石家庄原来英语可以这样学

  随着全球一体化的加速，世界各国联系日益紧密。英语在人们生活和工作中越来越占据重要地位。越来越多的家长意识到，英语这一国际通用语言将是孩子未来的基本能力而不单单只是一门*。目前少儿英语学习的热度不断上升，到底几岁让孩子开始学英语，着实困惑了不少家长。

    3-12 岁，领跑孩子“语言学习关键期”
 
   国内外研究均已证明：3—12 岁是人生学习第二母语的*时期。及时抓住孩子发展的关键期，为他们创设良好的语言环境以及交往和活动的机会，运用*进和恰当的教育方式进行语言技能上的训练对孩子影响非常之大。如果家长你已选对孩子学习英语的*时间。那么怎样帮助你的孩子学好英语？

   “背单词的技巧是——字母拼读法”

   如果词汇学习的方式采取的是死记硬背，那么不管老师讲解得多么精彩，不管学生理解得多么深刻，时间久了，终归是要遗忘一部分的。且过程的枯燥乏味，则往往导致许多孩子最终厌倦了英语的学习。这成为了学好英语的*障碍，尤其是对于还不懂得自己学习的小孩子。所以，突破“单词关”，字母拼读法便是*的技巧、方式。那么字母拼读法是什么呢？字母拼读法（又译自然拼读法）是自然形成的一种发音规则，它主要教授英文字母与语音间的对应关系。在初级英语中70%的单词在拼读时都是有规律可循的。一旦掌握了这种发音规则就不必去翻查字典而能够顺利地将单词读出。一旦孩子们学会了这种不用音标的发音规律，便可以很快念出英语，更可以帮助学生加强记忆。一旦学会拼读不认识的单词，便可提前进入阅读领域，使英语学习变得简单、快乐、有趣。

    “英语的基础——单词”
  
   无论是成人还是孩子，在学好英语，就好比没有砖瓦却想建大楼一样不可能。有很多人认为词汇学习就是死记硬背。

   “克服遗忘单词——循环复习”
 
   当然，遗忘也是词汇学习的“大敌”。要克服遗忘，循环复习是个好方法。对于成人来说，他有一定目的性以及自控力可以做到循环复习，但儿童则不能。所以，除了反复地机械式背诵之外，*方法是能在实践中记忆，结合图片、小短文填空、字母填空等方式，除加深印象之外，也相对地更加活泼生动，使单词背诵方式更加多元化。

   作为AURALOG在华合作的项目之一，埃森教育将继续秉承“美国素质教育与*应试教育相结合”的教育理念，将国际先进的多媒体教学系统与ITM互动教学模式、E-Autas自主学习培养平台完美结合，致力于为*学生提供“符合*国情的*英语教育”。