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卫生部健康管理师
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1.培训课程目标:
通过本课程的培训,学员应该能够具备一定的观察和理解、表达和交流、信息的获取、处理和使用、协调、管理及学习的职业能力:在健康管理工作中,能够在不同程度上:
⑴采集和管理个人或群体的健康信息;
⑵评估个人或群体的健康和疾病危险性;
⑶进行个人或群体的健康咨询与指导;
⑷制定个人或群体的健康促进计划;
⑸对个人或群体进行健康教育与健康维护;
⑹进行健康管理技术的研究与开发;
⑺进行健康管理技术应用的成效评估等。
2.课时任务和说明
培训是健康管理从业人员的基础培训。通过培训,使培训对象掌握健康管理工作的基础理论知识以及健康管理师必备的实际专业技能,培训完毕,培训对象应能够独立上岗,胜任相应级别的岗位工作。
在教学过程中,应以理论教学为基础,注重加强实验、技能训练,尤其是基本功的训练,使培训对象通过培训,掌握理论知识与实际专业技能。
3.培训方式:
理论讲授、课堂讨论、小组选题讨论和案例讨论、角色扮演、学员试讲、自学完成相关作业与测试。
4.培训时间:
⑴健康管理师一级:培训总学时不少于110学时(其中授课和研修时间为80学时,专业能力培训为30学时)。
⑵健康管理师二级:培训总学时不少于130学时(其中授课时间为90学时,专业能力培训为40学时)。
⑶健康管理师三级:培训总学时不少于180学时(其中授课时间为120学时,专业能力培训为60学时)。
5.课时安排
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