学校关于早申请(ED, EA, REA, SCEA)，常规申请(RD)，春秋两季申请，滚动申请的限制要求和起止时间。各个学校关于提交标准化考试成绩的要求和时间规定。各个学校的面试要求和申请起止时间。……这是一项非常枯燥和繁琐的信息收集和归纳处理过程。我之前压根没有想到会这么复杂，说实话如果没有我妈妈的全力帮助，单靠我从学习和活动之余挤出的少量时间，有可能就会造成一些混乱和机会的丧失。这是我在时间安排上的最大失误之一。所以建议自己做DIY申请的朋友们一定要及早规划，预留好充足的时间。*******************************下面是我整理出来的暑假期间（7、8月份）要准备或实行的一些事，供大家参考：高一暑假对自己的未来和专业方向有较明确的想法，开始为自己的高二和高三设定一些目标和实现目标的具体方法。确定自己的兴趣爱好，并根据自己的兴趣爱好计划课外活动，在未来两年中坚持参加这些课外活动。好好学习，并开始准备标准化考试。大致圈定一些，并有针对性地去一些学校参观或参加这些学校的夏季活动。高二暑假对自己最出彩的一项课外活动做些升华。多读书 – 提高自己的阅读理解能力 – 对SAT和其它阅读性类的考试会有着很大的帮助；申请和准备高三一开学的最后几场标准化考试。确定最终的申请学校列表。了解和整理出每个学校的申请细节。整理个人简历，为将来填写申请资料和书写申请文书做准备。开始了解学校以往的申请文书要求，并阅读一些申请文书范文。 (二维码自动识别)我的个人公众号：我的留学那些事（）长按二维码关注我们

7.美国本科的申请条件

1各需要条件 成绩单私立学校要推荐信基本出国要求(托福成绩等)因范围太广每学校样得去们网站上去看2定要SAT 定要而且还要SAT 23般截至日期 每年10-11月申请3月左右拿消息4大概各须作i don't get the question..sorry.

8.美国纽约哥伦比亚研究生入学条件

同学你好！申请MBA的话对GPA要求不是很严格，但是如果你没有工作经验和成熟的项目运作经历，你的GPA必须要很高，起码要3.2以上吧，但这并不能保证你录取到哥大，因为哥大MBA的竞争是最激烈的，没有工作经验非常困难。 我这里有比较权威的统计，哥大MBA每年招中国籍的学生30多人，这其中直接从中国大陆来的有接近20人，所以你必须非常优秀。 至于GMAT，中国人的底线不能低于720，不过鉴于你没有工作经验，你当然是考的越高越有可能被录取，如果能考到790或800必定会成为一个亮点。 哥大MBA的平均工作年限是5年，范围是3－9年，所以说如果你没有工作经验建议你不要来申请MBA，但是这里的工作经历不是普通的什么工作都可以，还是建议你去一些比较牛的外企工作，而且要在工作中体现出你的思想和领导力，如果是随便干几年没有什么项目成就的工作经历基本可以忽略。志愿者经历就更不可以替代工作经历了。 哥大的MBA是全球顶尖的项目，所以对于他们来说GPA和GMAT其实只是敲门砖。建议你不要把太多的时间用于准备考试，当然GPA和GMAT的底线我都告诉你了，在保证这个底线的前提下，一定要注重实习，为以后工作打基础。 话说我也特想去哥大！！！祝你好运！！！

没有人能替留学生解决问题，但同样，也没有人能替留学生成长。只有克服关于在美国好读本科申请全额奖学金的条件，想要留学美国读本科？看这篇就够了！盘点美国本科院校申请路径（实时更新），扫盲贴：学A-level申请美国本科吃亏吗？，申请美国本科条件，申请美国需要什么条件，美国本科申请DIY ( 一 )，美国本科的申请条件，美国纽约哥伦比亚研究生入学条件??的挑战。终将是会迎来更好的未来。