[温州市]温州正人跆拳道馆水心总馆暑假培训时间表

2016年正人跆拳道水心总馆、蒲鞋市馆暑假招生开始了，分馆统一招生5周岁以上幼儿园、*、*、高中学生，每星期二节课，时间可选择，6月25号前报名有道服送，

 

 

 来吧！“正人”将通过跆拳道课程让您的孩子得到改变：增强体质，促进长高，规范日常行为，培养孩子顽强、果断、坚毅的精神，敢于拼搏、积极向上的面貌，礼让、谦逊的高尚品德…… 

    (注：工人文化宫学费：1380元)

   （注：工人文化宫馆7月6日开始）

 

 

 

 

2016年暑期正人跆拳道十七中总馆馆课程安排
序号	班级名称	上课时间	周课时	招生要求
1	暑假1班	周一、四早上8:30-9:50	2	5-13周岁初学学员，5-7周岁上课时间60分钟
2	暑假2班	周一、四早上10:10-11:30	2	5-13周岁初学学员，5-7周岁上课时间60分钟
3	暑假3班	周一、四下午14:00-15:20	2	5-13周岁初学学员，5-7周岁上课时间60分钟
4	暑假4班	周一、四下午15:40-17:00	2	5-13周岁初学学员，5-7周岁上课时间60分钟
5	暑假5班	周二、五早上10:10-11:30	2	5-13周岁初学学员，5-7周岁上课时间60分钟
6	青年班	周一、三晚上19:30-20:50	2	14周岁以上学员
7	儿童1班	周二、五下午14:20-15:20	2	原儿童1班学员
8	儿童2班	周二、四晚上19:00-20:00	2	原周五晚上儿童班初学学员
9	儿童3班	周三、六下午15:40-16:40	2	原周六下午15:40儿童班学员
10	儿童4班	周三早上10:00-11:00	2	原爽爽班学员
		周六晚上19:00-20:00
11	少年1班	周二、五晚上18:40-20:00	2	原少年1班学员
12	少年2班	周三、六早上8:30-9:50	2	原少年2班学员
13	少年3班	周二、五早上8:30-9:50	2	原少年3班学员
14	少年4班	周二、五下午14:00-15:20	2	原少年4班学员
15	少年5班	周二、五下午15:40-17:00	2	原少年5班学员
16	少年6班	周三、六下午18:00-19:20	2	原少年6班学员
17	少年7班	周二、五下午15:40-17:00	2	原少年7班学员
18	中级1班	周三、六早上10:10-11:30	2	原中级1班学员
19	中级2班	周三、六下午15:40-17:00	2	原中级2班学员
20	中级3班	周一、三晚上18:00-19:20	2	原中级3班学员
21	中级4班	周一、四早上10:10-11:30	2	原中级4班学员
22	高级1班	周三、六早上8:30-9:50	2	原高级1班学员
23	高级2班	周三、六下午14:00-15:20	2	原高级2班学员
24	比赛班	周一、五晚上18:00-20:00	3	原比赛班学员和新比赛班学员
		周三下午13:30-15:30
25	散打班	周二、四、六晚上19:30-20:50	3	原散打班学员和暑假散打班学员
26	剑道班	周二、四、六晚上19:30-21:00	3	原剑道班学员

 注：本课程表适用时间2016年7月6日-8月26日。7月6日前按原课程表上课。

 

暑假各校区各班级热招中，各班级限名额，报名从速，可预约免费体验课。

 

 

 

 

 

儿童少年练习跆拳道的好处

 

健体：跆拳道动作的各种踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等运动，可使儿童的肌肉和力量得到增强，肌腱、韧带、肌肉的弹性得以提高，从而增强儿童的体力和柔韧性，还可以增强体质，提高免疫力，厌食者食欲明显改善。同时，20岁以下人群练习跆拳道，能刺激四肢的长骨可持续生长，达到增长身高目的。

 

防身：跆拳道训练可增强练习者防身自卫的能力，在受到意外攻击时候，能从容应对，快速做出防御性的动作，保护自己，捍卫自己的人格与尊严。同时，也是见义勇为、打击邪恶、申张正义的有力武器。

 

启智：跆拳道运动单独练习、合作练习、表演性练习、对抗练习等方式，不仅仅能推动青少年儿童的肢体运动智能发展，根据美国哈弗心理学家加德纳的多元智能理论，跆拳道动动也能促进语言智能、音乐智能、空间智能、内省智能、人际关系智能和自然观察智能等多元智力共同发展。　

 

育心：跆拳道需要通过做变换方向的动作来明确方位，可给大脑许多良好的刺激。练习过程不单是骨骼肌肉的收缩，而是需要空间感知、瞬间识别、快速反应等右脑功能的综合发挥，因此非常有利于发展青少年儿童的空间转换、本体感知等右脑功能，提高儿童的形象思维和创造力；此外，孩子们还要主动想办法克服困验证，能锻炼意志，培养优秀品质。　　

 

      4、知礼：跆拳道推崇“礼义、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”的精神，讲究未曾学艺先学礼，未曾习武先习德。通过师生间的互敬、活动时的敬礼仪式、同学之间的相互礼让等，让青少年儿童识“礼”、懂“礼”，修身养性，培养高尚的道德情操。

 

      5、合作：跆拳道训练能给青少年儿童一个和同龄人一起生活的“大家庭”氛围，能培养他们的团结合作精神，增强他们在团队中的生存能力，使他们更加活泼开朗。