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【课程介绍】
解析*考试动态,全面了解重点中学新*英语的分班测试模式,做好充分准备。
结合多所重点中学新*英语分班测试题型,全面串讲分班测试题型中的重、难点。
以题型入手,复习、整合语言、语法知识,提高做题准确力
服务体系:
Step.1 预约即时测评
通过预约测评,咨询师会深入了解您孩子的学习情况,为您的孩子做出从心理、智力到文化科目的全面测评。
Step.2 寻找最合适的老师
分派部将根据孩子的情况,为孩子挑选一个最合适的老师,并由班主任全程跟踪孩子的学习情况。
Step.3制订科学计划
两次课学习结束后,将为孩子的每个辅导科目制定一套科学、合理、高效的辅导计划。
Step.4全程教学监控
特设教务部对教学进行严格的全程监控,及时对学生和家长在教学过程中提出的各种问题进行解答。
Step.5 定期测评成绩
每月定期对学生进行辅导科目的测试,随时掌握学生学习状况并以此来检验教学成果。
高中化学选修五课程规划(人教版) |
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序号 |
知识点 |
内容介绍 |
课时 |
1 |
有机物的分类 |
掌握有机物的分类(包括按组成元素分,按碳骨架分和按官能团分);掌握有机物的主要类别及其所含的官能团。 |
2小时 |
2 |
有机化合物的结构特点 |
掌握有机化合物中碳原子的成键特点,能够熟练书写有机物的同分异构体。能够根据键线式写出分子式。能够熟练进行有机物的名称与结构简式之间的相互转化。 |
2小时 |
3 |
有机物的命名 |
掌握烷烃的系统命名法(注意特殊情况下选主链和编号的方法)。掌握烯烃、炔烃和笨的同系物的命名方法。 |
2小时 |
4 |
研究有机化合物的一般步骤和方法 |
掌握萃取、蒸馏、重结晶等分离、提纯有机物的常用方法。掌握用元素分析法(主要是燃烧法)确定有机物的实验式。掌握用质谱法测定相对分子质量以确定有机物的分子式。掌握用红外光谱和核磁共振氢谱确定有机物的官能团及各类氢原子的数目。 |
2小时 |
5 |
脂肪烃 |
掌握甲烷、乙烯和乙炔的结构(注意烯烃的顺反异构)、性质与用途。乙炔的实验室制法。烷烃、烯烃和炔烃的物理性质及其递变规律。掌握有关烃类燃烧的计算。了解脂肪烃的来源。 |
2小时 |
6 |
芳香烃 |
掌握苯的结构(注意苯中化学键的特殊性)和性质(注意苯与溴反应的条件)、苯的同系物的性质(注意苯的同系物与苯在化学性质上的不同)。 |
2小时 |
7 |
卤代烃 |
掌握溴乙烷的组成、结构和性质,卤代烃的结构和性质,卤代烃的水解反应和消去反应的比较(注意反应条件的不同),卤代烃中卤素的检验方法,卤代烃的同分异构体的书写。 |
2小时 |
8 |
醇、酚 |
掌握乙醇的组成、结构和性质。掌握乙醇与钠的反应乙醇的消去反应乙醇的催化氧化(注意乙醇氧化成醛的条件)。掌握乙醇的通式。掌握苯酚的组成、结构、性质与用途。注意苯酚的溶解性与弱酸性以及醇和酚的比较。 |
2小时 |
9 |
醛 |
掌握乙醛的组成、结构、性质和用途。掌握醛与银氨溶液及醛与新制的氢氧化铜溶液的反应(注意试剂与条件)。掌握醛基的检验方法。注意甲醛结构的特殊性。 |
2小时 |
10 |
羧酸和酯 |
掌握乙酸的组成、结构和性质(与钠、氢氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠的反应,与醇的反应)。掌握乙酸乙酯的组成、结构和性质,了解乙酸乙酯的制取、分离和提纯。掌握羧酸与醇发生酯化反应的一般规律。掌握酯的酸性水解和碱性水解。 |
2小时 |
11 |
有机合成 |
掌握有机合成的过程、有机合成方法、有机合成题的解题思路、有机合成中有机物官能团的引入、消除和衍变的方法。掌握有机成环反应和碳骨架的增减。 |
4小时 |
12 |
油脂 |
了解油脂的组成、结构和油脂的主要性质。了解组成油脂的高级脂肪酸的饱和程度对油脂熔点的影响。了解酯和脂的区别。了解肥皂的制取和去污原理。 |
2小时 |
13 |
糖类 |
了解糖类的组成和分类。了解葡萄糖、果糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉与纤维素的结构、性质和用途。 |
2小时 |
14 |
氨基酸、蛋白质和核酸 |
了解氨基酸的结构和性质。了解蛋白质、酶、核酸的结构和性质。了解有机物的检验和鉴别的常用方法。了解蛋白质的分离和提纯。 |
2小时 |
15 |
合成高分子化合物的基本方法 |
理解加聚反应的实质、单体、链节和聚合度。理解缩聚反应的实质和应用。了解缩聚反应和加聚反应的区别、缩聚物与加聚物的区别。了解有机高分子化合物的结构特点(线型结构和体型结构)。 |
2小时 |
16 |
合成高分子材料和功能高分子材料 |
了解塑料的成分、种类、结构和特点。了解合成纤维的性质及用途。了解合成橡胶的性质及用途。了解酚醛树脂的制备、性质及用途。了解功能高分子材料。 |
2小时 |
17 |
综合练习 |
综合练习以上知识(主要是卤代烃、醇、酚、醛、羧酸和酯),查漏补缺,构建知识网络,和高考对接。 |
4小时 |
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