[无锡市]无锡中文培训

无锡中文培训课程

无锡中文培训——语风汉教中心

中文(汉语)培训课程设计：

从初级基础汉语，中级实用汉语，中高级商务汉语，高级应用韩语，到HSK汉语水平考试，全面强化听、说、读、写语言技能，共约30余门中文汉语课程，无论您是在*生活、工作还是准备入读*研究生，在无锡TLI对外汉语教育都能找到适合您的中文课程！

中文(汉语)培训教材编制：

语风汉教中心有有自己独创而完整的对外汉语教学方法体系、教材教案及考评系统考核标准，独立出版发行系列的，各语种的，汉语教材、参考工具书、CD、词典等。

外国人学中文课程教学法：

语风汉教中心教学以直接和互动教学法为主，营造时间外域环境，协助学员建立学习汉语中文的兴趣和信心，在轻松欢快的互动氛围中，让学员有效掌握汉语运用沟通的原则与方法！

中文(汉语)培训师资培训方面：

语风汉教中心师经由严谨招募程序，聘用硕士以上对外汉语教学相关专业的母语人士，不定期安排教学辅导和各类教学研讨会，并有教务主任执行教学和华裔、外国学员评估，以确保教外国人学中文的趣味性和有效性！

中文(汉语)培训课程特色：

1.课堂上完全中文教学，只有当对字母发音或句子结构进行必要的比较分析的时候，或者，当解释一些抽象概念的时候，为了让学生更好的理解，适当运用一些学生母语。

2.学生大量运用完整的整体句子进行自我表达。把单个的单词练习运用在相关句型练习中。

3.学生不仅在课堂上，在教室内外各种场合都需要经常练习使用所学语言。

4.从单独的强调语法结构转移到对语言用途锻炼，真实生活的沟通表达是成功的前提。

5.关注学生的学习策略，学习方法、问题的解决和学生学习工作的需要上。

6.从传统的老师集中教学，控制课堂和教学进度转换到以学生为主导，参与教学进度过程中,发挥学生自我发现问题，解决问题的能动性和承担更多的学习责任。

7.课程结构有效，合理，多样化，层次化，能提供不同水准，不同进度的学生以不同教材,教学方法和大量的学习参考资料。

8.为了有效强化学生听，讲，读和写各项技能训练，对不同语言技能配以不同专业的老师。

9.模拟大量真实环境，甚至实地情景教学，以提供学生真实的场景、机会，让学生得以大量练习使用相关专题语言。

10.定期举办各自文化活动，让学生更好的加深，理解，学习*文化。

中文(汉语)培训教学模式

个人课程（1对1）

个人课程是配合学生来安排上课时间，随时可开课，不能上课时，在提前通知办公室的前提下可另行补课，上课内容则依个人的语文程度及需求而定。

合班课程（2人～4人）

小组班

学校自行组班并自行决定上课时间，随时可开课。

合班课程（5人以上）

大合班

学校自行组班并自行决定上课时间，随时可开课。

网路(线上)教学

线上1对1个人课程是语风汉教中心网路配合学生因工作期满回国定居，或者因工作出差无法继续来学校上课时给学员的一种补充上课方式。

文化定制课

语风汉教中心可以根据学生及企业要求，定制各种课程，如酒店汉语，航空服务汉语，餐饮汉语等等，也可以协助学生做各种文化主题探讨，如*京剧、*茶道、古乐器等。

情景教学

语风汉教中心情景教学项目，由老师或者学生定制路线，主题，根据学生感兴趣的文化主题，老师实地情景教学，学生在实际场景中，体会更加深刻。尤其对博物馆，宗教寺庙，*美食文化主题最适合情景教学。课程一日，二日均可。

外派课程

配合个人、公司到住家或公司处上课，个人或团体皆可。“以学生需求为本位”一直是TLI创立至今奉行不逾的经营理念。其中“外派教学”更充分展现语风汉教中心为每位客户设想的贴心和努力。基于某些学员因时因地无法一一来校上课，语风汉教中心详细了解学习需求后，可派遣适任教师前往客户就学方便的地点执行教学，提高学习效益。

汉语（中文）培训课程，根据外国学生测试的中文水平和预期学习目标，制定个性化学习方案和课程计划。我们会在外国人学中文过程中跟HR随时保持沟通，并将学生学习情况和进度告知。每个课程小结都会有学生的学习测验和老师满意度调查，以确保中文(汉语)培训教学的趣味性和有效性！