上海肖特迩教育
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全国统一学习专线 8:30-21:00
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课程详情 在线报名
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课程介绍
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培养学生的审美及艺术触觉、专业知识及评论技巧，亦会提供各种数码媒体製作培训，发展学生将来能够更新及运用新技术的能力。
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学制
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一般2年完成
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针对对象
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对数码设计有兴趣学员
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课程内容
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创意媒体专业
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创意媒体（动画及视觉特效）专业
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创意媒体（互动媒体）专业
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*学期
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动画原理
文化研究基础
设计词彙与传意
互动设计
摄影学
图像视觉化
英文传意：职场对话
全人发展：自我提升
资讯科技精要：媒体
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第二学期
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新媒体图像设计
互动程式编写及製作
流动应用程式设计
音乐及音讯製作
英文传意：书信写作
职业中文传意：普通话对话与汇报
全人发展：团队策动
全人发展：事业发展
创意思维（一）：活用左右脑
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人体绘画
人体结构研习：凋刻及建模
影像敍事
动画中阶：类型与创作
英文传意：书信写作
职业中文传意：普通话对话与汇报
全人发展：团队策动
全人发展：事业发展
创意思维（一）：活用左右脑
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动画及合成
互动程式编写及互动装置
质感及空间研习
媒体评论
英文传意：书信写作
职业中文传意：普通话对话与汇报
全人发展：团队策动
全人发展：事业发展
创意思维（一）：活用左右脑
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第三学期
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动画及合成
创意思维（二）：策略思维
动态图像设计
专业实务：作品集及事业管理
创意媒体研究
英文传意：书面报告
全人发展：国际视野
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高阶动画製作
动画美术指导
创意思维（二）：策略思维
专业实务：作品集及事业管理
创意媒体研究
英文传意：书面报告
全人发展：国际视野
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三维电脑视觉化
创意思维（二）：策略思维
品牌及商业推广的互动媒体应用
专业实务：作品集及事业管理
创意媒体研究
英文传意：书面报告
全人发展：国际视野
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第四学期
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商用网页建立
文化研究与设计
创意媒体毕业习作开发
互动资讯设计
流动应用程式开发
英文传意：口头汇报
职业中文传意：普通话报告与推介文书
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角色设计：个性及原型
当代动画研习
文化研究与设计
创意媒体毕业习作开发
声效设计
英文传意：口头汇报
职业中文传意：普通话报告与推介文书
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文化研究与设计
创意媒体毕业习作开发
互动式敍述及动态美学
流动应用程式设计
网页设计
英文传意：口头汇报
职业中文传意：普通话报告与推介文书
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第五学期
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美学与符号沟通学
数字营销学
创意媒体环球体验
毕业专题习作
专业实务：设计与商业
英文传意：推广文书写作
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美学与符号沟通学
动画后期製作
毕业专题习作
作品集设计
专业实务：设计与商业
英文传意：推广文书写作
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美学与符号沟通学
毕业专题习作
音乐及音讯製作
生产及展示管理
专业实务：设计与商业
英文传意：推广文书写作
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跨学期单元
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工作实习
注：学生需在第三或第四学期完成一科共同选修单元。
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课程分流
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课程设以下分流供同学选择，以加强相关的专业知识及技能：
创意媒体专业
创意媒体（动画及视觉特效）专业
创意媒体（互动媒体）专业
*学期为共修课程，第二学期起修读以上分流，入读分流视乎学额情况按同学之选择及成绩分配。
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就业
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毕业生可任职或晋升为下列职位：
动画师、助理数码美术指导、展览设计师、平面设计师、流动应用程式开发员、製作助理、剪接师、网页设计师
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