一、瑞思*英语项目简介

瑞思*英语服务6-12岁孩子，旨在以国际教育巨头HMHG集团DS系列多媒体互动*教育软件为基础，引入同质同步“美国*”课程体系，提供标准化的"浸入式*英语"教育和"未来领导力"培养体系，以"工作英语"为目标，构筑*孩子的"英语第二母语工程"。

在60多个重点城市发展了100多家教学点，数万名孩子就读，并获得了90%以上中高端家庭的认可和推荐。瑞思了解*新生代家长们需求，整合国外先进教育资源，创造了行业续读率超过90%的奇迹，让孩子从小具备国际化人才素养。

二、瑞思*英语教育目标

目标决定手段、英语学习应系统规划

孩子坐不住怎么办?学完没有效果怎么办?培训班换了几个，怎么都不喜欢!……经常听到家长们诸如此类的抱怨。很多父母表示：面对自己的孩子英语学习很棘手!其实，规划孩子的英语学习看似简单，也需要非凡的智慧。

为孩子选班，首先要想清楚的是：学英语的目的是什么?希望将孩子培养成怎样的人?英语只是一种交流工具，能用英语学语文、数学、科学等*知识，具备团队合作、项目管理等能力，健全的人格等，才是未来国际化人才素养的关键。

从培养目标来看，瑞思与传统英语培训有着根本的区别。

瑞思将培养目标分为了四个层面，其中语言仅是最基础的层面，针对这个层面，“能说出来”就是目标，大部分培训机构多局限于这一层面。除此之外，瑞思还考虑到了另外三个层面：*英语语言、*英语思维以及未来领导力。这三个层面是为满足孩子们学完英语后，能够对接国际*的全英语教学(用英语学语文、数学、科学)，能够主动用英语思考并解决问题而不是机械的翻译，最终成为双语应用的国际化精英人才，在世界具有话语权的华人。

三、瑞思*英语教学理念

同步美国*

瑞思引入同质同步美国幼儿园和*教育体系，总结起来就是：公立*(知识概念)+瑞思(语言 思维方式 能力)=同步美国*，即瑞思开创了一种全新的，中美教育优势互补的教学模式。这样孩子既能具备传统教育下扎实的知识结构，又能获得美式教育中独特思维和能力的培养，为成长为学贯中西的国际化人才奠定了基础。

瑞思践行“以人为本”的教育，教学理念主要体现在对个体独特性、社会性、发展性和高尚性的尊重。

1、对个体独特性的尊重

瑞思尊重每位孩子的独特性，注重培养孩子的自信气质、独立意识和人文素质。瑞思以多媒体课件为主要教材，孩子在与课件互动的过程中，锻炼了独立探究学习的能力，丰富了想象力和创造力。

瑞思课堂中实践了美式教学法，如分层次教学法，区角教学法，项目教学法，以及未来领导力培养方案。实现语言在不同场景中的灵活应用，知识和能力在不同环境下的应用，有针对性培养孩子分析、评价等高级认知能力，塑造孩子的批判性思维与创造性思维。

2、对个体社会性的尊重

瑞思教学对孩子社会能力的培养，即以项目管理，团队合作与演讲演示为核心的未来领导力培养，这与美国基础教育的目标是一致的。

在瑞思，孩子们随机分组，围绕项目进行学习，在团队内分工协作，承担责任和彼此配合中，锻炼了换位思考和双赢思维。孩子们逐步学会在团队中发挥自身影响力，并有意识地协调优势资源，带领团队共同达成目标，逐渐展示出沟通、协作和组织协调等能力，为孩子们将来融入家庭和社会大环境奠定了基础。

3、对个体发展性的尊重

美国幼儿园阶段重在发掘并运用孩子的优势智能，让孩子用自己最擅长、最喜欢的方式学习，拥有高效、轻松、愉悦的学习;爱学习又会学习的孩子，自然能成长为有强烈求知欲和终身学习能力的人。

在瑞思教学中，通过螺旋式的递进，全程贯穿多项阅读技巧和阅读策略的组合运用，培养孩子们的阅读兴趣，迈出了成为终身学习者的*步。同时，瑞思鼓励孩子们自我发现和探索，遵循科学实验的思路和步骤，即提出设想，判断推理，实验检验，概括结论，展示分享的科学思维过程与实施步骤，培养孩子的学习策略与自主学习能力。

4、对个体高尚性的尊重

同时，瑞思教育体系中强调Character Counts，即非常强调对孩子的品质教育。针对不同年龄层的学员开展以诚实教育、守信教育、契约精神为核心的诚信教育，培养孩子的规则意识与责任感。在瑞思，孩子有机会接受西方行为礼仪，交际礼仪与人格修养方面的专门教育，这在国内少儿教育中是独特的。

四、瑞思*英语教学内容

“浸入式”英语学习

*英语 + 未来领导力 + 浸入式 = 国际化人才

瑞思*英语，为领袖儿童提供国际精英成长计划!

