湖北省信息化培训中心对我省80%以上的IT企业进行了为期一年的深入调研，通过对调研结果进行科学的整理、分析后，确定了思远双N的教学体系体系。
根据调研方案，制订企业认可的教材、课件、教学目标、教学大纲、教学方法、教师指导手册、实验手册、项目操作手册及教学管理、质量评估手册等。通过这种规范化的教学操作，通过高水平教师的讲授、指导，通过科学的一体化学习方法（理论、上机、辅导、项目操作、实习、技术研讨、技术沙龙），使学员经过一段时间的系统学习、实践，具备企业工作职位的专业知识、技术、技能及操作经验。
在教学内容中,按照企业对基础人才的知识、技能需求，划分为不同的阶段，每个阶段均包括操作系统、底层语言、软件工程技术、路由器技术、数据库等基础知识的学习和应用，通过横向课程安排同步拓展强化学员对实际项目的操作能力,坚持好用、适用、够用的原则，使学员学完后能融会贯通，极大提高其实际操作和自我学习能力。
“思远双N”具备的四大优势：
一．科学系统的课程设置：
通过学习，学员将掌握当今世界上先进的电子商务和因特网技术。课程设置面向工作岗位，包括中小型企业局域网构建和维护、网页设计、互联网信息安全与网络病毒防范等实用课程，培养学员成为一专多能的实用型、工程化网络人才。同时针对职业人才素质需求，开设IT职业素质教育、计算机网络英语、网络前沿技术探讨、课程设计等特色科目，为学员建立完整的知识体系，培养良好的职业操守。
二．复合型人才素质：
通过专业的训练将培养出集开发和管理于一身，具备良好的职业素质(如沟通能力、团队协作能力)并能够将多种能力进行综合运用的实用型、工程化网络技术人才。同时，该课程将通过一年的全日制强化集训使学员完成1000课时的理论学习课程，并将参加60至100个工作日的网络工程实践活动，使学员具备网络工程开发的实战能力。
三．“上岗就用”的实战技术：
“思远双N”的课程科目是完全面向信息化建设对实用型、工程化网络技术人才的需要而设置，通过一年的封闭强化培训，使学员熟练掌握各种网络实用技术和一定的项目开发经验，保证学员符合企业的用人要求，所学知识可以上岗就用。
四．广阔的就业空间：
“思远双N”是面向我省信息化建设对实用型、工程化网络人才的迫切需求而紧急启动的人才培养计划，中心在北京、上海、广州、杭州、南京、深圳等城市设立了就业指导办事处，和4000多家IT企业建立了用人合作关系，学员的就业空间十分广阔。其中前70%（按成绩排列）的学员负责安置就业。
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附：“双N”课程体系
计算机网络专业课程体系
主要课程设置（共计1518学时）：
上机实践：396课时 技术课程：777课时 职素课程：330课时 考试：15课时
Red Term
职素课程：（1）成为社会人（2）成为职业人
专业课程：（3）计算机操作基础 （4）课程体系及学习方法 （5）计算机原理概述（6）计算机硬件基础（7）中文输入法（8）企业文档处理（9）电子数据处理（10）商业文档演示
Green Term
职素课程： （1）礼仪与行为规范 （2）沟通技巧
专业课程： （3）课程体系及学习方法 （4）计算机配置与维护 （5）网络资源应用 （6）计算机网络基础 （7）操作系统基础 （8）操作系统设置 （9）计算机英语 （10）网络综合布线系统 （11）局域网工程项目实战
Blue Term
专业课程：（1）课程体系及学习方法 （2）销售技巧 （3）工程模型设计 （4）构建交换式网络（5） 异构网络互联 （6）互联网接入解决方案 （7）计算机安全技术 （8）计算机英语 （9）网络工程设计
Golden Term
职素课程：(1)求职技巧 (2)成为企业人
专业课程：（3）课程体系及学习方法 （4）无线前沿技术 （5）网络故障排除 （6）数据库基础 （7）数据备份与灾难恢复 （8）计算机英语 （9）网络工程项目实战 （10）网络管理行业概述
