中小学生编程比赛，学习少儿编程可以参加哪些比赛（等级考试），看这一篇就够了

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1.13个中小学生编程相关权威比赛

概述‍竞赛向来是少儿编程最重要的一个出口，学生通过比赛不但可以通过完整的比赛项目巩固自身知识，也可以通过比赛培养团队协作、沟通表达、问题解决等多种能力，全面提升学生综合素养。但是随着少儿编程市场的扩大，各种比赛犹如雨后春笋般冒头，这些比赛中有相当一部分含金量极低，公信力不足。为了帮助教师和家长选择适合孩子的编程相关比赛，我们整理了教育部2021-2021竞赛白名单中编程相关赛项（第7项电脑制作活动虽然不在白名单，但影响力较大所以列入），并对其进行简单介绍。2.中国青少年机器人竞赛全称：中国青少年机器人竞赛​地址： 中国青少年人工智能创新挑战赛全称：青少年人工智能创新挑战赛地址： 青少年创意编程与智能设计大赛全称：青少年人工创意编程与智能设计大赛地址： NOC全称：中小学信息技术创新与实践大赛地址： WRC全程：世界机器人大赛地址： 电脑制作活动全称：第22届开始改名为学生信息素养提升实践活动地址： 少年硅谷-青少年人工智能教育成果展示大赛全称：少年硅谷-青少年人工智能教育成果展示大赛地址： “明天小小科学家”奖励活动全称：“明天小小科学家”奖励活动地址： 青年科普创新实验暨作品大赛全称：青少年科普创新实验暨作品大赛地址： 宋庆龄少年儿童发明奖全称：宋庆龄少年儿童发明奖地址： 青少年无人机大赛全称：青少年无人机大赛地址： 中学生水科技发明比赛暨斯德哥尔摩青少年水奖中国地区选拔赛全称：中学生水科技发明比赛暨斯德哥尔摩青少年水奖中国地区选拔赛地址： NOI全称：中学生信息学奥林匹克竞赛地址：

2.高含金量少儿编程竞赛，降分、保送、优待…你还不知道？

针对青少年，我国有各种各样的编程比赛，在义务教育阶段最具影响力的“国字号比赛”莫过于以下5个。一：青少年探索计划scratch创意编程大赛含金量：★★★适合年龄：中小学在校生（8~15岁）举办时间：10月~12月升学帮助：小升初：科技特长生，与奥数一样，是民办学校敲门砖；中考：校内保送推荐排名有加分；简介：改比赛由中国科协主办，是针对低年级孩子举办的“国字号”比赛。校教育强调编程和逻辑能力的NOI和NOIP，这个比赛更强调创意。参与方式也比较简单，初审和终审均是网上的形式。而语言则是使用目前国际上最优秀的儿童编程语言scratch！二、中小学生电脑制作大赛含金量：★★★适合年龄：中小学在校生及高中生举办时间：4月升学帮助：小升初：科技特长生，与奥数一样，是民办学校敲门砖；中考：校内保送推荐排名有加分；高考：可获部分高校自主招生名额；简介：这个比赛不能说完全就是编程比赛，更多讲究艺术与科技结合。所以会有大量Flash、MV等更偏重艺术的作品参赛。但是用scratch制作的小游戏、小动画，甚至APP都是可以参赛的。只要是用电脑制作的作品就可以。看起来一般般，但作为国字号的比赛，获奖的名额格外的多，所以小升初用用还是特别不错的！三、青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）含金量：★★★★★适合年龄：初中-高中举办时间：7月升学帮助：中考：科技特长生，校内保送推荐排名有加分；高考：铜牌以上即可获得自主招生名额（高考加5~30分）和保送资格。一等奖，清华北大妥妥的。简介：性质的含金量最高的比赛，获奖者往往是名校热抢的香饽饽。许多这个比赛的获奖者最终选择国外深造。同时要想参加亚洲与太平洋地区信息学奥赛（APIO）和国际信息学奥林匹克竞赛（IOI）也是需要这个比赛获奖的。而这个比赛最有意思的地方是，省赛代表队必须有一名女同学，如果没有，那就空着。而且特设“最佳女选手奖”。所以家有女娃的家长朋友，别的姑娘都在唱歌跳舞学数学，好好培养一下自己的娃选编程，说不定就发现了一个不被人知道的捷径。四、青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）含金量：★★★★适合年龄：普及组(初中）、提高组（高中）举办时间：10-11月升学帮助：中考：科技特长生，校内保送推荐排名有加分高考：自主招生名额，可以作为省代表队成员参加决赛(NOI)及夏令营比赛简介：NOIP相较于NOP稍低一档。报名也没有限制。但是部分省市需要NOIP获奖才能作为代表队参加NOI。五、青少年信息学奥林匹克竞赛夏令营含金量：★★★适合年龄：初中、高中举办时间：与NOI同期，7月末升学帮助：中考：科技特长生，校内保送推荐排名有加分高考：国内多数一流均承认其成绩，与NOI正式选手一视同仁。在已获得保送资格的前提下(如NOIP联赛一等奖)，可参与现场免试录取和高校自主招生保送。简介：NOI的夏令营是NOI的扩大赛，和NOI同期举行。采取与正赛完全相同的赛制，但是获奖选手不具备保送资格，只具有中国计算机学会颁发的成绩证明。这个证明国内许多一流时认可的。在已获得保送资格的前提下(如NOIP联赛一等奖)，可参与现场免试录取和高校自主招生保送。资料来源：青少年编程竞赛汇总 - lsgxeva - 博客园，如有侵权，请联系删除。

