近年来关注编程儿童3到12岁的用户越来越多,小编整理了关于3-5岁幼儿园孩子学编程靠谱吗?(关于少儿编程),几岁才是孩子学习编程的最佳年龄?不同年龄段的孩子如何学编程?,各位家长,帮帮忙,请问你们你小孩(3——12岁)喜欢那种看视频的讲故事吗????,供您参考
这段时间在网上看到很多人在讨论关于幼儿园小朋友学编程是否靠谱的问题,我就以我们自身的经历来说明一下吧,我认为幼儿园学编程, 这也是很正常的, 其实大家误解的是编程两个字, 多数家长不太了解编程, 也不了解这个行业, 其实现在科技类培训行业发展非常好, 也非常的快, 现在的编程和你们传统意义上的编程已经不同了, 并不是说幼儿园小朋友要学习一行行的代码, 而是在学习使用编程思维创造出来的类似玩具类的教具, 这就是我们行内说的实物编程, 比如3-5岁小朋友会涉及到硬件模块,6-7岁会涉及到刷卡编程, 等等, 其实不是你们所想的代码类, 而是一种硬件的模块引导, 说一句所有人都理解的话, 那就是看得见的编程, 看看下图, 这是关于3-5岁的。1, 乐高类乐高教具原来只有WEDO/EV3/SPIKE 有编程, 但是之后推出了一款针对幼儿产品,那就是编程小火车。让火车完成暂停、停止、改变前进方向、鸣笛等动作!在经典的火车场景中加入全新的感应积木。孩子们通过把感应积木放在轨道上玩乐,可以学习排序、循环、条件式编程及因果关系。每块感应积木对应指定动作,学生通过不断尝试和重新设计来解决问题,同心协力使火车到达终点。这种的理念很不错的。轨道2,创客类幼儿编程教具比如这种,现在培训机构使用的比较广泛,这套器材里融入了光电、红外、触碰等等感应器, 利用磁吸式连接, 类似苹果电脑的充电方法。小朋友可以利用这些模块完成不同的任务, 结合乐高的大颗粒教具使用, 是很好的补充,实物编程示例3,当幼儿实物编程学习成熟之后就可以使用刷卡方式了关于6岁-7岁小朋友编程我们是运用一种刷卡的形式, 其实和上面的类似, 是利用一些卡片作为载体, 把编程指令制作在卡片里, 这样就可以利用卡片来编程了, 一样是涉及到一些编程逻辑类的思维练习。比如下图的卡片编程程序, 这里要解决的问题是, 假如触发到控制器A 端口的感应器(可以是红外、触碰、光电等等),那么电机启动, 如果不触发就是停止, 这就是一个简单的控制电机启动的程序,大家应该明白了吧, 这处程序在后面加了一个反复卡片, 其实就是告诉小朋友这是一个程序 的循环, 其实和我们实际的代码编程一样, 类似IF/FOR/WHILE等等。4,前三种是属于实物编程,现在还有纯软件的一种模块编程, 也还不错的,比如SCRATCH 等等, 但这种编程真不适合幼儿, 因为会涉及到文字以及数学, 比如坐标、随机数、运算等等, 这种还是建议8岁左右学习比较好一些。以上是我以我们自己校区的办学方式给大家的一个解答, 希望能够帮到你们。我们建立了400多家的乐高机器人少儿编程同行交流群, 欢迎有兴趣的朋友一起交流学习提升。
曾经轰动全球的人机大战,将人工智能推到了世人面前,人们在惊叹于人工智能的超凡能力时,也在深扒人工智能背后的幕后英雄:编程。而且,随着明确地将编程归入到教育体系中,人们更是趋之若莺地从奥数、艺术等转到少儿编程上来。然而,突然的转变,也带来很多的问题。小贝接待在线访客时,就经常会收到“你们家教编程吗?”、“我们家孩子今年4岁了,有没有适合的编程课?”……等等之类的问题,这也让小贝萌生出要写一篇文章来对儿童编程做下普及。其实,儿童学习编程,并不是越早越好;而且,儿童适合学习的编程课程,跟大众印象中的编程是截然不同的,两者不能混淆啊。 儿童认知理论由著名心理学家皮亚杰提出的儿童认知理论,阐述了儿童和青少年认知能力发展的四个阶段:0~2岁:感知运动阶段 ,这个阶段的孩子主要通过各种身体放应来感知这个世界;3~6岁:前运算阶段 ,孩子可以接受简单的图文,但是不能理解和应用它们;7~11岁:具体运算阶段,孩子初步掌握了理解符号、物体的能力,但对抽象概念理解不足;12岁以后:形式运算阶段,孩子思维发展到抽象逻辑推理水平,可以进行假设一演绎推理。 各年龄段的孩子如何学编程0~2岁这个阶段的孩子还是以启蒙为主,多培养一些好奇心就可以了,至于编程就没有太大的必要接触了。这个时候的重点是开始训练宝宝的语言能力、动手能力。多和孩子对话、读故事,多让孩子读绘本。也适当陪孩子一起玩小游戏,比如画画、搭积木等。4~6岁国外脑科学实证研究表明:3-5岁语言敏感期时学习第二语言是收效最好的,这对少儿编程语言的学习尤其如此。3-5岁的儿童可以先进行少儿编程语言启蒙,可以带孩子玩一些不含字母的编程小游戏,比如Box Island、LightBot Jr。目的是先让孩子了解简单的编码逻辑。而且,先进行语言启蒙,再进行丰富多样的编程形式的实践,往往收效甚好。6岁时,可以接触学习少儿编程,但主要是Scracth做的玩具,这时候做的主要是还是逻辑能力的培养。7~8岁7~8岁的孩子刚刚处于小学阶段,已经可以尝试让孩子学习能够解决各种复杂问题“编程思维”,可以选择一些趣味性的编程工具,引导孩子的兴趣,比如图形化的编程工具Scratch。正是因为这个原因,在许多像贝尔机器人活动中心之类的儿童机器人培训机构,才会在孩子8岁左右开始正式教授他们学习编程的。9~12岁9~12岁的孩子,可以让孩子学一门简单的编程语言,例如当前流行的Python。它的优点是入门简单,应用范围广,学习的内容包括for循环、if判断语句等。12岁+12岁以上的孩子,通过前期的学习,已经具备了一定的编程代码基础和较强的逻辑思维。他们已经可以学习有一定难度的算法,例如稍微复杂的递推法、穷举法等概念,也可以适当地学习些高级点的Python,甚至C++程序开发了。综上可以看出,孩子最佳的学习年龄是在7——12岁,而如果想让孩子起点高点的话,3岁开始接触就好了,并不需要太早就开始学习的。最后想说的是,尽管大部分孩子只要接触到Scratch编程还是会很感兴趣的,但是,兴趣才是最好的老师,如果孩子不喜欢编程千万不要强迫,更不要拔苗助长。
我女儿3岁时,最喜欢听爸爸妈妈奶奶亲自讲故事,每天晚上都要听一两个小时才睡觉,有时是大人编的故事,有时是念书上的故事。我觉得应尽量少让孩子在网上看视频讲故事,那样只有故事,没有孩子和父母的直接交流,没有孩子对书的感情,没有孩子认字的要求,不容易培养亲情。我是爸爸,那种搂着孩子讲故事的感觉太美妙了!过了这个年龄段,可能你要讲她还不听呢。在网上看视频听故事容易伤眼睛,容易上网成瘾。让孩子在网上看是父母偷懒的办法。
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