潍坊小新星英语少儿一册（小红帽）

本册所学童话剧为《小红帽》- 《Little red riding hood》。本册是少儿的启蒙阶段，在这一册的学习中，孩子们将继续保持对英语学习的浓厚兴趣，并且英语听说能力将快速进步。

　　主要口语：

　　1. -May I know your name?

　　-My name is ... And you?

　　-My name is ….

　　2. What’s her name? Her name’s...

　　3. -Lucy! This is Betty.-Betty! This is Lucy.

　　4. -Nice to meet you. -Nice to meet you, too.

　　5. -How are you doing?-Very well.

　　6.-How’s everything?-Pretty good. And you? -Fine.

　　7.-How are you?-Fine. How about you?-I’m good.

　　8. -Let’s play Ping-pong! -OK!

　　9. -Good morning, boys and girls. -Good morning, Miss White.

　　10. -May I come in? -Come in, please.

　　11. -How old are you?-I’m....

　　12.-What’s this?-It’s an...

　　13.-What’s that?-It’s a...

　　14.-What colour is it? -It’s...

　　15.-What’s in the picture?-It’s a...

　　16.-Is this a …?- Yes, it is./ No, it isn’t.

　　主要单词：pretty、little house、play、Grandmother、red hood、got sick、be careful、wolf、want、eat、live、woods、flower、forgot、knock、go to、come in、delicious、wait for、sweet、voice、ears、listen、eyes、see、hands、hug、mouth、sleepy、hunter、hear、inside、scissors、cut、stone、sew、wake up、stomach、heavy、shoot、run out、slowly、fall down、dead、go to town、have a good time、name、ping-pong、seven、eight、rabbit、white、picture、brown、pencil、pen、

　　教学目标：

　　1）学生能熟练生动地背诵课文，语音语调准，语感好。

　　2）口语问答流畅，语音语调准确。

　　3）快速、熟练地认读单词。

　　4）对Language Practice中涉及的句型，学生能熟练地运用其中的句型进行替换练习。

　　5) Talking about the pictures：学生看单词结合图片能简单复述或说出课文中的句子。

　　教学对象：6-7岁少儿