3.中小学编程竞赛分哪几类？ 如何为孩子规划参赛？

随着新一轮人工智能热潮的到来，社会各界对编程普及教育也越来越关注，机器人、少儿编程、信息学竞赛等各类比赛项目一年比一年火爆。众多比赛项目中，跟编程相关的竞赛有哪些？升学规划的同时，该如何选择适合孩子的竞赛？对于低学龄儿童，如何为编程入门做好准备？编程相关竞赛中小学编程相关的竞赛主要有机器人竞赛、编程创意赛、信息学竞赛三大类。围绕这三大类，社会各界主办的相关竞赛项目有很多，我们主要依据2021年4月教育部发布的《关于公布2021年度面向中小学生的性竞赛活动的通知》（下称“竞赛通知”）来展开。一 机器人竞赛以教育部“竞赛通知”的比赛项目——中国青少年机器人竞赛为例，机器人竞赛面向机器人爱好者，将机器人工程与技术结合，主要考察学生的创新精神、工程思维、团队合作等。赛事名称：中国青少年机器人竞赛举办情况：每年一届，2021年为18届参赛对象：中小学生，青少年机器人爱好者比赛项目：机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、教育机器人工程挑战赛等编程体现：现场自行拼装机器人、编制机器人运行程序、调试和操作机器人等在中国青少年机器人竞赛中设置机器人综合技能比赛的目的是检验青少年对机器人技术的理解和掌握程度，激发我国青少年对机器人技术的兴趣，培养动手、动脑的能力。综合技能比赛要求参加比赛的代表队在现场自行拼装机器人、编写机器人运行程序、调试和操作机器人。参赛的机器人是程序控制的，可以在赛前公布的竞赛场地上，按照比赛规则进行比赛活动。二 创意编程类创意编程指的是用Scratch或python语言，实现自己的某种创意，然后提交编程作品。这是属于应用方向的比赛。教育部“竞赛通知”中，有三类创意编程相关的比赛。01赛事名称：青少年科技创新大赛主办单位：科协等举办情况：每年一届，2021年为35届参赛对象：中小学生比赛项目：多个学科可申报，个人或团体皆可编程体现：计算机科学中的编程或其他学科实现中涉及青少年科技创新大赛，中国科协、教育部、科技部、生态环境部、共青团、妇联等多个部门共同主办。涉及学科非常广泛，如数理化生各学科相关课题、还有诸如物质科学、生命科学、行为与社会科学等等。而编程，只是计算机科学或其他学科项目所需才涉及。02赛事名称：中小学信息技术创新与实践大赛主办单位：城乡统筹发展研究中心举办情况：每年一届，2021年为17届参赛对象：中小学生比赛项目：数字作品类、创意编程类、智能设计类、创客竞技类等编程体现：创意编程、网页设计、物联网设计等各种体现中小学信息技术创新与实践大赛简称NOC大赛，面向青少年学生普及人工智能科学、提高信息素养。分学生和教师组别竞赛，比赛的规模较大。