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杭州育达速卖通跨境电商培训

授课机构:杭州育达教育电商学院

地址:浙江杭州西湖区

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关于我们-杭州育达电商培训基地

关于我们
 
        杭州跨境电商培训班-杭州跨境电商培训机构哪个靠谱?育达教育电商注册资金500万,成立于2006年坐落于历史文化悠久的杭州,有多个校区,是专业的职业教育机构,开设多个热门专业如:电子商务类(淘宝天猫、阿里巴巴、拼多多、京东、速卖通等电商平台)网店运营推广、美工创意设计、店铺装修、短视频制作电商摄影摄像、PS后期修图等专业课程培训,全程教学以实战操作为主,上课是小班化教学, 真实案例操作讲解,让学员毕业即可顺利就业,亦可根据学员的个人基础,量身定制专属个人的教学计划及教学内容。
       我校现已与多家企业及院校和淘宝商户建立合作关系,担任其商品的拍摄、美工设计、店铺推广等工作未来还将向这些客户输送专业型人才。总之我校将围绕培训,结合实践,构筑起企业与人才间的合作桥梁。
育达教育电商注册资金500万,成立于2006年
坐落于历


就业保障
课程服务体系

熟懂速卖通品牌商标准入规则,速卖通卖家后台的基本操作,店铺来源流量分析,了解速卖通搜索引擎特性,关键词的挖掘和标题优化,提高直通车的引流效果,降低直通车的推广成本,为学员们提供一站式速卖通课程服务体系。

 
 
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适合人群

课程适合入驻速卖通平台的学员,带你从基础开始快速掌握速卖通开店运营门道。

 
 


课程内容
杭州育达速卖通跨境电商课程培训
  • *阶段  速卖通平台的认知与基本操作
    1. 速卖通开店实操流程
    2. 熟懂速卖通品牌商标准入规则
    3. 速卖通卖家后台的基本操作
    4. 产品详情页模块管理
    5. 产品交易,评价管理
    6. 客服沟通工具分类
    7. 账户管理(设置多个子账号)
  • 第二阶段  速卖通精准选品
    1. 产品目标定位
    2. 行业概况解析与有用市场信息的分析
    3. 如何利用选品专家获取选款信息
    4. 如何使用选品专家相关数据进行综合选款
    5. 店铺流量分析
    6. 商品浏览,成交分析
    7. 商品排行榜分析
  • 第三阶段  速卖通物流与支付
    1. 国际物流三个分类的介绍
    2. 如何选择合适的跨境物流
    3. 实操:设置物流模板
    4. 线上发货运费报价表的计算和流程
    5. 速卖通发货的三种方式
    6. 直邮和海外仓优势劣势之差
    7. 速卖通收款账户类型的设置
    8. 创建,绑定和修改收款账户流程
    9. 美元账户收款的相关问题详解
    10. 国际支付宝款项常遇到的问题详解
  • 第四阶段  速卖通的SEO推广
    1. 推广运营的构成思路
    2. 了解速卖通搜索引擎特性
    3. 搜索引擎排序之产品相关性
    4. 搜索引擎排序之商业得分
    5. 搜索推广中标题的重要性
    6. 组合成标题的排序优化

    7. 关键词的挖掘和标题优化
    8. 关键词的挖掘渠道详解
    9. 如何提升标题的引流效果
  • 第五阶段  速卖通直通车推广
    1. 直通车的推广原理
    2. 直通车展示位置详解
    3. 直通车关键词的推荐投放
    4. 直通车的推广操作策略
    5. 直通车关键词数据详解
    6. 快捷推广计划和重点推广计划区别
    7. 快捷推广计划和重点推广计划的二八法则
    8. 提高直通车的引流效果
    9. 降低直通车的推广成本
  • 第六阶段  速卖通无线推广
    1. 无线端买家版APP界面解析
    2. 如何给无线店辅首页装修
    3. 无线详情页撰写要点
    4. 关联营销自适应于无线端不变形
    5. 无线活动页面如何设置
    6. 无线搜索排名规则                                                                                                           防止盗版-部分内容未公开,详细课程可到学校现场或来电咨询……


培训方式
1
 
小班制度
一人一台电脑,一边学习一边练习,有问题当场提出,避免有问题得不到解决,可免费试听及重修,技术支持终身享有。
2
 
学练结合
取得执业药师资格证,在从业中拥有更多话语权;拥有资格证可考虑自主创业经营药店,选择面更宽;就业面增加。
3
 
案例分析
在为学员分析企业案例的同时,引导学员去动手练习,吧知识与技能迅速掌握,同时根据其他案例分析如何避开坑洞。。
4
 
经验传授
教师具备多年丰富的企业实操经验,还能把经验与知识相结合,那内容详细讲解给学员


学习环境


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