日本教育制度与有什么区别?，*和日本的教育制度的不同点

留学，是改变现状，改变人生的必选道路之一。在这个过程中你会纠结日本教育制度与有什么区别?，下面小编来解读下这个过程中你会遇到的中国和日本的教育制度的不同点，中国教育制度与日本的教育制度主要区别，你必须要知道的日本教育制度是如何的？，日本和中国的教育体系差别，日本教育制度与中国教育制度的区别，日本教育学制与中国有什么不同？，日本的教育制度“独特”在哪里？，日本的教育制度与国内相比有啥不同？??等一些困惑！

1.中国和日本的教育制度的不同点

日本在以前是要求普及教育。争取人人有学上。在开始分化精英教育。中国哎呀不说了。说来说去还是人多闹得2这个问题我没太看懂抱歉抱歉。不过在日本有很多学生是因为交不起学费辍学的！今年尤甚。一般的学生成绩不好考不到公立学校只能去三流的中学。可是三流的中学里都是这样的人学费又很贵。还有就是认为在学校没有意思就退学了。3今年鸠山推行公立高中免费制。本来就竞争激烈的公立高中又难进了一些，还有就是在日本校园暴力和被欺负的现象十分普遍。很多人被人欺负不敢去上学。国内我还真不太知道出来很久了

2.中国教育制度与日本的教育制度主要区别

日本教育重视以体育为主的综合能力培养。日本学校考试成绩不公开，更没有排名，但是体育成绩却是众目睽睽的，所以很多日本孩子学习成绩差不多就行，体育却一定不能差了。日本有许多专门学校--相当于我们的职高或者大专，其中比较有名的一些学校毕业生比毕业生更热门。

3.你必须要知道的日本教育制度是如何的？

日本一直以来实行『六三三四制』的学校教育体制，其中小学6年加初中3年为义务教育，高中三年属于非义务教育阶段，四年为日本高等教育阶段。而日本的学校简单来讲根据运营主体不同，可以分为三大类：公立学校、国立学校、私立学校（包括国际学校、语言学校等）。*注：以上对比为义务教育阶段的对比日本公立学校公立学校最大的优势是义务教育阶段免学费和教材费，根据居住地采取学区制度，住在哪条街道就去最近的公立学校就读，基本上孩子可以徒步上学，无需父母接送，授课语言为日语，并且仅需支付餐费及课外活动的费用，负担较小。日本私立学校教育质量相对较高，采取“教师聘用制”教师质量也相对更加优质，一般有独立的课程体系，无学区限制。针对未来想出国的孩子选择国际学校的话，能够专门学习A-Level、IB等国际课程体系，授课语言以英语为主，可以让孩子更好与国际接轨，接受更为优质上等的教育。但私立学校有专门入学考试，且学费较贵，每年至少需要100万日元左右。日本国立学校为日本国立的附属学校，是有实践性的研究型学校，有居住地的限制，为日语授课。学费比私立学校便宜，因此在日本当地受很多日本父母的欢迎，且竞争率极高，想入学需要几轮的抽签和入学考试。

