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想要更好的学习德语,不仅要有兴趣,还要有目的。语言是种工具,不是一门学科,所以传统意义上的学习兴趣或者是动力,不能维持一段很长的时间,而且就学而学,语言学习是会显得枯燥和乏味的,要解决这种问题,我们不能从语言本身入手,而是要通过一个载体从而学习语言积极性的耐久性,也就是俗话说的“为什么而做什么”。
德语的语法不是很灵活特例也比较少,那么造句的时候就可以避免很多语法的错误。所以德语句子看着是很复杂,但实际也不是很难只要你用心学习。到底要学习哪一种就要看自己的兴趣爱好了!不过不管怎么样,学语言一定要多说多练。这样才能很好地融会贯通。
传统的词汇学习方式是按照单词出现的顺序,从头到尾背书上的单词表,不过我们一般背不到结尾,常常背到一半就放弃了。下次再背单词的时候,又从头开始。这样做有什么不对呢?不对之处就是我们总也背不到结尾,只是一遍遍重复那些已经会了的单词,而很少去学习排在后面的还不会的单词。这样做只是在浪费时间去重复学习已知的内容。因此我们应该现将记不住的单词排在前面背,已知的排后面。感觉能越快记住的单词,排在后面记。
可以说语法是咱们学习德语的基础点之一,如果没有好的基础语法,在今后的学习中会遇到各种各样的麻烦,德语语法不同于英语语法,在学习的过程中 咱们最好将英语语法统统忘记,不然两者会容易混乱。而在德语中无论何时都要将动词放在第二位,如果有情态动词,需要将情态的动词放在第2位,把动词放在句子最后。
咱们德语6级的满分是一百分,成绩达到六十分的德语成绩就算合格了,并且德语六级考试的基本要求就是需要考生掌握三千至四千的一个德语基础词汇。虽然德语六级明显的比德语四级要难处一个档次,只不过6级也并非是考试等级,并不被大部分人确认。
总所周知 自从诺贝尔奖设立以来,有近总数一半的诺贝尔获奖人都是德国人(这其中包括移民美国 加拿大等其他的德裔),可以这样说八千二百万德国人占了诺贝尔奖的一半,全球剩下60多亿人口获得另一半。由此说来,有不少的科学巨作都是用德文写出来的,当我们学会了德语以后就可以更加方便的对科学做研究啦。
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