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一、主题:
自信·创造力·伙伴关系
二、招生对象:
4-9年级学生,须同时符合以下三个条件
1、学生有非凡的创造力
2、创造力在学校里没有得到淋漓尽致地发挥
3、父母对于如何教育培养创造力非凡的孩子有困扰
三、冬令营时间:
*期:1月29日~1月31日,大本营:新北区
第二期:2月1日~2月3日 大本营:新北区
第三期:2月4日~2月6日 大本营:南大街
作息时间:
8:45~9:00 报到/热身
9:00~16:00 营活动
16:30~17:00 总结当天内容
17:00 结束返家
四、费用
780元培训费+150元餐费材料费,共计930元。
五、报名流程:
1、家长向老师咨询了解,确认适合自己的孩子
2、把招生简章给自己的孩子看,由孩子自主决定是否来参加
3、向工作室老师索要报名表并填写提交
4、缴费领取营员手册,做好相关准备
5、开营当天上午准时前来报到。
六、营活动环节:
1、伙伴关系连接:伙伴间相互自我介绍,重点向大家介绍描述自己最擅长的事情及创造力特色表现。
2、情商热身:对自我的认知·对社会和他人的认知·情绪调整·集体规则
3、营活动开展:每个人,作为一个充分了解和相信自己的、自由充满活力的创造者,全世界都为你打开,完全地呈现在你面前,你拥有三天时间,现在,你想做什么?(通过每个营员的奇思妙想的碰撞,共同确定一个三天的主题活动。让孩子们体验未知·刺激和惊喜·人的创造力·世界丰富的层面)。
4、分组&分工:确定活动主题后,开始尝试项目运作的实际操作。引导孩子们自己去思考:活动的愿景与目标、活动需要的细节工作有哪些、谁更擅长担任这件事、谁来做整个项目的领导人和小组*的负责人。
5、分享总结:每天留至少半小时时间分享总结,让当天活动的收获在相互交流的启发中得到固化和升华。
6、成果展示:*半天做为项目成果的展示和交流时间。每个负责人都要站到台前发表成果展示的演讲;每个营员都要站到台前发表三分钟自己的结业感言。颁发营员结业证书,相互留言、合影。
七、教练及教育原则
训练营教练:尚源心理工作室主任咨询师 陶玲老师,另配助理教练两名
教育原则:创造一个孩子们充分自主、自由发挥和锻炼自己所长的环境,在开始时通过引导点燃创意火花,引导个体间的合作整合,以最少的干预获得孩子们*程度的自主成长。在必要的时候告知和展示社会生活的界限及人际关系的界限。
给父母的话:创造力非凡的孩子活动能力很强,爱探索和冒险,容易做出非同寻常的事情、说出非同寻常的话让父母非常担心;创造力非凡的孩子发散思维强大,因此容易走神分心,又比较容易花费很长时间研究一件有兴趣的事而耽误了其他时间安排,被家长误认为是沉溺拖延;创造力非凡的孩子父母容易焦虑,他们可能会认为创造力又不能当饭吃因此极力想要压制孩子这种特性,希望他或她做个普通的聪明省事的孩子就好了。但是亲爱的父母们,创造力是目前世界上最有价值、最昂贵的天赋,请别浪费它吧!
如果你的孩子非常有创造力却总是让你担心,把他或她交给我们吧,我们了解创造力非凡的孩子,了解如何让孩子的创造潜能显化为实际的能力。一个有创造力的孩子,他(她)的未来舞台在全世界,一个在未来要走向世界的孩子,在这个年纪必须要有视野和能力走遍常州城。
思博教育
尚源心理工作室
2012年1月16日
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