4.日本和中国的教育体系差别

中国的近代教育是向日本学习的，分快慢班、搞课外补习这些东西中日都有，都比较注重淘汰的概念。但是其中的不同之处也很明显，比如社团制度，日本从小学开始就在校内搞各种社团，类似于中国，一般是学生自己申请然后拉横幅招社员的。虽然社团质量良莠不齐，但是确实是在做学生们自己喜欢的活动。可以说在日本，由于学校社团的存在，学生涉足专业领域的门槛更低。如拥有足球社、篮球社的学校，就可以组织学生报名参加大赛，从小学开始一直到都可以参加相应的组别。喜欢足球篮球、在这些方面有特长的学生也会在升学的时候优先考虑就读那些足球篮球社团较强的学校，生源完全自由的流动。那些水平较高、在比赛中表现突出的选手也会入选日本的国少、国青、国奥队，未来也会成为职业球队的考虑对象。而在中国，这方面却是学习的前苏联的做法，把一些看起来有体育天赋的小孩挑选出来，进入专门的体校学习，没有进入体校的孩子基本上就和专业体育无缘了。要知道小孩的可塑性是很强的，这样的做法会遗漏掉很多未来的可造之才。同时，进入体校的孩子也早早的脱离了普通人的生活，体校对文化课的轻视在抑制了这些未来的运动员的整体“素养”的同时，也很难为这些人找到运动员之外的另一种职业，而普通学校的学生也失去了身边可以作为榜样的“运动健将”，导致中国学生的体质普遍低下。不仅在体育方面，在日本，中学生会因为喜欢拉面成立拉面社，讨论和学习拉面的制作和创新，会因为从小的电影梦而成立电影社，学生们写剧本、做导演、准备器材然后找到合适的学生出镜，已经毕业成为导演的前辈甚至会给社员们提供帮助。这些东西，我们的也在搞，但是有多少是因为真心喜欢并且不仅仅是玩票呢？就算我们也有很认真的去做这些事情的人，但起步也比人家晚了好多年。我们常常会有惯性的思维:你为什么读书？为了考。考了是为了什么？---------------------------------------日本的升学压力同样很大，中国学生因为学业而不考虑将来的说法是站不住脚的，现在有人说，本科教育时生应该广泛学习，然后再发现并选择适合自己继续研究的学科方向或者职业，这话我赞成。但是我们的中学生就只能埋头做卷子吗？（原创辛苦，请勿拷贝）。

5.日本教育制度与中国教育制度的区别

中国教育制度同日本的教育制度最主要的区别主要就一点：中国的教育是主要以学校教育即社会教育为主的，这在很大程度上使教育的方向目标偏离了育人的正确方向，使得学生接受教育的本质属性和成长历程失去个性化，也很容易产生众多废材和庸才；而日本包括美英等教育发达先进的，都是实行以家庭教育为主、学校教育为辅的教育制度。教育的方向也恰好不是以培养高才生为目的，而是辅助、引导学生成为一个正常、健康、健全的人。众多优秀甚至伟大的女性婚后，毅然告别社会舞台甚至成就辉煌的政坛回家去教子，目的正是默默无闻的肩负起培育家庭、民族、后一代的重任。而在中国，别说这样“称职”的女性少之又少，即便是普遍够格，就是思想境界还不得毅然抛家弃子也要拼命挤入政坛、舞台去一展风姿？其实，这样看来，中国将来与别人的差距不会越来越小，反而会越来越大。以现在的孩子比当年的孩子，思想、品德、心理、心态、能力、体质，不用多问，优劣谁都自然一清二楚。可不堪忧？

6.日本教育学制与中国有什么不同？

日本学校教育分为学前教育、初等教育、中等教育、高等教育四个阶段，不同的阶段，学制也是不同的。我们一起看一下日本的学制与国内有何不同？日本的教育学制日本的学制是小学6年，初中3年，高中3年，4年，修士2年、博士3年。日本是12年义务教育，从小学到高中。与国内是不同的。日本的学校分为：国立、公立及私立三种形式。设有学部、院、专门学校、短期等。日本学部日本学部的学制为四年，但医科类的一些专业要上六年。与国内本科的情况很相似。学部一般实行学分制，修完124个以上学分者才能毕业，并取得学士学位。日本医学类比较特殊，在修完六年的课程之后，可以直接报考博士课程。日本院日本的院，对应国内称为研究生院。日本院的学生毕业后叫修士，与之对应的，国内称为硕士。一般情况下，修士课程为两年，博士三年，修士和博士课程也有综合安排为五年一贯制的，修士和博士一般也都实行学分制，修满学分，通过论文答辩，方可获得修士或博士学位。与国内的情况也很像。日本的学部和院除正规学生外，还有旁听生和科目履修生，旁听生没有学分，科目履修生是没有毕业证书和学位证明的。日本的院中有一类学生叫研究生，既不能取得学分，也不能获得学位证书。与国内是不同的。国内的研究生通过答辩，毕业后获得硕士学位。日本专门学校专门学校学制通常为两年，是以传授职业教育和学习实际生活所必需的知识、技术，学习技能和提高教养为目的的教育机构。日本短期短期的学习时间为两年或三年，日本的短期在中国的教育制度中一般被认定为大专。 日本语言学校日本语言学校是对母语不是日语的人进行日语教育的学校。进入语言学校是以升学为目的，学习日语和日本文化。语言学校学习时间根据赴日留学生的语言水平，分为三个月，六个月，九个月，一年等等，最多两年。