03赛事名称：青少年创意编程与智能设计大赛主办单位：科协举办情况：2021年为第五届参赛对象：中小学生比赛项目：创意编程、智能设计编程体现：Scratch创意编程、Python创意编程等创意编程与智能设计大赛，如其名，分为创意编程和智能设计两类。创意编程分两组：Scratch创意编程比赛：小学I组(1-3年级)、小学II组(4-6年级)、初中组，Python创意编程比赛：初中组、高中组。三 信息学竞赛以信息学奥赛为代表。考察的核心内容是数据结构和算法。有些竞赛会分为两轮，第一轮考笔试，第二轮上机编写算法。笔试的内容范围很广，包括计算机基础、网络基础、计算机英语、数据结构、算法、数学。信息学竞赛系列有很多比赛，从省级到国际级都有，详细可见《一文读懂信息学奥赛》。科普丨一文读懂信息学竞赛目前，原NOIP以CSP非专业能力认证为新的方式继续运作，分十个等级，全年皆可申请，详细请见“CSP认证指南”。如何选择孩子适合的竞赛编程相关的竞赛不少，也都是对孩子升学有所帮助，那么，怎么选择适合孩子的竞赛从而有效规划？01 清楚了解各项比赛每种比赛有其历史和发展方向，比赛的侧重点也不同，要清楚了解竞赛的主办单位、比赛历史、选拔规则、评奖规则，再结合区域招生政策等综合了解。清楚了解比赛信息，对于选择适合孩子的竞赛，只是初级的也是必要的措施。02 兴趣+专长出发学编程如果只是为了辅助其他兴趣（如机器人或智能设计），选择的语言和方向与学信息学完全不同，学习编程也不是一蹴而就，需要计划+循序渐进。结合孩子的兴趣（兴趣大往往意愿和动力更大），发展成学科特长，这样对于进一步学习则更有动力。03 明确定位+规划只有做好了上述两个步骤，对于孩子选择编程相关的竞赛已有初步定位（目标已有），接下来就是培养的规划了。适龄儿童入门选择编程（启蒙）入门普遍从小学三四年级开始。创意编程可由Scratch或Python开始学起。信息学则从C++语言学起，零基础入门开始学，结合CSP（原NOIP）普及组及提高组，分阶段循序渐进。从C++语言基础，到算法基础，再到数据结构，从基础到深入，系统规范化学习，结合竞赛题实例演算讲解，一步步拿下CSP（原NOIP）等级认证。一门编程语言的基本语法，中小学生利用业余时间，1至2年来学习，已足够。剩下的就是针对性、提高性地进阶法了。针对此，我们后续将进一步系统输出学习法，敬请期待。NOIP之路信息学，作为小升初、初升高、自主招生的最重要科技特长之一，不仅有利升学，更重要的是，在未来人工智能时代，掌握信息学知识，将更有助孩子们领跑未来。有人说，抛开信息学竞赛培养出顶尖的计算机人才不说，信息学学得好的人，逻辑思维普遍都不会差。有人说，选择CSP（原NOIP），这注定是一条深入孤独的路，但在这条路上，你并不孤单。加入我们订阅号“NOIP之路”，与更多信息学选手一同体验编程乐趣吧！“参加信息学竞赛，是一笔很划算的人生投资。”