1、“*英语”：用英语学语文、数学、科学，学了才有用!

“哑巴英语”毁了一代人，当英语成为世界人的“普通话”，什么才是孩子未来的核心竞争力?

英语同母语一样，只有基于语文、数学、科学等*知识，成体系地学，才能养成纯正的英语思维习惯，具备优秀的语言交流和运用能力。语言本身不具备竞争力，就好比国内的白领和文盲，白领能在职场工作不是因为普通话比文盲说得好。没有接受过完整*教育的文盲，只能将语言运用在生活中，而接受过系统*教育的白领，能灵活地将语言运用在工作中，拥有职场竞争力，英语学习同样如此。”

“R•ISE瑞思*英语”让*孩子不出国，跟美国孩子学一样的英语。使用美国公立*课程体系，把英语语言学习融入到了*知识当中，同步全球英文知识体系教育，接轨未来国际职场。

2、“未来领导力”：培养孩子成为国际化人才

为什么要培养孩子“未来领导力”?我们仔细观察就会发现：现在传统教育真正缺失的正是——能力培养。在美国，能力培养贯穿在孩子从*到的整个学习成长过程中，瑞思*英语在*首次把“未来领导力”单独提出——项目管理能力 + 演讲演示能力 + 团队合作能力的培养将贯穿在学习过程始终，孩子们将获得与美国孩子同等的思维能力和创造力。

3、“浸入式”的方法：培养孩子纯正英语思维

加拿大的“浸入式”法语学习方式就是用“浸入式‘*法语’”教学模式获得的，其有效性已有40多年的实践证明!香港、新加坡、印度等双官方语言的地区和，同样是通过“浸入式‘*英语’”这种教学模式获得了工作英语能力，甚至，在当地不少学校，使用的正是与瑞思*英语相同的课程体系!

通过“浸入式‘*英语’”，在英语能力上形成接近汉语母语的“英语第二母语”。通过“未来领导力”的系统培养，获得英语演讲演示、团队合作、项目管理方面的“国际化高人才”的素养。您的孩子已经奠定了成为“国际化人才”、“未来职场精英”的坚实基础!

五、瑞思*英语教学手段

配套体系：完美过程保障卓越效果

与成人不同，个体孩子的学习无法获得成就感和克服孤独感，孩子需要团队激励和互动，学会在团队中的沟通与协作不是一朝一夕能够完成的事情，贯穿在学习过程中的体验至关重要。

设计巧妙多人课桌+快乐思考纯美式教学——既有组间竞争又有团队合作的竞争合作模式

瑞思锻炼孩子演讲演示能力、*应用的英语交流技能和基于完成项目目标的团队协作能力。

高科技互动白板+多媒体互动教学软件——主动探索式学习受益终身，成就终身学习能力

标准发音的美国“少儿大片”，颠覆“人外教”的教学模式，两年教学效果中孩子们标准的美式发音和语调让无数专家惊叹不已!

高科技互动白板教学，孩子可以用手去触摸屏幕来完成练习和教学活动，增强学习的互动性和参与性，孩子在玩中，不知不觉把所学东西记住(无意识记忆比有意识记忆的效果好得多)。

同步美国测评系统：学习效果阶段测评，启动补习计划

重视过程评价，强调问题分析，只有检测功能，没有淘汰功能，发现孩子自身问题，帮助孩子不断超越自我。教辅用书、多彩教具;

资深幼教、儿童教育专家编写，丰富多彩的创意活动，新奇仿真的美式教具帮助孩子达到*学习效果。

海量原版图书: 培养终身阅读习惯和学习兴趣

分享阅读乐趣、培养阅读习惯，以及语言正确表达的方式和词汇/句法的积累，培养寻找和获取知识、自发学习的能力。

将美国文化融入语言教学全过程，无时无刻不将孩子的积极情感和多元文化体验结合起来。

为了鼓励孩子学习，增强孩子学习的成就感，特别设置了张贴板，用来展示孩子的学习成果。