7.日本的教育制度“独特”在哪里？

根据日本学生支援机构得数据统计，当前在日留学生人数已经超过31万人，和去年相比增加了4.4%。关于日本留学得优势，日本院得设置，之前给大家介绍过，不过还是有一些学生和家长，对整个日本得教育体制缺乏整体上得认识。那么，今天就详细得给大家讲一下拥有高度发达教育水平得日本，它得教育制度有什么独特之处。首先给你介绍一下日本得高等教育日本得高等教育可以说是形式多样，体系完善。除了大家熟知得和院之外，还有专门学校，高等专门学校，短期等。所有高等教育机构加起来，总数已经高达4600多所。可见日本高等教育资源之丰富。同时日本高等教育机构得各个阶段都是共通的，也就是说即使你不是毕业，是专门学校或者短期毕业的学生，依旧具有申请日本院的资格。因此在日本一直都有一种说法——只要你想接受教育，你就可以一直学。接下来我再重点介绍一下日本和院的教育体系日本的学制和我国一致，学部总共是4年。授课方式主要以“讲义”，演习·实验，ゼミ（读zaimi）（学术研讨会）”为主。讲义可以理解为我们平常的上课，以老师讲解为主；除了上课，日本生有很大比重是在进行“演习或者实验”，主要是在老师的指导下实地研究或实验操作，这种方式能够很大程度锻炼学生的实践能力和问题解决能力。 最后就是ゼミ（学术研讨会），这是日本比较有特色的一种教育方式。老师会给学生们一个课题，学生们课下进行文献的查询，整理等，从而得出自己的结论；然后到了ゼミ（学术研讨会）的时候，大家轮流发表自己的观点和看法，其他成员针对发表者提出自己疑问的一个过程。 通过这种方式，日本的本科生就已经具有了不错的问题解决能力，创新意识和研究能力。接下来我再来说一下日本院 院分为修士和博士。修士的学制是2年，博士是3年，医学和药学专业学制有些特殊，我放在以后的内容里为你专门介绍。 院期间上课的情况会比较少，主要以“轮读，实地调查和ゼミ（学术研讨会）”为主。 “轮读”就是全员研读教授指定的文献，以研讨会的形式，对文献进行阅读并轮流发表，通过回答他人对内容的提问加深自己的理解。 “实地调查”主要是针对自己的研究课题，深入社会，外出调研，通过这种方式，能够得出研究所需的第一手数据，是做研究必不可少的方式。 ゼミ（学术研讨会）和学部的形式是相同的。需要特别说明的是，日本的教学方式是以教授为主导，以研究室为单位进行学习的。 教授带的学生里从学部到博士都有，因此在开ゼミ（学术研讨会）的时候，并不是和同级生一起，而是和研究室的成员一起，对于低年级或者初到日本留学的学生来说，刚开始参加ゼミ（学术研讨会）是非常有压力的，如果自己的发表不够严谨，很有可能会被研究室的其他同学当面指出哦。整体来说日本的教育更加注意学生自主能力和研究能力的培养。学校的期末考查也多以提交“报告”为主，纸质考试比较少。 一般情况下保证出勤率，“报告”内容只要不太差，教授都会给一个不错的成绩。 最后，关于所有学生都关心的毕业的问题 学部生只需要修够124个学分即可；修士则需要在修够30个学分的基础上，完成毕业论文。博士要求修满够20个学分，并且完成毕业论文。 想要修满够学分，对于大部分学生来说，只要合理安排自己的学习时间，都不是太大问题。比较而言，你更需要关注的是毕业论文。