4.学习少儿编程可以参加哪些比赛（等级考试），看这一篇就够了

少儿编程行业经过这几年的高速发展，越来越成熟，标志之一就是家长开始关心学习效果和出口问题。之前家长报课一般是“孩子喜欢我就报了”，只要孩子喜欢就一直让孩子学习，现在有一些家长开始会问 “学习这个有什么用？能参加什么比赛吗？“ 或者 ”我怎么知道我的孩子学得怎么样，有没有什么考试？“，家长开始把少儿编程当作一个严肃的学习类目来看待，希望能够衡量孩子的学习效果，知道孩子学得怎么样，想要让孩子学习后能得到更多，一些比赛证书或级别认证都算作成果。之前的文章里，我提到，少儿编程正在从早期的体验需求转化成特长需求，而任何一个特长，比如钢琴、跆拳道、围棋等，都缺少不了各种各样的考级认证。近些年，少儿编程的比赛和等级考试也越来越多，家长有出口的需求，行业玩家也需要，这算是少儿编程行业发展的一个必然现象。这篇文章，就带着大家盘点一下，孩子学习少儿编程后可以参加的一些级的比赛和等级考试。现在少儿编程的课程体系主要包括 Scratch、python 和 C++ 三个主要的语言，以下就分别展开介绍。Scratch 的比赛Scratch（或者叫图形化编程）的比赛比较多，以下会简略介绍下每个比赛，比赛详情和参赛流程大家可以点击链接到官网下载比赛通知文件仔细了解。1、中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛这个比赛是为了响应邓小平同志“计算机的普及要从娃娃做起”的号召而诞生的，由工信部和几个官方机构举办，后来得到了威盛电子和 HTC（那个大家熟悉的手机厂商）的赞助，主要赛项是计算机应用技能方面的，赛项也一直随着时代发展而更新，少儿编程发展起来后，加入了图形化编程的赛项。比赛已经举办了 27届，非常老牌，而且每年的参赛规模也很大。2、中小学电脑制作活动历史没有上面那个比赛悠久，但官网风格却很“复古”，这个比赛由电教馆举办，2000年举办第一届比赛，2021年已经是第二十一届，含金量也不错。少儿编程发展起来后，这个活动加入了“计算机程序设计”这个赛项，可以用scratch来创作作品参加比赛。3、青少年电子信息智能创新大赛这个比赛由电子学会主办，主要赛项包括电子控制、智能机器人和趣味软件三项。电子学会是一个老牌的官方机构，主要为了普及电子和计算机相关的知识，旗下的青少年机器人等级考试得到了广泛认可，2021年也推出了少儿编程相关的等级考试。这个比赛作为和等级考试的搭配，可以说恰到好处。另外，这个比赛在2021年教育部规范比赛举办后，得到了官方认可，位列比赛“白名单“之中。2021年这个比赛选择了和核桃编程合作，参赛规模近2万。4、青少年创意编程与智能设计大赛和其他比赛在原来的赛项上增加“少儿编程”相关的赛项不同，这个比赛基本就是因为少儿编程发展而诞生的一个比赛，可以说和少儿编程是相辅相成，由中国科协举办，2021年是第五届，合作伙伴由早期的阿尔法营（2010年就开始做少儿编程的一家北京机构），网易卡搭，变成去年的编程猫（这些都是少儿编程的几个玩家）。主要赛项就是图形化编程和 Arduino的智能硬件。这个比赛也得到了教育部比赛“白名单”认可。5、中小学生信息技术创新与实践大赛 —— NOC【“中小学信息技术创新与实践大赛”是一项运用信息技术，培养广大师生的创新精神和实践能力，面向青少年学生开展人工智能科学普及、引领科技创新的素质教育实践平台，简称NOC大赛（NOC为Novelty, , 的缩写）】。这个比赛也得到了教育部比赛“白名单”认可。2021年和核桃编程、编程猫都合作过主题比赛，参赛规模都上万人。6、蓝桥杯蓝桥杯由工信部人才交流中心举办，始于2010年，主要是做生软件比赛的，在生群体中有不错的知名度，到目前已经举办了十届。后来少儿编程发展起来后，从第八届蓝桥杯开始，加入了青少年创意编程组（面向6-18岁青少年）的赛项。蓝桥杯应该是少儿编程各种主题涉及最多的比赛了，有scratch、Arduino、乐高ev3、Minecraft这样偏图形化的编程，也有python、c++、java这样的代码语言的赛项。蓝桥杯的题目会有点难度，比赛相对比较硬核，同时它是第三方机构举办，所以公信力也不错。