武汉少儿英语辅导中心,最近这几年里武汉少儿英语培训比较的热门,接下来就说说少儿英语启蒙方式,少儿英语学习的年龄,选择少儿英语的盲区是什么,少儿英语学习的重要阶段。
首先我们要知道,孩子的天性和兴趣,才能对症下药去学习英语。小孩子天生就喜欢故事,喜欢色彩鲜艳的画面,丰富新奇的故事内容,形象生动的语言,惟妙惟肖的动作,符合孩子们极具幻想的心理,容易激发孩子们的兴趣,使孩子们在欣赏故事的同时让孩子不知不觉爱上英语。同时英语的学习是一个系统的,日积月累的过程,不是一朝一夕就能立竿见影的,而语感的形成是孩子们通过多听,多说,多读,多写的反复练习,形成理解,是对事物的直接指认,而不是一个翻译的过程。再则就是一套好的课程体系和教材对于孩子的英语学习至关重要。
在少儿学习英语或者其他语言的年龄说法上,众说纷纭,有的人说7、8岁,也有说11、2岁的。根据教育界的很多专家调研出来的数据显示,小孩子在4岁这个年龄段更容易接受语言和其文化元素;很多教育专家都认为4--8岁是孩子学习第二母语的最佳时间。而我们也不必去纠结这个具体的时间点,只要孩子喜欢学习英语,不管什么时候都是可以去学的,只是早点去学,就越有利于孩子以后的发展。
第一点就是,盲目选择外籍老师,许多父母认为外籍老师更擅长于帮助孩子学习英语,但事实并非如此。外国老师来之前的教学经验和教育水平,导致当今外国老师的素质不平等。父母应正确听取子女的意见。在听的过程中,找出外籍老师是否具备良好的英语教学能力,以及该外籍老师是否可以根据孩子的学习情况来设计英语课程。第二点是高价意味着孩子的学习效果好。高昂的价格并不意味着孩子的学习成果应该不错。选择时,家长应仔细考虑教师,课程和其他与教室相关的因素,并保持镇静并了解培训内容。选择适合的。
学习其实是一个循序渐进的过程,谁也不可能一口吃个大胖子这是不现实的,高考冲刺也还需要准备半年呢,况且哪有那么多的黑马出现,就效率而言,年纪稍微大点的小孩要学得好一些、快一些,但开始学习时的年龄越小,就越容易学习标准的发音。语言学习的过程是循序渐进的,任何操之过急都不行。只要长期坚持,日积月累,从不间断,就会有丰硕的成果。
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