成都武候区哪里的少儿英语培训学校好(学英语要注意哪些)

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1.少儿英语学习阶段

大脑的可塑性是一个重要的基础。传统观点认为，神经可塑性存在于一定的时间范围内，特别是在出生后的早期发展阶段。在儿童发展的早期阶段，复杂的神经网络开始建立起来。这种大脑的可塑性对学习至关重要。这说明，儿童早期阶段，大脑的神经可塑性更强，学习外语更容易。

2.孩子学英语前期不愿意说

首先家长朋友们得要对孩子有信心，不要急。要创造环境让孩子听到更多英语的内容。在阅读绘本的过程中，重点也是听，尤其是刚开始启蒙的孩子，会有沉默不开口的阶段，家长一定不要心急，要相信孩子听到一定程度，自然就会开口表达。

3.学少儿英语有什么好的读物

这个不能跟着大人的喜欢去挑选，小编我挑选读物的方式简单、粗暴，就是把主流的分级读物都拿给孩子看，看他对哪套书的内容感兴趣，就选择哪套读物坚持按级别读下去。因为学习的规律告诉我们，当我们对内容感兴趣时，学习效果最好。

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4.为什么幼儿时期就学英语

很多家长带孩子就会发现，三岁之后得孩子特别喜欢模仿大人说话，特别你送去幼儿园上课一天回来，你让她模范下老师的上课情况，真的是神还原。专家表示3岁的幼儿对声音的敏感度较高，并且右脑控制的模仿能力非常强，这个时期学校语法更能掌握发音的技巧，因为他们模仿老师的能力很强，年龄越英语就会越来越困难。

5.学习英语目的是什么

语言沟通的实践远远大于知识性，小部分的家长为孩子报培训班的目的就是为了保证孩子的学习成绩，对于英语的发展趋势和适用范围认识得不够深刻，对培优没有过多的要求。其实不然，少儿是学习语言的最佳时期，对语言具有很大的新鲜感，就能更高效的学习。

6.学英语要注意哪些

教孩子英语，该注意孩子上课的状态，这方面学校和实体店是比较欠缺的，可能有的老师就一味的上完课就行，有的老师还注意一些，会结合课外课内的内容来上课，会生动精彩一些。如果要孩子学英语，个人是建议找线上的培训机构吧，一般是老外上课，老外个性开朗，英语又是他们的母语或者官方语言，语音语调，表达等都更地道。而且线上还可以录制课堂上课视频，家长可以回放视频来查看孩子上课情况，比较人性化吧。

7.学英语真的有用吗

当然有用。前提是找对机构找对方法。我女儿两岁开始学英语，走过不少弯路。最后终于摸索出适合自己的学习方法。现在七岁能读原版章节书树，和外教聊一两个小时是没问题的，听力口语比读过的妈妈厉害多了。上小学后就是班级英语早读课领读。能写一百单词左右的英语作文。今年底准备考KET。

综上所述，相信大家对成都少儿英语培训有了更近一步的了解。以上少儿英语学习阶段，孩子学英语前期不愿意说，学少儿英语有什么好的读物，为什么幼儿时期就学英语，学习英语目的是什么，学英语要注意哪些，学英语真的有用吗也是小编对成都少儿英语培训的个人见解，希望能对大家有所帮助。成都武候区哪里的少儿英语培训学校好

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