7、谷歌中小学生计算思维与编程挑战赛由大名鼎鼎的谷歌举办，目前能查到的只有2021年举办过一次，而且这个比赛针对谷歌旗下的编程工具，主要是 app inventor（一个可以直接制作手机app的图形化编程工具） 和 blockly，scratch作品无法直接参赛，大家知道有这么个比赛就好。以上列举的是Scratch赛项中比较有影响力、含金量比较高的性的少儿编程比赛，而各省、市、地区或者学校也越来越多地举办Scratch相关的比赛，这种地区性比赛如果在当地有一定的影响力，同时孩子有时间，也可以考虑参加。Scratch 的等级考试2021年，少儿编程的等级考试一下子冒出了很多（接近十个），有严肃的想要做正事促进少儿编程良性发展的单位，也有想要趁市场不错捞一票走人的机构。这么多等级考试让人眼花缭乱，选择哪个等级考试也让人很纠结。在这里，我提醒大家，在选择时一定要关注等级考试的举办单位，不仅要关注这家举办单位的权威性，还要注意它有没有相关的经验。基于这两点，我推荐首选的等级考试是电子学会举办的青少年软件编程等级考试。为什么呢？主要是因为电子学会这个单位足够靠谱。另外，这个标准是联合北京和腾讯一起发布的，这两家单位大家也知道是很靠谱的，不会拿自己的名声开玩笑。电子学会于1962年在北京成立，是工业和信息化部（工信部）直属事业单位（正局级），不仅历史悠久，而且是又红又专的官方单位。更加重要的是，电子学会已经成功举办过其他的等级考试，旗下的青少年电子信息等级考试从2013年开始，青少年机器人等级考试从2015年开始，这两个等级考试都广受认可，所以电子学会已经有6年多举办等级考试的经验，考点丰富，相关工作人员的组织经验也很丰富，这不是其他单位一时半会能追上的。电子学会从2021年启动青少年软件编程等级考试，全年参加考试的学生超过14万，规模已经很大。同时电子学会还举办了青少年电子信息智能创新大赛这种位列教育部“白名单”的少儿编程比赛，两者相辅相成，共同促进少儿编程的良性发展。电子学会的等级考试分预备级（Scratch图形化编程 1-4级）、C语言（1-10级）、Python语言（1-6级）。Scratch的一级必考，而二～四级考试可以选择跳级考，每年举办四次考试，一季度一次，分别是4月、6月、9月、12月。同时，电子学会的考试收费也是比较低的。其他相关的等级考试感兴趣的话大家可以自行搜索，不过考级和比赛不一样，只需要挑一个权威的考试就行。python 的比赛上面Scratch比赛中提到了 青少年创意编程与智能设计大赛，在2021年的比赛中，第一次加入了 python 的赛项，随着学习 python 的学生越来越多，相信后面包含 python赛项和以python为主要赛项的比赛会更多。python 的等级考试python的等级标准目前还不多，这里还是推荐电子学会的等级考试，从2021年12月升级标准后，加入了python的等级标准（分1-6级），确定了青少年软件编程等级考试（Scratch）和青少年软件编程等级考试（Python）之间的衔接关系。目前来看，电子学会的等级考试是所有已发布的等级考试里最权威和靠谱的。C++ 的比赛（信息竞赛）之前，C++ 的比赛只需要参加一个就够了，就是大名鼎鼎的信息技术奥林匹克竞赛，也就是大家熟知的信息竞赛，对升学加分有明显的作用。不过，2021年在教育部规范比赛时，信息竞赛并没有位列“白名单”，这背后的故事我们不得而知，只知道，老牌的 NOIP 于2021年停办，转而以 CSP 的等级认证的面目重新出现。之前一个信息竞赛大牛的成长道路如下，先打NOIP省赛普及组，然后是提高组，拿到一等奖的话，名牌的大门已经敲开，之后是NOI 国赛，最后就是代表参赛的 IOI。不过这里要提醒所有家长，这条道路虽然很有诱惑，但只适合于极少数对编程有天赋和极高兴趣的孩子，这部分孩子喜欢高强度的逻辑挑战，对钻研问题孜孜不倦，这部分比例目测不超过 5%，而大多数孩子都不适合走这条路。所以，如果孩子对 C++ 没有表现出特别的兴趣，让孩子接触 Scratch 和 python 就够了，不用勉强孩子。转型后的 CSP 等级认证分为十级，评级标准如下，和之前的比赛能够有一定程度的对标，这里如果想参加 CSP 认证，还是多关注CCF（

