武汉儿童编程培训机构那个好(少儿编程到底培养计算思维吗)

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1.少儿编程到底培养计算思维吗

计算思维是一种逻辑的、抽象的科学计算解决问题的能力。计算思维有四个方面，分层思维、模式识别、流程构建和抽象。层次思维帮助我们把一个大项目拆分成几个小项目，把复杂的问题分解成小问题，把它们变成易于理解和解决的小部分。然后完成小项目，解决小问题，完成大项目，解决复杂的问题，让整体更通俗易懂。模式识别教会我们找到它们之间的共同点。从过去的经验中得出规律并相互推论，并使用这些相同的规律来解决问题。 当我们将大项目和复杂问题分层为小项目和小问题时，我们通常可以在小项目和小问题中找到规律和规律。流程构建是逐步解决问题，按照一定的顺序一个一个地完成任务的过程。设计程序的每一步，编写程序的每一行代码的过程，就是过程构建的过程。抽象是关注关键信息，提取重要内容，忽略不必要的细节。有了抽象的能力，我们就可以将一个解决方案应用到其他事物上，并制定出解决方案的整体思路。

2.少儿编程到底培养耐心和细心吗

编程当中并不是一次就能成功，就算成功了也是有一些bug的，而找Bug就是一个极需要耐心和细心的活。孩子们在学习的时候，根据自己的思想编译出来的程序，经过个人一步步的去探索找出bug是一项很有成就感的工作，也是能大大提高孩子的耐心，以及孩子的细心程度。

3.怎样判断编程老师的水平

那么在家长自己对编程了解不多的情况下，如何直观的判断老师的水平呢？ 无论教什么科目，我认为教师最重要的素质只有三个： 专业知识积累够深，相关知识够广； 能用生动的表达方式讲述知识点，并能提取一些规律； 善于运用引导方法让孩子达到目标。第一点应该很容易理解，老师要讲100%的内容，就必须有200%的储备。第二点也比较直接，老师讲的是不是很简单易懂。至于第三点，一个好的老师应该千方百计引导学生自己思考，自己寻找答案，而不是一味的讲知识点，带孩子去完成作业。

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4.刚上小学编程要怎么学

刚上小学这个年龄段的孩子通常无法将特定问题抽象为数据模型。在尝试学习时，他们只能先接触以 Scratch 为代表的图形化编程语言。他们还需要使用一些直观的教具、视频或小游戏，帮助他理解每条指令的效果。这一阶段的学习目标主要是使用图形语言来掌握一些基本概念。大多数孩子的学习效率和速度会比较慢。如果你已经提前开始学习，家长千万不要急于求成。他们不得不抛开功利主义，提前学习编程，这远不能跑很多。

5.学编程怎么选择编程语言

选择哪种编程语言很大程度上取决于孩子的年龄。由于认知限制，编程不能通过提前学习来获得竞争优势。目前最常用的编程语言不外乎以下几种主流： C++比赛专用，效率高但规则复杂，适用于编程天赋和逻辑基础，一般从初中开始。python略抽象，适合简单的编程逻辑基础，适合小学高年级，如果你有一定的抽象能力可以尝试。scratch代表的图形界面从头开始，适合幼儿，操作简单，功能弱，适合编程启蒙，小学中低年级可以尝试入手。

6.学编程有哪些好处

少儿编程对锻炼孩子的抽象思维、逻辑推理、数学建模能力有很多好处。这非常符合数字时代的到来和的定位。而从孩子个体发展的角度来看，机器人编程后期需要团队合作，需要培养孩子的团队合作能力。软件编程需要大量的时间和精力，调试程序，培养孩子的专注力和耐心。并且抵抗挫折的能力有很大帮助。

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