外教教你学英语——伯利兹展现*的英语教学水平
伯利兹聘请的所有外教均来自北美及以英语外母语的。
少儿心理学的研究表明：6岁以前，少儿对声音的敏感度较高，且右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，这时练习说话，更容易掌握发音的技巧。要使少儿的英语学习取得成效，关键是要有正确的教学方法。在少儿英语学习中，我们反对“成人式”的英语教学，而主张以环境熏陶、无意识记忆为主的“横式化”教学。如果把成人英语学习中的“读课文，解释词义和句子，强化练习”的模式搬到少儿的课堂上来，不仅不能提高教学效果，相反还会使少儿厌恶英语，为将来学好英语设置障碍。
教少儿学英语，应当创设一种轻松愉快的气氛，让少儿如同学习母语一样掌握英语。
