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境的和谐、统一,布局平均、均衡,有条不紊。其中*有代表性的是*各地的民居和园林建筑。*边陲辽阔,历史迢遥,各地自然和人文环境不尽相同,是以*民居呈现出多样性的特点。*民居结合当地的自然环境和景象条件,因时制宜,具有丰富的心理效应和超凡的审美意境,看重以最简便的手法创造出最宜人的居住环境。其代表有徽派民居、江南水乡民居、巴蜀民居、山西大院民居、北京四合院民居、福建客家民居和湘西民居
联 系 人:李 老 师
学 校 名 称;东 莞 市 广 优 教 育 职 业 培 训 学 校
地 址:东 莞 市 汽 车 客 运 东 站 3 楼( 广 优 教 育 )
授 课 内 容:
(一)、效 果 图 部 分
1、初 级:3D界 面 的 认 识、工 具 使 用;
2、普 级:学 习 多 边 形 建 模,点、边、边界、面 分 别 不 同 的 操 作;室 内 模 型 的 建 法;学 习 现 代;
3、出 图:V-Ray参 数、灯 管、材 质 学 习;通 过 全 局 照 明 理 解 光 子反 弹 的 方 式;
(二)、施 工 图 部 分
1、初 级:C A D 命 令 学 习、基 础 绘 画、平 面 布 图
2、普 级: 立 面 施 工 图、结 构 设 计
(三)、理 论 部 分
平 面 方 案、人 体 工 程 学、装 饰 风 格、室 内 风 水;
学 全 套:赠 送 草 图 大 师、手 绘,学 技 术 到 东 莞 市 广 优 职 业 学 校 !
川等为代表的民居古村。徽派民居作风自然古朴,秀气典雅,不卖弄造作,自然慷慨,顺乎情势,与大自然坚持着自然的协调。粉墙、灰瓦、庭院和马头墙是徽派民居的重要修建元素。徽派民居的修建作风能够演绎为“三绝、三雕”,三绝指民居、祠堂和牌楼;三雕指木雕、石雕、砖雕。徽派民居会合反应了徽州的山地特性、风水结构和地区美饰偏向,其结构多为院落式结构,一样平常坐北朝南,倚山面水。结构以中轴线对称为主,面阔三间,中为厅堂,双侧为室,厅堂后方称“庭院”,采光透风,亦有“四水归堂”的祥瑞寄意。民居表面整体性和美感很强,高墙关闭,马头翘角,墙线犬牙交错,黑瓦白墙,颜色典雅慷慨。在装潢方面,多数采纳风雅的镌刻工艺,如砖雕的门罩,石雕的漏窗,木雕的窗棂、楹柱等,
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