8.日本的教育制度与国内相比有啥不同？

前言我想，在选择一个留学之前，了解这个的教育制度，将会使自己的留学目标更准确，发展方向也更明晰。那么对于日本的教育制度您是否有所了解呢？与国内又有多少不同呢？今天我们将给大家一一讲解。基本情况管辖日本学校教育的最高行政机关是文部科学省(简称文科省),相当于中国的教育部。日本的学制为六、三、三、四制,即小学六年、初中三年、高中三年、四年。学龄自满六周岁开始。小学及初中的九年属义务教育。通常,义务教育结束后有三种选择:1.升“高等学校”(高中)、2.进“高等专门学校”3.“专门学校”。“高等学校”的修业年限为三年;“高等专门学校”为五年(与商船有关的专业为五年半)“专门学校”分为“高等课程”、“专门课程”和“一般课程”三种,修业年限均在一年以上,因此,以“留学”身份来日本的外国留学生,只能接受“专门学校”“专门课程”以上(包括“专门课程”)的教育。设有“专门课程”的“专门学校”亦可称为“专门学校”,也就是专科。在这里,要特别提示一下,在中国,一般习惯将攻读学士、硕士、博士合称为高等教育。而高中、初中则分别称为高级中学、初级中学,合称为中等教育。但是在日本,高等教育的意思和中文正好相反,“高等教育”在日本是指初中毕业后2至3年的教育,包括“高等学校”、“高等专门学校”、高等专门学校”。在日本,如果学校名称前加了“高等”,就表示包含高中课程。而“专门学校”则招收高中毕业生,留学生必须是在本国接受过12年正规教育(高中毕业或初中毕业后接受过相关预科教育满12年)。在地位上,“专门学校”相当于国内的大专或高等专科。四月入学日本的、“短期”等高等教育机构的校历,一般在四月份开学,到第二年的三月份结束。与多数采取的九月份开学、八月份结束的校历相比,日本有六个月的差异,这是与其他的不同之处。因此,几乎所有的八月份在本国毕业、希望来日留学的人,即使想直接进入日本的或短期,也必须等六个月,在第二年的四月份入学。虽然最近逐渐涌现出除春季(四月份)入学外,还采取秋季(十月份)入学的和短期,但为数还不是很多。一般,希望来日留学的人,在进入日本的、“短期”之前,要接受一至两年的日本语学校的预备教育,由于这个原因日本语学校大多开设“一年半课程”,因此弥补了此校历的不同(六个月的差异)。日本高等教育机构招收四月份入学学生的简章,通常国立、公立在前一年的八月发布。私立、“短期”以及“院”在六月至八月发布。申请书的受理时间、入学考试的日期等,私立、“短期”等各个教育机构也都不同。多数是比较早,在八月至十一月期间受理申请、并实施考试。但是,也有的稍晚，在一月至二月期间实施,有必要分别确认。另外,通常国立、公立的申请时间、入学考试时间较晚,基本上是在一月至二月期间。日本、短大留学生招生日程4月（春假结束）学年开始，开始第一学期上旬---开始入学仪式、第一学期授课5月无特殊活动6月私立、“短期”的招生简章发表7月上旬---日语能力考试下旬---暑假开始8月国立、公立、“短期”的招生简章发表中旬---（暑假结束）私立、“短期”受理申请9月下旬---第一学期考试第一学期结束10月第二学期开始上旬---第二学期授课开始11月私立、“短期”的入学考试12月上旬---日语能力考试中旬---自费外国留学生统一考试下旬---寒假开始1月中旬---（寒假结束）考试中心考试2月下旬---第二学期考试国立、公立、“短期”受理申请3月下旬---毕业典礼（暑假开始）国立、公立、“短期”的入学考试。第二学期结束、学年结束。以上就是关于日本教育制度的分享内容，其实不论选择哪一种形式赴日；日语都是必不可少的能力。而且为了弥补6个月校历的差异，选择一所好的语言学校，先在日本进行1年半左右的预备教育，将是一种提升语言能力，熟悉环境并节省时间的最好选择。地处横滨中心地带的优良校---IPA国际教育，将为你的日本之旅保驾护航。需了解留学详情，马上联系我们哟~微信号：_ling

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