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线下教学顾名思义,就和我们平时去学校上学一样,一群人在一个课堂里,接受老师的当面传授,可以让孩子们身临其境,有优越的语言环境,对于发音、认知老师也是可以当面纠正的,相比于线上函授课程,能更大的调动小朋友们的学习积极性。寓教于乐中学习到更多的知识,结识更多的朋友,在交流中获得知识。
少儿英语主要是针对3到12岁儿童的英语教育。包括了少儿英语教育,少儿英语考试。少儿英语遵循少儿语言学习的规律,开展具有针对性、趣味性的英语教学活动,让少儿积极地参与到活泼、生动的英语学习中。从而培养小孩子的兴趣以及学习习惯。
小孩子是在使用过程中去慢慢的学习语言的。它不能理解为先去学好语言,再用语言去表达自己的思想情感的,而是通过一边学习一边使用,去不断摸索的。它不但学习到语言手法,更是学习到语言的非语言手法。可能有些绕口,但事实如此。因此,在教小孩子学习英语的时侯,家长、老师应该着重传授语言的功能,以及表达的各种手法,为孩子提供优越的语言环境,培养孩子运用语言的能力。除过这些,还应该注意下面几个方面,语言环境,语言学习顺序,师生关系。
学习某些东西需要时间,尤其是学习语言。 无论您选择哪种方式为儿童学习英语,最主要的是培养孩子继续学习的兴趣,让孩子能坚持不懈的学习下去。学习过程中可能会令孩子乏味。 在这一点上,父母需要耐心地教导孩子,以恢复孩子对英语听力练习的兴趣,更多的鼓励孩子,让孩子更加有信心去学习。
儿歌具有强烈的感染力,悦耳的音乐、跳跃的节奏,符合儿童的认识规律和思维水平,能培养孩子对英语的兴趣。极富特色的儿歌,旋律好听,简单易学,既能吸引儿童的注意,又能配合儿童的喜好,培养孩子的英语语感,同时还能提高孩子的口语能力。
孩子选择在线下进行英语的学习,其优势是相当大的,一般是几个孩子在一个班级里进行学习,课堂的学习氛围比较有趣生动,是其中一大优势。其次就是多人在一起进行学习,也是比较具有相互竞争力的,互相影响着,共同学习,能让孩子更努力的去学习。
在为孩子选择少儿英语学习的时候,不但可以选择线上的,也可以选择线下的培训,两则的优势是各不相同的。线上教学相对于比较灵活多变,外教偏多;而在线下的教学则是中外教混合一对一或者一对多进行教学,针对性比较强,能面对面及时纠正错误,还能实时的为孩子调整教学计划等。两则各有千秋,具体的看个人喜好而来。
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