就业推荐及安置
就业推荐：在校期间遵守相关规章制度、成绩合格或操行考核优秀的学员，就业指导部将为其推荐就业；
就业安置：合格学员将*面向各机关、企事业单位及大型IT企业推荐就业，并且对成绩排名前70%的合格学员安置就业。
数码设计专业课程体系
主要课程设置（共计1590学时）：
上机实践：510学时 技术课程：747学时 职素课程：330学时 考试：3学时
Red Term
职素课程：（1）成为社会人（2）成为职业人
专业课程：（3）计算机操作基础（4）中文输入法（5）企业文档处理（6）电子数据处理（7）商业文档演示（8）人生美学（9）计算机图形学基础（10）设计素描
Green Term
职素课程：（1）礼仪与行为规范（2）沟通技巧
专业课程： （3）平面设计基础导论（4）平面设计构成 （5） 商业POP设计（6）数码设计图像处理：PhotoShop 7.0/Firworks MX（7）现代广告创意（8）商业插画设计：Illustrator 11（9）现代版式设计：CorelDraw 11
Blue Term
专业课程：（1）销售技巧（2）平面设计应用导论 （3）企业标识设计 （4）现代企业形象策略VIS （5）二维动画设计：Flash MX2004（6）WEB广告（Banner）设计（7）WEB版式设计：Dream weaver MX2004（8）商业广告营销策略（9）环境艺术设计CAD（10）
课程特点
1）课程设置：由湖北省信息化培训中心，专门针对国内信息产业的实际需求，旨在为企业培养实用型工程性网络技术人才而专门研究开设的课程体系。
2）师资队伍：所有教师均具备两个方面的条件：一）丰富的实践项目经验；二）硕士以上的专业教育背景。以此保障学员在学习过程中，既掌握系统扎实的理论功底，又获取宝贵的实践经验。
3）教学方法：创新地采用“体验式教学方法”。即以工程项目为导向，基于实际的案例进行教学，使得学员在学习过程中自然而然地掌握网络项目施工的能力。
4）教学管理：引入ISO及CMM等国际管理方法，体现“严师出高徒”的教育思想。
5）教学实践：通过大量的项目实践演练和长时间的实习活动，使得学员最终将所学知识融会贯通。
军事管理
思远双N实行封闭强化集训，采用严格的军事化条令化管理模式，狠抓学员的生活和学习作风，使学员能够在一年的时间里强化成材。
1．现在的年轻人大多是独生子女，不爱吃苦，学习主动性差。通过准军事化管理来培养学员的组织纪律观念，服从意识，培养学员学习的自主自觉性。
2．半军事化管理包括：军训、一日生活制度、内务卫生制度、学生风纪、会操、校阅、升旗仪式等。
3．学校充分发挥寄宿制优势，坚持开展以培养学员良好行为习惯的养成教育。从小事抓起，规范学生的行为，使学员养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯和积极的人生态度，诚信、守纪、节俭、勤奋、刻苦。
体验教学
1．学生毕业后,可在研究院所、大专院校、工厂企业、银行、工程局、决策管理机构等各行业从事计算机操作系统、计算机网络开发、设计、研究及管理工作。
2．培养获得工程师基本训练、适应信息高速公路发展的从事电子与信息工程方面的高级工程技术人才。
3．大量的实践、实习课程，使学员在新的工作岗位中能立即开展工作。
职业素质教育
本项课程旨在帮助同学：建立正确的职业态度，养成良好的职业礼仪习惯，了解网络工程师职业道德和行为准则的基本内容，帮助大家顺利的走上工作岗位，取得事业成功的发展。
职业素质老师从学员入校开始，引导学员树立独立观念，使学员学会生存，学会做人，学会合作，学会学习。在课堂上，职业素质老师扮演的角色是一个引导者，他不仅向学员讲授知识，更重要的是教会学员“悟”道理，激发学员的潜能，锻炼各种能力，使学员逐步完成由学生向社会人的转变。
