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大连迪派日语初级培训班
招生对象及教学效果: 适合于零基础和稍有基础的学员。学习学习日语中助词
的用法、基本句型、部分动词变形,体态现象、语词变形及敬语现象等。学完后
达到国际日本语能力测试三级水平,可流利进行日常交流,课程内容: 侧重日
语文章的理解,二级语法知识,重点培养阅读理解能力。学成后达到国际日本语
能力测试二级水平。可从事翻译、导游、教师等职业。
培训教材:《新标准日本语初级(上)》《新标准日本语初级(下)》
日语记忆小技巧:我们找到记住日语的关键,寻得记住日语词的窍门。因为不论
汉字是音读或是训读,在构成词时其音相当稳定,这正是我们发现的窍门,找到
的关键。西文的语言,印欧语系诸语,它们的词可依词不达意素分析法而划分为
词根(词干)和词缀(后接部分);这样划分,即可形成条理,找出规律,得出构词
的要领,以便于记住单词。日语与印欧语系诸语完全不同,其构语法是另一个样
子,词素分析法用不上。况且日语中有和语词(日语固有的词)、汉语词(来源于
汉语的词)、外来语词(主要指来自西文语言的词)以及其他等等。同是汉语词,
有音读,有训读,有音训混读。同是音读,有吴音、汉音、唐音、宋音、现代汉
语音,还有在汉语音的基础上加以日语音韵化而形成的惯用音,等等。因此,日
语单词的读法确实是千状百样,使人弄不清,摸不定。于是学习日语的人对于记
住单词甚感困难,因而迫切希望得到简便的记词法。
诚然,日语词的状况极为复杂,况且完全用不上西文语言的词素分析法;只
有另外找寻一个办法,取得另外一个行之有效、简便可行的记词法。根据日语的
特点,日语单词的来源和构成,我们找到音训记词法,使这一难题迎刃而解。不
论日语词的来源多么复杂,构词的状况如何多种多样,我们只要抓住音和训二者
以为纲,就可形成规律,得到系统。
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