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北京小学6年级英语辅导,随着疫情结束,北京少儿英语培训已经复工,可以看看线上也有课程吗,少儿英语怎么选外教,孩子学英语前期不愿意说,英语入门心态要放好,语言文化冲突。

线上也有课程吗

线上课程一般都会有,有些不是很方便线下课程学习的家庭,可以考虑线上的课程,但是线上课程的弊端就是没办法即使反馈学生的学习情况,有的时候不能及时解决问题。但是价格肯定比线下的课程稍微便宜些。线下的课程可以让孩子零距离接触培训老师,有句话说言传大于身教,加上线下可以立刻解决学生的任何问题。

少儿英语怎么选外教

我们给孩子报少儿英语培训,很多家长都是冲着外教老师去的,我们都知道外教老师教孩子学习英语的好处非常多,不仅认识不同的种族,也非常有利于孩子对英语产生浓厚的兴趣,兴趣培养是我们作为家长选老师的关键,那么外教老师怎么选呢?一定要选哪种以美国,英国为主的老师为主,你设想一下,一个西班牙的外教老师,英语肯定不是他们母语,所以要选择以英语为母语的外教老师。

孩子学英语前期不愿意说

首先家长朋友们得要对孩子有信心,不要急。要创造环境让孩子听到更多英语的内容。在阅读绘本的过程中,重点也是听,尤其是刚开始启蒙的孩子,会有沉默不开口的阶段,家长一定不要心急,要相信孩子听到一定程度,自然就会开口表达。

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英语入门心态要放好

英语入门心态要放好,这里说的是家长而不是孩子,现在生活很多家长让孩子学习英语都有自己的小算盘,社会很现实,每个都喜欢攀比,比谁有钱、比谁有本事、比谁孩子聪明等。孩子英语学得好就会得到老师或邻居的夸赞,说你家孩子很聪明。将来一定有本事等等赞许。听到这些话家长觉得很有面子,这种心态其实对孩子是不公平的。

语言文化冲突

少儿学英语很重要,就拿我自己来说,我是上初中的时候开始接触的英语,那时候感觉英语特别的难,每天要记很多的单词,有的都不知道什么意思,所以很能接受新鲜事物,初中以前都使汉文化的教育,突然让自己接受外语文化融入是很难的,所以前期就开始接触英语对后期的文化冲突能够提升很大的帮助。

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