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许多学生对概念和公式的关注不足。 这种类型的问题体现在三个方面:对概念的理解仅停留在文本的表面上,并且概念的特殊情况还不够。 盲目记住概念和公式,与实际主题缺乏联系。 一些学生不太注意数学公式的记忆。 记忆是理解的基础。 如果您无法掌握公式,该如何熟练地将其应用于问题?
分类思维是非常重要的思维能力。 当我们面对瞬息万变的世界时,我们会发现许多条件和因素都是不确定的。 这时,我们需要通过分类梳理我们的思想。 在高中数学甚至初中数学中,要通过分类讨论的主题是非常重要的问题类型。 实际上,所有这些都是小学的分类思维。
仔细阅读问题。 这一步非常重要。 不要试图快。 最好阅读两次该问题,以弄清楚提出该问题的人的意图。 观察关联。 观察并确定问题的结构和模式,并将其与知识结构中的已知问题进行分析和比较。 探索和解决。 在这个过程中,大多数时候都是通过类比和归纳来找到解决问题的想法。 永远不要忘记问“这是唯一的解决方案吗?这一步骤也很重要。检查思想的完整性非常重要。学会检查。检查不仅是重做问题,而且是学习。
除了自然数之外,还有许多其他知识要学习,当然,这些是达到标准所必需的。 但是最重要的一点是上面提到的“可靠性”。 至少,如果您的错误是别人指出的,则您可以立即自己理解并纠正它们。 如果您还可以找到并确认其他人的错误,那么级别会更高。 最重要的是能够严格检查自己的工作,发现所有错误并予以纠正,以确保您的工作具有高度的可靠性。 这些孩子是未来社会特别需要的孩子,对发展特别有希望。
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