5.第25届宁波市中小学生程序设计竞赛(初中组)复赛第三题--插入排序

//O(n*lgmaxm)const maxn=100000;maxm=20000;var a:array[1..maxn]of longint; c,lowbit:array[1..maxm]of longint; n,i,j,sum,max,tmp:longint;function findmax(i:longint):longint;var max:longint;begin max:=0; while i>0 do begin if max<c[i] then max:=c[i]; i:=i-lowbit[i]; end; findmax:=max;end;procedure fill(i,x:longint);begin while i<=maxm do begin if c[i]<x then c[i]:=x; i:=i+lowbit[i]; end;end;begin assign(input,'insert.in');reset(input); assign(output,'insert.out');rewrite(output); for i:=1 to maxm do lowbit[i]:=i and (i xor (i-1)); read(n); for i:=1 to n do read(a[i]); sum:=0; for i:=1 to n do sum:=sum+a[i]; fillchar(c,sizeof(c),0); max:=0; for i:=1 to n do begin tmp:=findmax(a[i]); tmp:=tmp+a[i]; if max<tmp then max:=tmp; fill(a[i],tmp); end; writeln(sum-max); close(output);close(input);end.

6.谁有宁波市第26届中小学生计算机程序设计竞赛复赛试题(初中组)的测试数据?

一级: [3]按照新大纲，教学内容有:电脑基础知识、Windows操作、Word使 用、Excel使用、使用以及Internet的初步知识和应用等。二级C: DOS命令、计算机组成原理、多媒体、数据库操作、计算机网络、C语言程序设计、上机考试。二级C++: 按照新大纲，教学内容有:C++语言概述、C++语言数据类型、运算符和表达式、基本控制语句、数组、指针与引用、函数、数和对象继承、模板等内容.二级VB: 按照新大纲，教学内容有:VB基本概念、集成开发环境、可视化编程方法、基本输入输出、常用控件功能及使用、VB控制结构语句等。二级VF: 按照新大纲，教学内容有:数据库系统与VF基础知识、数据库基本操作、结构化查询语言SQL、VF程序设计、设计器和项目管理器使用等。二级Access: 按照新大纲，教学内容有:数据库系统、数据库和表、数据库查询窗体、报表、数据访问页、宏、模块等。二级Java: 按照新大纲，教学内容有:JAVA语言概论、JAVA数据类型、运算符和表达式、流程控制、类、数组和字符串操作、异常处理、输入输出及文件操作、线程与对象串行化、编写图形用户界面、APPLET程序设计:JZSDK的下载和操作、JAVA的应用。

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