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一、课程介绍
这是咨询师了解来访者内心世界的最简捷的方法,也是来访者最愿意配合的方法。
这是学校老师了解学生内心世界的最简捷的方法,也是学生最愿意配合的方法。
这是父母了解孩子内心世界最简捷的方法,也是孩子最愿意配合的方法。
这是人力资源了解应聘者内心世界最简洁的方法,也是应聘者最愿意配合的方法。
两幅画,打开你的内心世界,帮助你觉察无意识的纠结。
绘画投射测验作为一种主观心理测验方法,不受文化限制、没有语言障碍、没有规则约束、消除心理防卫,透过绘画投射的信息,探索内心深层潜意识。学习绘画投射测验技术,不仅可以帮助咨询师与来访者快速建立信任关系、激发咨询需求、增强咨询效果,而且可以帮助企业开展人才测评和人才选拔。
二、课程优势
1.体验 ——为每一位学习者现场进行绘画投射分析,让学习者亲身感受绘画投射的魅力,激发学习的兴趣。
2.理论 ——传授全新的绘画投射测验分析理论。1995年刘伟教授在生物全息研究领域获得两项专利。在绘画投射研究中,刘伟教授发现:仅从心理学理论解释绘画投射显得牵强,全息理论是解释绘画投射测验最全面、最科学的理论。
3.练习 ——在学习过程中,每一位学员能够仔细阅读分析超过400张以上各类人群的绘画,如精神病人、服刑人员、生、军人、教师等。通过大量的练习,培养绘画投射测验分析经验。
4.督导 ——绘画投射测验教学中开展现场督导,学员分析每一张画时,专业老师进行现场点评、督导,帮助学员建立全新的投射分析思维模式,及时纠正分析中存在的错误和不足。
三、适合人群 (30人以上可申请 《私人订制》)
1.各大、中、*心理健康教育工作者;
2.各级心理咨询专兼职工作者;
3.企业人力资源部经理;
4.希望了解孩子心理状况的父母;
5.监狱干警、公安干警;
6.社区心理援助与社会工作者。
四、导师
刘伟
江苏医心理学系主任
应用心理学研究所所长、教授
心理学硕士生导师
二级心理咨询师
美国团体治疗协会会员
芬兰赫尔辛基医硕士
芬兰库奥皮奥医博士。
主要从事团体咨询及绘画投射测验研究。尤其是在绘画投射理论研究上,构建了新的分析与解释理论,为绘画投射测验的分析提供了科学依据。近几年来,培养多名绘画投射测验研究生,发表十几篇研究论文。在绘画投射测验分析应用上发展较快。目前,已经把绘画投射测验分析应用到司法部监狱的服刑人员改造、公安部对可疑人员筛查、企业对高级管理人员的选拔等。
五、课程助益
总体收获:
掌握绘画投射测验四大原理;初步掌握树木画投射测验分析步骤与方法;初步掌握树木画投射整合分析技术。
对心理咨询师:
了解来访者内心世界;消除隔阂,建立咨询关系;进行人格素描;通过绘画进行咨询,迅速找到问题根源。
对学校老师:
了解学生内心世界;帮助学生自我探索与成长。
对父母:
了解孩子内心世界;帮助孩子自我完善;提升与孩子的关系。
对人力资源:
了解应聘者内心世界;人才聘用与晋升评估工具。
六、课程安排
*天:投射理论上午
8:30-11:301.绘画投射测验分析(为每一位学习者分析绘画)
2.三大心理测验技术简介
3.绘画投射特点及应用前景
4.绘画投射理论—精神分析
5.绘画投射理论—分析心理学
6.绘画投射理论—坑洞理论
7.绘画投射理论—全息理论
下午
2:00-5:001.树木与人格
2.画树指导语及工具
3.绘画信息的提取
4.绘画投射测验分析步骤
第二天:树木投射分析
上午8:30-11:30
1.树木在画纸上位置分析
2.树冠、树干和树根平衡分析
3.树的类型分析
4.树的开放与封闭分析
下午2:00-5:00
1.树和树冠倾斜分析
2.树冠和树干分析
3.树根和地面分析
4.特殊标记和附属标记分析
第三天:树木投射分析与练习
上午8:30-11:30
1.附属信息分析
2.树木投射局部分析应用
3.树木投射局部分析小组练习
4.树木投射局部分析大组练习
下午2:00-5:00
1.树木投射整合分析应用
2.树木投射整合分析小组练习
3.树木投射整合分析大组练习
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