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[衡水市] 石家庄*的播音主持培训辅导班 在哪里-胸腹联合呼吸基本状态的训练

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胸腹联合呼吸法是播音员主持人在工作时应该掌握的方法。这种方法是胸腔、横膈肌、腹肌联合控制气息。这种呼吸活动范围大、伸缩性强。它可以操纵和支持声音的能力,为气息均衡、平稳地呼出提供了条件。
 
一、呼吸基本状态练习:
 
吸气:“沿纽扣”练习,沿后背、闻花香、毛细孔扩张、抬重物、半打哈欠
 
呼气:叹气、发ai音、吃桌面灰、发“a”音、数数、数葫芦
 
感情和声音是通过气息来连结的。
 
(一)、体会日常生活中自然的胸腹联合式呼吸时,呼吸肌的运动及与配合。
 
1、取坐姿,身体重心在臀下当中椅子的前部,需满臀坐。腰直、胸含、肩松;完全自然地象叹气一样,将体内分气全部吐出来,然后从容自然地吸气。注意体会吸气时,小腹自然的外凸、两肋后部及腰两例自然张开、撑起的感觉。吸到正常的程度自然地呼气,注意体会两肋下塌、腹壁渐松复原。
 
2.以慢吸慢呼的方式,在*练习的基础上,以坐姿体会稍有控制的吸气和呼气。
 
在将体内余气全部吐出来之后,吸气时有意识地强调“吸到肿底、两肋打开、腹壁打开、”的感觉进行慢吸慢呼。在吸气的过程中,着重体会两助后部渐张、腹肌渐渐向“丹田”集中。腹壁从松弛状渐渐绷紧“站定”的感觉。当吸气至比日常自然吸气稍多的五、六成满时,调整吸气肌、呼气肌的控制感觉;屏气一瞬间立即慢慢的呼气。
 
呼气时要注意两点:
 
一是.尽量保持两助张开支撑感(实际仍会塌下收回一些);
 
二是,着重体会,在这种呼吸肌的配合中、靠腹肌收缩往外送气流的感觉。这一步练习主要体会胸腹联合式呼吸方式中,腹肌参与吸气、呼气控制、特别是收腹呼气的感觉。随着呼吸控制能力及隔肌与腹肌配合能力的增强,吸气量可加大到八、九成满,只需注意呼气时,仍不要有明显地“扼喉”感。
 
(二)、以慢吸慢呼方式体会胸腹联合式呼吸控制的基本状态。
 
1、慢吸慢呼,数数儿,延长呼气控制。
 
保持正确的基本呼吸状态下、慢吸气至八成满,然后,以大约每秒一个数儿的速度数数儿:l,2,3,4.要吸一口气数数儿,中途不换气、不补气,并保证数字之间语音规整、声音圆润集中、音高一致、力度一致;出声则出气。不出声不漏气;开头的数字、气不冲声不紧,近尾的数字气不憋、声不噎。气竭则声停。注意数数儿时,声带喉头保持正常发声的通畅感,不因吸气较满呼吸肌紧张而扼喉。—般吸一口气数数儿持续时间达到30秒到40秒即完成训练要求。开始练习时,不要单纯追求所数数字的多少,重点应在锻炼呼吸发声的控制力。经过一段时间的锻炼,呼吸控制力强了,数儿便会数得多了。
 
2.慢吸慢呼,数葫芦。
 
词如下:
 
一口气数不了二十个葫芦,一个葫芦、两个葫芦、三个葫芦、
 
数葫芦的呼吸控制及用声要求,同上一个数数儿的练习。一般达到一口气能数十五个至二十个葫芦即可。由于数葫芦接近说话状态,难度较大。但是练好了更容易结合话筒前用声用气的实际控制状态。
 
3、练唱舒缓、抒情的歌曲,锻炼随旋律乐句延长呼气发声的能力。
 
这个练习是为了训练呼吸控制能力,歌唱时用本声、中低音、接近于通俗唱法练习。比如,《草原之夜》、《赞歌》、《走上这高高的兴安岭》、《美丽的草原我的家》等。
 
二、扩展胸腹联合式呼吸控制能力的练习
 
在胸腹联合式呼吸的实际运用中,吸气与呼气的配合有四种方式:慢吸慢呼、慢吸快呼、快吸快呼、快吸慢呼。慢吸的训练一般是初学时采用,为了保证呼吸的基本状态能正确;在胸腹联合式呼吸有了一定基础后,则可以进行快吸的训练。而在这四种吸与呼的配合方式中,以快吸慢呼的配合方式,更符合说话用声呼吸控制的实际状况。所以,在扩展胸腹联合式呼吸控制能力的训练中,应以快吸慢呼的训练为主。
 
(一)慢吸快呼的训练
 
保持慢吸的正确状态吸气之后,用一口气尽量说又多又快的话、可以用简单重复的绕口令来练。
 
1、吃葡萄不吐葡萄皮儿。
 
2、班干部不管班干部。
 
(二)快吸快呼的训练
 
快吸时应注意保持慢吸时“两肋打开、吸到肺底、腹壁站定”的基本状态,只是将慢慢吸气,改为在不经意间一张嘴的一瞬即吸气到位。就象突然在远处发现了你正要找的人、准备喊他的瞬间吸气。
 
快吸慢呼的训练,可选练快板、戏曲、曲艺说白的贯口段子,要求呼吸控制急而不促、快而不乱、长而不喘。
 
1.快板儿书:
 
给诸位,道大喜,人民了不起!
 
了不起,修臭沟,上先儿先给咱们穷人修。
 
请诸位,想周全:
 
东单、西四、鼓楼前;
 
还有那,先农坛、天坛、八庙、颐和园;
 
要讲修,都得修,为什麽先管龙须沟?
 
都只为,这儿脏,这儿臭,看着心里真难受!
 
好,爱穷人,教咱们干干净净大翻身。
 
修了沟,又修路,好教咱们挺着腰板儿迈大步:
 
迈大步,笑嘻嘻,劳动人民又心齐。
 
齐努力,多做工,国泰民先安享太平,享——太平!选自老舍剧作《龙须沟》
 
要求;由一般速度的练习开始,逐渐加快速度。气息吐字要配合好。气息通畅不紧,吐字清晰利落,感情有起伏扬抑的变化。
 
2.贯口段子练习
 
大来朝文堰伯,幼儿倒有伏国之志,司马文公倒有破瓮救儿之谋,汉孔融四岁让梨,懂得谦逊之礼。小黄香九岁温席泰香,秦甘罗一十二岁身为宰相。吴周瑜七岁学文九岁习武、一十三岁官拜水军都督,执掌六郡八十一州之兵权,施苦肉陷连环借东风借雕翎火烧战船,使曹操望风鼠窜,险些丧命江南,虽有卧龙风雏之相帮,那周瑜也算小孩了当中之魁首。
 
(三)快吸慢呼训练
 
选择发音响亮的音节组成的人名,比如:阿毛、阿花、小兰、小安、小刚……等。
 
假设这个熟识的“小安”在远处,你发现了他,要喊他,迅速地抢吸一口气,然后拖长腔喊他。
 
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