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1.多读所思考

记忆和理解紧密结合在一起,两者不容忽视。 “进一步阅读”意味着“三个成就”:心灵,眼睛和嘴巴。 “精髓”,必须要善于质疑棘手的问题,最后解决问题。正确的阅读态度不是为了阅读而阅读,而是吸收所学内容并将其转变为自己的阅读方式,从而实现阅读与写作的结合。

2.掌握好的读书法

读书一百遍,其含义就出来了。但是,如果一篇文章可以阅读多次,则学习效果会更好。 特别是,学生使用的中文教科书中的大多数文章都是高质量的文章。 一般文章不会阅读三到五次,有些文章不会阅读十次。 现在,我为高考中的优秀学生推荐一种“五种阅读方法”,供学生参考。

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3.文言文知其然知其所以然

古典汉语写作的重要问题是背诵,翻译,理解和背诵。 对这些教师提出了一些相关要求。 例如,翻译需要忠实,表现力,优雅等。 在背诵和理解方面,它还提到了分解成小部分,使用联想并不断进行复习的方法。文言文是我国古代汉语言文学的基础,是知识的结晶。

4.记叙文要掌握好层次感

根据时间或地点,或根据故事的节奏,一次达到一个级别。 请注意,如果某个段落需要更详细并且包含更多文本,请注意分段,并且还必须对其进行分段。 在一段中不要超过七或八行。 如果您撰写论证文章,则在提出初始论点后,每个后续段落都是一个论证过程,一个论点就是一个段落。 可以更改结尾以重复该参数,有点抒情。

5.记忆要有目的性

该课程的一些基本概念无法记住,例如中文的声音,形式和含义以及外语单词。 背诵自己了解的内容,并暂时记住您不了解的内容,并重新整合正在使用的内存。记东西不是死记硬背,而是掌握规律,去理解加深记忆,只有彻底理解,才能真正的记住。

6.成绩好的都特别喜欢课外书

这些孩子经常有很多的积累:单词的积累,材料的积累,方法的积累,情感的积累等。这些孩子经常有聪明的主意,写作中的新单词,独特的洞察力和阅读中的洞察力。 请讲。 他们确实知识渊博,一点也不逊色于成年人。课外的知识体系的建立极大地丰富了孩子的多方面的知识结构。

7.语文学习要坚持背诵

朗诵经典文章和著名句子也是培养儿童语言素养的基本技能之一。 如果一个小学毕业的孩子能朗诵100首古今诗词,25首白话诗,40首精美的古典文章,每篇都有三到五百个字符,以及五篇精美的文章。 现代白话文章每篇都有800到1,000个单词,并在古代和现代中外都使用了100多种格言。 然后,他的基本语言技能是一些资本。

8.如何对待语文

汉语是一门使学生变得更加聪明和创新的学科。 语言就是一切,涵盖一切并渗透一切。 汉语训练的是人们对所有文明符号的理解和创造力。 当语言和文学很好时,一切都会被破坏,而势头就像一根折断的竹子。 语言和文学都不好,一切都是愚昧无知和智障的。

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