雅思口语吧，请大家推荐一个雅思口语高分地区吧

随着国际禁令解封，现在很多人都在为出国留学做打算，但出国留学外语是必备的，今天就随小编来了解一下雅思口语吧，还有这些个人亲身经历千万不要裸考雅思！特别是口语，推荐一下雅思口语材料吧，请大家推荐一个雅思口语高分地区吧?? 也是大家所关心的

1.个人亲身经历千万不要裸考雅思！特别是口语

最后更新一下lz出分结果。10号准时出分，口语意外的出了7.5。看来老美考官还是手下留情了，听力没上8觉得很吃惊（阅读不好倒是意料之中毕竟做的时候状态就不好）写作考前才看了几天拿6都要捂着嘴笑了。总体来说准备两周出7分还是很幸运的！只是还不能和雅思分手有点遗憾！接下来工作还很多要想想怎么抽空复习头疼！如果后面能有时间再考可以和雅思分手的话我会来这里分享的—————————————————————————————-2021年2月25号场次！今天刚裸考完的雅思口语。花了快2000大洋买的口语合意包硬是没用过。提前一个月报考，本来打算用一个月时间准备出分。奈何工作太困身然后过年回家完全心不在焉。阅读和听力断断续续维持在7-8之间，写作就写过几篇.....本来以为自己口语不错应该能混个7-7.5.... 今天感觉撞枪口了.....很多细节忘记了。一开始发现考官不会读我的中文名字还居然笑！出！声！了！考官肯定觉得我是哪里来的傻逼吧......part 1 讲太多了....虽然是在讲食物但是没问到在中国的中餐和西式中餐的区别居然傻乎乎的扯左宗棠鸡之类的话题，估计考官也是一脸懵逼的吧....过程当中因为紧张，语速超级的快。一开始说话激动音量太大了明显看见对面的考官抖了一下，估计耳朵在嗡嗡的响吧。问到数学的问题问我平时哪些地方用到学过的数学，回答买菜的时候.......... part 2依然是语速过快导致一分钟多一些的时候说完停顿了一秒左右发现考官还没喊停马上接着扯......后面part 3的问题 不是很难.....据说不难就是要遭殃.....问了年轻人和老年人谁比较愿意接受不同的食物，这题基本回答了，第二个问题突然考官讲到food safety的时候音量没有了，自己居然没提出来而是结合前面听到的句子以为在问饮食健康的问题，就开始说现在很多人有肥胖问题....考官很干脆的打断了我的问题，然后很诡异的问了另外一个问题do you worry about the hygiene of the food in your country.... 还没等我开口又用了clean这个再说一遍，其实听到hygiene我已经懂了打算作答了....（所以考官是直接提示？有点不耐烦的样子）马上补了一下说是的，因为之前看到新闻报道看见黑心工厂用臭水沟油和潲水来加工食物，而且一般这些作坊环境很差...但是已经加大力度打击相信未来会越来越好......不知道有没有兜回去让考官满意。最后是问了如何吃的更健康的问题。最后考官告诉我考试结束，我们有点超时了（我也不知道是个好事还是坏事就弱弱的说了一句sorry）然后互道have a nice day!!! 希望明天的笔试可以扳回一局吧！口语还是提前对准备比较好，个人亲身经历，以此为戒 ———————————————————————隔天的笔试也是刷新了我的三观，哪些题不复习就出哪些，阅读各种匹配题如潮水一样涌来。段落匹配加多选加summary加人名匹配，以为这样痛苦就结束了吗？不，第三篇的单选加句子匹配加summary再加判断会让你更加的酸爽！想着阅读难了作文会给你宽容吗？不存在的，小作文难得一遇的地图题也来凑热闹了...... life is painful！在此再奉劝一句。请别裸考！同时坐等25号的雅思上热搜！

2.推荐一下雅思口语材料吧

提高口语练习法则6条 第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈 80 ％是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说 Where is the book （这本书在哪儿）？很少有人说 What is a book （书是什么）？而美国的小学生就开始问： What is the book ？这种 Where is the book 只是思维的描述阶段。但是我想连生也很难回答 What is a book ？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。 　　第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练 How to explain things in different ways （用不同的方式解释同一事物）。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如， I love you （我爱你）。按我们教学的替换方法就把 you 换成 her ， my mother 等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂 I love you ，肯定也听不懂 I love her 。如果替换为 I want to kiss you ， I want to hug you ， I will show my heart to you 等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。 　　第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。 　　第四，要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是 “ 习语 ” 。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语？就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。 　　第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。 　　第六，要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义？就是因为他们之间能 “ 猜测 ” 。我们的教学不提倡 “ 猜测 ” 。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。 　　中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。 　　以上就是我所说的学会用美国人思维方式的 6 个技巧。中国学生如果能做到这 6 点，用较短的时间肯定能学好口语

3.请大家推荐一个雅思口语高分地区吧

说实话雅思这么昂贵这么著名这么公平的考试会允许出现地域分差吗？ 但是硬要说也有，我打个比喻，新疆那边的人说的英语口语很烂（我完全是比喻啊，没有歧视新疆人的意思），那么你去新疆那边参加考试，你的口语和一堆新疆人的口语相比起来比较厉害，那么在整体水平都低的情况下你的分数就高了，那么新疆人打5分，你说不定就会打6分。这个时候的评分就不是按照雅思的标准来了，而是按照整体水平来打的分。 你这个在新疆打了6分的口语磁带如果运到北京去再打分，说不定在北京一堆能人的比较下就给打了个4分。 所以你要找个整体口语水平低的地方去考试。我不知道你给的城市里哪个城市的人乡音重英语烂，你自己调查下吧~~~

以上这些就是今天小编为你准备参考的，希望你能有所收获。